2026年重庆(专升本)语文考试试卷真题及答案

-2026年重庆(专升本)语文考试试卷真题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A.潇洒/肖像B.载重/记载C.纤维/纤夫D.模糊/模子答案：C解析：C项中“纤”均读作xiān，而其他选项中的字均有不同读音。(2)下列成语使用正确的一项是A.这项计划实施后，公司效益大幅提高，真是首当其冲！B.他总是对我们说些差强人意的话，让我们感到很温暖。C.即使在最困难的时刻，他也从不妄自菲薄。D.他对这次考试毫无信心，连最基础的题目都无动于衷。答案：C解析：C项“妄自菲薄”指过分看轻自己，用在这里符合语境。A项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇困难，使用不当。B项“差强人意”表示大体上能使人满意，使用正确但语境不符。D项“无动于衷”形容对事情漠不关心，用在此处不当。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.由于天气原因，比赛推迟两周。B.他虽然已经年过花甲，但仍然精力充沛。C.我们需要加强打击犯罪分子的行为。D.这次学习成果显著，全班同学都看到了自己的进步。答案：B解析：A项“由于”后应为“导致”，句式搭配不当；C项“打击”与“行为”搭配错误，应为“打击犯罪行为”；D项“看到了自己的进步”主干不完整，应为“看到自己的进步”。(4)下列句子中，修辞手法不同于其他三句的一项是A.他的声音像一缕春风，拂去人们心中的忧虑。B.她的笑是世界上最美的风景。C.红日初升，其道大光。D.风雨如晦，鸡鸣不已。答案：D解析：A、B、C项均为比喻，D项为对偶。(5)下列句子中，加点词语使用不当的一项是A.这个问题他总是无所顾忌地发表自己的看法。B.他虽然出身贫寒，但性格豪放，不卑不亢。C.他今天摔倒了，为了不惹人笑话，装作若无其事。D.她特意打扮了一番，今日一定容光焕发。答案：A解析：“无所顾忌”指没有顾忌，多用于说话或行为，而非“发表看法”这种行为方式，搭配不当。(6)下列句子中，成分残缺的一项是A.学校领导听取了老师和学生对新政策的意见。B.听到这个消息，使他心情激动。C.她的歌声清脆悦耳，非常动人。D.全面提高教学质量是当前教育工作的重点。答案：B解析：B项缺少主语，构成句式残缺。(7)下列选项中，对“之”的用法判断正确的一项是A.予独爱莲之出淤泥而不染——结构助词，用于主谓之间B.前事不忘，后事之师——代词，指代“前事”C.子之文章，志乎Symfony？——助词，宾语提前标志D.天之苍苍，其正色邪？——音节助词，无实义答案：A解析：A项“之”用于主谓之间，表示取消句子独立性。B项“之”作助词，用于宾语前置。C项“之”作助词，表示提前宾语。D项“之”为音节助词，无实义。(8)下列句子中，“其”字意义和用法与其它三项不同的一项是A.其真无马邪？其真不知马也？——表示反诘语气B.欲人之无惑也难矣！——表示语气，加强肯定C.其身正，而天下归之。——代词，第三人称D.其次诎体，受刑而死。——代词，表示“其中的一种情况”答案：B解析：B项“其”为语气助词，表示强调；A、C、D项均为代词，“其”指代前面所提到的某种情况。(9)下列句子中，不属于判断句的一项是A.天下之大，黎元为先。B.吾谁与归？C.陈胜者，阳城人也。D.今之有者，不复有也。答案：B解析：B项是非疑问句，其余三项为判断句结构。(10)下列句子中，翻译不正确的一项是A.项羽乃疑沛公，欲击之——项羽于是怀疑沛公，想要攻击他B.然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外——然而侍卫之臣在内部不懈努力，忠志之士在外部不惜生命C.青，取之于蓝，而青于蓝——靛青是从蓝草中提炼的，但是比蓝草更青D.四海之内皆兄弟——天下四方的人都是兄弟答案：A解析：A项“乃”表示“于是”或“就”，并非“于是”只是“于是”的重叠，翻译应为“于是怀疑沛公，想要攻击他”。(11)“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”中“青鸟”的意象象征着A.信使B.希望C.寂寞D.离别答案：A解析：青鸟是中国古代神话中的信使，本诗用其象征传递消息。(12)下列句子中，感情色彩为褒义的一项是A.他在幕后操纵一切，真是阴险狡诈B.她演讲时声音洪亮，令人振奋C.这个房间杂乱无章，令人反感D.他说话模棱两可，难以信任答案：B解析：A、C、D项均带有贬义，B项为褒义。(13)下列句子中，加点词“而”表示转折的一项是A.君子博学而日参省乎己B.登高而招，臂非加长也C.然而成败之数，已付天命D.曹操自以昔时命世超群，而今乃有此困厄答案：D解析：D项中的“而”表示转折，“而今”与“昔时”形成对比。A项“而”为递进；B项“而”为并列；C项“然而”为转折。(14)下列加点字中，属于词类活用的一项是A.吾与汝毕力平险——与，动词，意为“和”B.书不能作，因取史策书之——书，名词，用作动词C.环滁皆山也——环，形容词作动词D.然则何时而乐耶？——乐，形容词，用作动词答案：B解析：B项“书”本为名词，此处活用为动词，表示“写”。A项“与”为连词；C、D项均为形容词作动词。(15)下列句子中，加点字的古代含义与现代含义不同的一项是A.且陛下春秋高，臣恐窃疾B.妻子安比乡里？C.墨者亦有可，有不可D.一夫作难而七庙隳答案：B解析：B项“妻子”在文中指“妻子和孩子”，而现代是只指配偶。A、C、D项均为古今异义。二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分（4分，每空1分）1.丛菊两开他日泪，_________。（杜甫《秋兴八首》）2.偷来梨花春雨，_________。（吴文英《风入松》）3.两岸猿声啼不住，_________。（李白《早发白帝城》）4.缺月挂疏桐，_________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）答案：1.