初中语文专项训练教资面试题库

初中语文专项训练教资面试题库考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、语音知识1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.气氛（fēn），勉强（qiǎng），倔强（jué）B.模仿（mó），倔强（jué），参差不齐（cēn）C.气氛（fèn），勉强（qiǎng），参差不齐（cēn）D.模仿（mú），倔强（jiàng），参差不齐（cēn）2.下列词语中，加点字的读音不完全相同的一项是（）A.预备（yùbèi），薄雾（bóbù），薄饼（bóbǐng）B.规矩（guījǔ），规律（guīlǜ），规律（guīlǜ）C.强迫（qiǎngpò），强词夺理（qiǎngcíduólǐ），倔强（juéjiàng）D.偏僻（piānpì），蹒跚（pánshān），蹒跚（pánshān）3.下列句子中，加点词语的读音完全正确的一项是（）A.他这个人做事很认真，从（cóng）不马虎。B.他今天没来上课，是病（bìng）假还是事假？C.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。D.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。4.下列句子中，加点词语的读音不完全相同的一项是（）A.他这个人很认真，从（cóng）不马虎。他对工作很负责（fù）。B.他今天没来上课，是病（bìng）假还是事假？他今天身体感觉很不舒服（shūfu）。C.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他这个人很固执（zhù），你很难说服他。D.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他对工作很负责（fù）。5.下列句子中，加点词语的运用完全正确的一项是（）A.他这个人做事很认真，从（cóng）不马虎。他对工作很负责（fù）。B.他今天没来上课，是病（bìng）假还是事假？他今天身体感觉很不舒服（shūfu）。C.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他这个人很固执（zhù），你很难说服他。D.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他对工作很负责（fù）。二、汉字知识6.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概，迫不急待，再接再励B.气概，迫不及待，再接再厉C.气概，迫不及待，再接再励D.气概，迫不及待，再接再厉7.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概，迫不及待，再接再厉B.气概，迫不及待，再接再励C.气概，迫不及待，再接再励D.气概，迫不及待，再接再厉8.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概，迫不及待，再接再厉B.气概，迫不及待，再接再励C.气概，迫不及待，再接再励D.气概，迫不及待，再接再厉9.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概，迫不及待，再接再厉B.气概，迫不及待，再接再励C.气概，迫不及待，再接再励D.气概，迫不及待，再接再厉10.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概，迫不及待，再接再厉B.气概，迫不及待，再接再励C.气概，迫不及待，再接再励D.气概，迫不及待，再接再厉三、词语知识11.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概，迫不及待，再接再厉B.气概，迫不及待，再接再励C.气概，迫不及待，再接再励D.气概，迫不及待，再接再厉12.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概，迫不及待，再接再厉B.气概，迫不及待，再接再励C.气概，迫不及待，再接再励D.气概，迫不及待，再接再厉13.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概，迫不及待，再接再厉B.气概，迫不及待，再接再励C.气概，迫不及待，再接再励D.气概，迫不及待，再接再厉14.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概，迫不及待，再接再厉B.气概，迫不及待，再接再励C.气概，迫不及待，再接再励D.气概，迫不及待，再接再厉15.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概，迫不及待，再接再厉B.气概，迫不及待，再接再励C.气概，迫不及待，再接再励D.气概，迫不及待，再接再厉四、句子知识16.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他这个人很认真，从（cóng）不马虎。他对工作很负责（fù）。B.他今天没来上课，是病（bìng）假还是事假？他今天身体感觉很不舒服（shūfu）。C.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他这个人很固执（zhù），你很难说服他。D.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他对工作很负责（fù）。17.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他这个人很认真，从（cóng）不马虎。他对工作很负责（fù）。B.他今天没来上课，是病（bìng）假还是事假？他今天身体感觉很不舒服（shūfu）。C.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他这个人很固执（zhù），你很难说服他。D.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他对工作很负责（fù）。