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6国行公祭,为佑世界和平掌握生字词国殇shāng初衷杀戮篡改抵赖妄图辱没呓语遁形铭记彰显悼念振聋发聩惨绝人寰zhōnglùcuànlàiwàngmòyìdùnmíngzhāngdàohuánkuì掌握下列词语的含义。为国牺牲的人,这里泛指死难的军民。别有用心改动或曲解。梦话。隐藏形体。人世上还没有过的悲惨形容悲惨到极点。人寰,人间。比喻唤醒糊涂麻木的人。聩,聋。比喻人世间事物变化很大。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全
部。贯,贯穿国殇(shāng
):篡改:呓语:遁形:惨绝人寰:振聋发聩:沧海桑田:一以贯之:标题:《国行公祭,为佑世界和平》信息:疑惑:新课导入国家举行公祭日,是为了护佑世界和平。公祭是什么?为什么说“国行公祭”是“为佑世界和平”?概括新闻事件揭示深远目的(观点)
1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案,30多万中国同胞惨遭杀戮。
2014年2月27日,中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。
2017年12月13日,是南京大屠杀惨案发生80周年,也是第四个南京大屠杀死难者国家公祭日,《人民日报》发表此文,悼念死难同胞,警醒世人,铭记历史、珍爱和平。新课导入作者简介“钟声”是《人民日报》国际评论的署名。取“钟声”这个笔名,是因为国际部记者和编辑对一些重要的国际问题和涉华问题,希望发出中国自己的声音。一、认知新闻评论,把握核心观点。新闻评论的定义新闻评论,是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的问题,发表观点和看法,有着鲜明针对性和导向性的一种新闻文体。简而言之,新闻评论是对有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。新闻评论特点:新闻评论一般具有(背景)时效性、(材料)针对性、(结构)逻辑性,(语言)准确性、(观点)说理性和思想性的特点,也就是(1)因时而评,新闻性强(2)缘事而发,寓理于事(3)内容贴近,题材广泛,立意新奇,论述精当(4)大众视角,公民写作
一、认知新闻评论,把握核心观点。
1.默读课文,根据新闻评论的定义,思考以下几个问题。新知探究1本文讲述了什么新闻事件?2作者发表了什么观点?(八个字概括)3找出支撑作者观点的新闻事实。正面事实反面事实新知探究2017年12月13日,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场上,隆重举行了第四个南京大屠杀死难者国家公祭仪式。新闻事件1中国人民永远牢记南京大屠杀历史,与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。观点2牢记历史,维护和平新知探究全世界的正义之士以不同方式纪念死难者。日内瓦、联合国对日本的态度。《纽约时报》对日本罪行的报道。国际和平城市协会宣布南京成为“国际和平城市”。反面事实日本右翼分子否认历史。二、剖析段落功能,梳理观点思路。
1.给文章划分层次,理清作者的思路。新知探究简述第四次南京大屠杀国家公祭日的基本情况,开宗明义,点出核心观点。第1段以南京命运的变迁收束,表明我们要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的信念和力量。第5-6段从正反两方面展开论述,正面以全世界正义之士对死难者的纪念为例,反面以日本右翼势力丑态百出的表演为例,说明正义必将战胜邪恶,历史事实不会因巧舌抵赖而消失。第2-4段呈现观点阐述观点强化观点新闻评论阅读策略聚焦标题→速览首尾→锁定观点→了解事实→识别立场新知探究三、分析新闻评论,感受态度和立场。活动1:聚焦修饰词语,感受文章的凛然态度和严正立场。
提示:(找出文中体现作者对日本右翼行径批判的词语)活动2:小组合作,思考作者是怎样来论证自己的观点的?采用了哪些方法?有什么好处?提示:(常见的论证方法:对比论证、举例论证、比喻论证、引用论证、道理论证······)新闻评论论证方法:(1)举例论证——使读者更深入地理解论点,增强论证的可信度和说服力。(2)对比论证——重在揭示事物间的差异性,作用就是突出强调,增强论证的鲜明性。(3)比喻论证——使论述生动形象、浅显易懂,具有感染力。(4)引用论证——增强论证的说服力和权威性。(5)说理论证——使论证更概括更深入。新知探究“南京大屠杀发生80年后,全世界的正义之士仍在以不同方式纪念死难者。正面论证:正义之士纪念死难者。新知探究举例论证四个例子。但不止于四个。举例是为了佐证“正义之士在纪念死难者”这一观点,增强说服力。新知探究"右翼分子否认历史的态度仍然顽固。"反面论证:日本右翼否认历史。新知探究第二段与第三段构成什么关系?使用了什么论证方法?说说这样写有什么作用?正反对比对比论证鲜明地揭示日本右翼分子的丑恶行径,突出强调了铭记历史的重要性,呼唤人们更加珍惜和平,热爱和平。四、对比新闻体裁,明确新闻评论特点。新知探究对比角度消息新闻特写通讯新闻评论新闻内容时效性报道对象结构形式表达方式简洁凝练强新闻事件整体篇幅短,模式固定以记叙、议论为主聚焦片段予以放大一般新闻事件的某一场景篇幅灵活,生动形象以记叙、描写为主详细、丰富较弱新闻事件整体及细节篇幅较长,具有创造性综合运用多种表达方式观点鲜明较强新闻事件、社会现象、重要问题一般而言比较短以记叙
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