18.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他这个人很认真，从（cóng）不马虎。他对工作很负责（fù）。B.他今天没来上课，是病（bìng）假还是事假？他今天身体感觉很不舒服（shūfu）。C.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他这个人很固执（zhù），你很难说服他。D.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他对工作很负责（fù）。19.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他这个人很认真，从（cóng）不马虎。他对工作很负责（fù）。B.他今天没来上课，是病（bìng）假还是事假？他今天身体感觉很不舒服（shūfu）。C.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他这个人很固执（zhù），你很难说服他。D.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他对工作很负责（fù）。20.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他这个人很认真，从（cóng）不马虎。他对工作很负责（fù）。B.他今天没来上课，是病（bìng）假还是事假？他今天身体感觉很不舒服（shūfu）。C.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他这个人很固执（zhù），你很难说服他。D.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他对工作很负责（fù）。五、修辞手法21.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.他这个人很认真，从（cóng）不马虎。他对工作很负责（fù）。B.他今天没来上课，是病（bìng）假还是事假？他今天身体感觉很不舒服（shūfu）。C.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他这个人很固执（zhù），你很难说服他。D.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他对工作很负责（fù）。22.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.他这个人很认真，从（cóng）不马虎。他对工作很负责（fù）。B.他今天没来上课，是病（bìng）假还是事假？他今天身体感觉很不舒服（shūfu）。C.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他这个人很固执（zhù），你很难说服他。D.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他对工作很负责（fù）。23.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.他这个人很认真，从（cóng）不马虎。他对工作很负责（fù）。B.他今天没来上课，是病（bìng）假还是事假？他今天身体感觉很不舒服（shūfu）。C.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他这个人很固执（zhù），你很难说服他。D.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他对工作很负责（fù）。24.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.他这个人很认真，从（cóng）不马虎。他对工作很负责（fù）。B.他今天没来上课，是病（bìng）假还是事假？他今天身体感觉很不舒服（shūfu）。C.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他这个人很固执（zhù），你很难说服他。D.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他对工作很负责（fù）。25.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A.他这个人很认真，从（cóng）不马虎。他对工作很负责（fù）。B.他今天没来上课，是病（bìng）假还是事假？他今天身体感觉很不舒服（shūfu）。C.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他这个人很固执（zhù），你很难说服他。D.他这个人很固执（zhù），你很难说服他。他对工作很负责（fù）。六、文学常识26.下列作家中，属于中国现代文学作家的一项是（）A.孔子B.屈原C.老子D.鲁迅27.下列作品中，属于鲁迅作品的一项是（）A.《呐喊》B.《家》C.《骆驼祥子》D.《边城》28.下列作品中，属于巴金作品的一项是（）A.《呐喊》B.《家》C.《骆驼祥子》D.《边城》29.下列作品中，属于老舍作品的一项是（）A.《呐喊》B.《家》C.《骆驼祥子》D.《边城》30.下列作家中，属于外国文学作家的一项是（）A.莎士比亚B.雨果C.歌德D.列夫·托尔斯泰七、文言文阅读31.下列句子中，加点词语的解释完全正确的一项是（）A.学而时习之，不亦说乎？（说：同“悦”，愉快）B.为人谋而不忠乎？（谋：计谋）C.可以一战。（以：凭借）D.铿尔，与尔同销万古愁。（尔：你的）32.下列句子中，加点词语的解释不完全正确的一项是（）A.学而时习之，不亦说乎？（说：同“悦”，愉快）B.为人谋而不忠乎？（谋：计谋）C.可以一战。（以：凭借）D.铿尔，与尔同销万古愁。（尔：你的）33.下列句子中，加点词语的解释完全正确的一项是（）A.学而时习之，不亦说乎？（说：同“悦”，愉快）B.为人谋而不忠乎？（谋：计谋）C.可以一战。（以：凭借）D.铿尔，与尔同销万古愁。（尔：你的）34.下列句子中，加点词语的解释不完全正确的一项是（）A.学而时习之，不亦说乎？（说：同“悦”，愉快）B.为人谋而不忠乎？（谋：计谋）C.可以一战。（以：凭借）D.铿尔，与尔同销万古愁。（尔：你的）35.下列句子中，加点词语的解释完全正确的一项是（）A.学而时习之，不亦说乎？（说：同“悦”，愉快）B.为人谋而不忠乎？（谋：计谋）C.可以一战。（以：凭借）D.铿尔，与尔同销万古愁。（尔：你的）八、现代文阅读36.阅读下面的文字，回答问题。秋天来了，天气凉爽了，树叶黄了，纷纷落下来。田野里，稻谷成熟了，农民们正在收割。果园里，苹果、梨子、桃子都熟了，红彤彤的，像一个个小灯笼。秋天真是一个美丽的季节。(1)这段文字主要描写了什么？(2)这段文字运用了哪些修辞手法？37.阅读下面的文字，回答问题。小明是一个热爱学习的学生。他每天早上都早早起床，认真复习功课。他遇到不懂的问题，会主动向老师请教。他的学习成绩一直很好，是同学们学习的榜样。(1)这段文字主要描写了什么？(2)这段文字运用了哪些修辞手法？38.阅读下面的文字，回答问题。小明是一个热爱学习的学生。他每天早上都早早起床，认真复习功课。他遇到不懂的问题，会主动向老师请教。他的学习成绩一直很好，是同学们学习的榜样。(1)这段文字主要描写了什么？(2)这段文字运用了哪些修辞手法？39.阅读下面的文字，回答问题。小明是一个热爱学习的学生。他每天早上都早早起床，认真复习功课。他遇到不懂的问题，会主动向老师请教。他的学习成绩一直很好，是同学们学习的榜样。(1)这段文字主要描写了什么？(2)这段文字运用了哪些修辞手法？40.阅读下面的文字，回答问题。小明是一个热爱学习的学生。他每天早上都早早起床，认真复习功课。他遇到不懂的问题，会主动向老师请教。他的学习成绩一直很好，是同学们学习的榜样。(1)这段文字主要描写了什么？(2)这段文字运用了哪些修辞手法？九、写作能力41.请以“我的老师”为题，写一篇记叙文。42.请以“我的理想”为题，写一篇议论文。43.请以“保护环境”为题，写一篇说明文。44.请以“我的家乡”为题，写一篇散文。45.请以“如何提高学习效率”为题，写一篇演讲稿。试卷答案一、语音知识1.B解析：A项“气氛”fēn，“勉强”qiǎng，“倔强”jué；B项“模仿”mó，“倔强”jué，“参差不齐”cēn；C项“气氛”fèn，“勉强”qiǎng，“参差不齐”cēn；D项“模仿”mú，“倔强”jiàng，“参差不齐”cēn。只有B项读音完全正确。2.C解析：A项“预备”yùbèi，“薄雾”bóbù，“薄饼”bóbǐng；B项“规矩”guījǔ，“规律”guīlǜ，“规律”guīlǜ；C项“强迫”qiǎngpò，“强词夺理”qiǎngcíduólǐ，“倔强”juéjiàng；D项“偏僻”piānpì，“蹒跚”pánshān，“蹒跚”pánshān。只有C项读音不完全相同。3.B解析：A项“从”应读cóng；B项“病”应读bìng；C项“固执”应读zhù；D项“固执”应读zhù。只有B项读音完全正确。4.A解析：A项“从”应读cóng，“负责”应读fù；B项“病”应读bìng，“不舒服”应读shūfu；C项“固执”应读zhù，“固执”应读zhù；D项“固执”应读zhù，“负责”应读fù。只有A项读音不完全相同。5.A解析：A项“从”应读cóng，“负责”应读fù；B项“病”应读bìng，“不舒服”应读shūfu；C项“固执”应读zhù，“固执”应读zhù；D项“固执”应读zhù，“负责”应读fù。只有A项读音完全正确。二、汉字知识6.B解析：A项“迫不及待”应为“迫不及待”；B项正确；C项“再接再励”应为“再接再厉”；D项“再接再励”应为“再接再厉”。7.B解析：A项“气概”应为“气概”；B项正确；C项“气概”应为“气概”；D项“气概”应为“气概”。8.B解析：A项“气概”应为“气概”；B项正确；C项“气概”应为“气概”；D项“气概”应为“气概”。9.B解析：A项“气概”应为“气概”；B项正确；C项“气概”应为“气概”；D项“气概”应为“气概”。10.B解析：A项“气概”应为“气概”；B项正确；C项“气概”应为“气概”；D项“气概”应为“气概”。三、词语知识11.B解析：A项“气概”应为“气概”；B项正确；C项“气概”应为“气概”；D项“气概”应为“气概”。12.B解析：A项“气概”应为“气概”；B项正确；C项“气概”应为“气概”；D项“气概”应为“气概”。13.B解析：A项“气概”应为“气概”；B项正确；C项“气概”应为“气概”；D项“气概”应为“气概”。14.B解析：A项“气概”应为“气概”；B项正确；C项“气概”应为“气概”；D项“气概”应为“气概”。15.B解析：A项“气概”应为“气概”；B项正确；C项“气概”应为“气概”；D项“气概”应为“气概”。四、句子知识16.A解析：A项句子结构完整，语义通顺，没有语病；B项“是病假还是事假”与“身体感觉很不舒服”语义重复；C项“你很难说服他”重复；D项“你很难说服他”与“他对工作很负责”语义重复。17.A解析：A项句子结构完整，语义通顺，没有语病；B项“是病假还是事假”与“身体感觉很不舒服”语义重复；C项“你很难说服他”重复；D项“你很难说服他”与“他对工作很负责”语义重复。18.A解析：A项句子结构完整，语义通顺，没有语病；B项“是病假还是事假”与“身体感觉很不舒服”语义重复；C项“你很难说服他”重复；D项“你很难说服他”与“他对工作很负责”语义重复。19.A解析：A项句子结构完整，语义通顺，没有语病；B项“是病假还是事假”与“身体感觉很不舒服”语义重复；C项“你很难说服他”重复；D项“你很难说服他”与“他对工作很负责”语义重复。20.A解析：A项句子结构完整，语义通顺，没有语病；B项“是病假还是事假”与“身体感觉很不舒服”语义重复；C项“你很难说服他”重复；D项“你很难说服他”与“他对工作很负责”语义重复。五、修辞手法21.A解析：A项没有运用修辞手法；B项运用了比喻手法；C项运用了排比手法；D项运用了对比手法。22.A解析：A项没有运用修辞手法；B项运用了比喻手法；C项运用了排比手法；D项运用了对比手法。23.A解析：A项没有运用修辞手法；B项运用了比喻手法；C项运用了排比手法；D项运用了对比手法。24.A解析：A项没有运用修辞手法；B项运用了比喻手法；C项运用了排比手法；D项运用了对比手法。25.A解析：A项没有运用修辞手法；B项运用了比喻手法；C项运用了排比手法；D项运用了对比手法。六、文学常识26.D解析