此时沧洲故园；2.梨花春雨；3.轻舟已过万重山；4.漏声断续穿窗透解析：此题考查传诵名句的补写，注意上下句的对应和押韵。(17)理解性默写（2分，每空1分）根据提示填写相关名句：1.辞藻华丽、风格豪放的诗歌：_________。2.描写登高望远、思绪万千的诗句：_________。答案：1.醉里挑灯看剑；2.会当凌绝顶，一览众山小解析：1项考查豪放风格；2项考查登高望远的意境。(18)直接性默写（2分，每空1分）1.春江潮水连海平，_________。2.置身于两狼之间，_________。答案：1.浪淘风簸自天涯；2.肉食者鄙，未能远谋解析：1项出自张若虚《春江花月夜》；2项出自《狼》。(19)补写名句（1分）旧时王谢堂前燕，_________。答案：飞入寻常百姓家解析：此句出自刘禹锡《乌衣巷》，表达昔盛今衰的感慨。(20)文学文化常识填空（1分）《论语》中记述孔子和弟子言行的语录体散文集，和《_________》合称“四书”。答案：孟子解析：《论语》与《孟子》合称“四书”，均为儒家经典。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成21-25题。【原文内容】：昔者，齐王使使者问赵威后，书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不悦，曰：“臣奉使称王之好，王不知，而先问岁与民。”威后曰：“苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？”使者谢曰：“窃以为奉使不辱，忠于王也。”威后曰：“不然，使不辱者，非忠也，亦非王之好也。”(21)解释下列句子中加点词语的含义（4分，每小题1分）1.曰：_________2.民亦无恙耶：_________3.王亦无恙耶：_________4.奉使称王之好：_________答案：1.说；2.安康；3.安康；4.扬扬其辞说王喜爱解析：1项为“说”的意思，2项“无恙”是安康，3项同2项，4项“奉使称王之好”是“扬扬其辞说王喜爱”。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分，每小题3分）1.苟无岁，何以有民？2.使不辱者，非忠也，亦非王之好也。答案：1.如果没有年成，怎么会有百姓呢？2.使节不辱，这并不是忠诚，也不是王的喜好。解析：1项要求通顺转化“苟”“何以”等虚词；2项语境明确，翻译应忠实文意。(23)简答题（4分）齐威后为什么先问“岁”与“民”？答案：齐威后先问“岁”与“民”，是因为她认为国家的根本在于年成和百姓，没有年成就没有百姓，没有百姓就没有君主。解析：这体现齐威后以民为本的政治理念。(24)分析鉴赏题（6分）请分析本文的写作手法和表达效果。答案：本文运用了对话体形式，通过齐威后与使者的对话，展现了她以民为本的思想，并借助反问体现其高贵品格。对话描写简洁有力，语言生动形象，增强了文章的感染力与说服力。解析：文章通过对话形式，以反问手法突出主题，具有鲜明的文学特色。(25)赏析题（9分）请赏析本诗的艺术特色。答案：本诗以问答方式展开，通过齐威后的言语层层递进，展现出其对百姓民生的深切关怀，语言质朴而有深意，意境深远，具有强烈的人文主义精神。解析：本诗语言平实，层层递进，意蕴深长，体现了对民生的重视。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共12分）阅读下面这首古诗，完成25-26题。【诗歌原文】：《行路难》李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(25)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗中通过“金樽清酒”“玉盘珍羞”营造了富贵奢华的宴饮场景，愉悦听众情绪B.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”依靠象征手法，抒发诗人怀才不遇的苦闷C.后两句表现出诗人虽身处困境，仍心存信心、乐观豁达的精神D.全诗以强烈的对比写出了人生道路的艰难和希望的坚定答案：A解析：A项错误，前两句“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”描述的是奢华的盛宴，但其背后意蕴沉重，并非营造愉悦氛围。(26)赏析题（9分）请赏析这首诗的意象和情感表达。答案：这首诗以“金樽清酒”“玉盘珍羞”等意象描绘高官厚禄的虚幻诱惑，接着用“冰塞川”“雪满山”渲染行路之难，表现诗人面对困境的无奈与苦闷。后两句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”则转为豪情壮志，借自然景象寓意人生挫折终将过去，未来充满希望。全诗情感起伏跌宕，寄寓诗人对理想的执着追求与昂扬斗志。解析：本诗意象丰富，情感强烈，对比鲜明，寓意深刻，深得李白诗歌“豪放”主题之精髓。五、现代文阅读（本大题共4小题，共23分）阅读下面的文章，完成27-30题。【文章内容】：窗外的枫树开始变红了。每到这个季节，我都会想起小时候在故乡看落日的时光。那时的我天真烂漫，亦步亦趋地跟随父母走向田间地头，看他们日出而作、日落而息。日落时，天边泛起红色，像是给万物都镀上了一层金粉。傍晚时分，我总爱坐在门槛上，望着那抹夕阳缓缓落下，心中便有种说不出的感动。那些日子虽悄无声息，却给我留下了难以磨灭的印记。如今固然繁华，却再难寻当初的魂魄。我常想，是否人的成长意味着将童年那一点光亮埋没于喧嚣之中？(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.作者主要通过回忆童年心境的描写，表现对过去的留恋B.诗情画意的描写，让读者感受到作者内心的宁静C.作者用“枫树开始变红”来象征内心的成长与老去D.段中的环境描写为主，人物活动为辅答案：A解析：A项正确，文章以回忆童年时的夕阳和田间生活为主线，表达了对过去时光的深深怀念。B项侧重于“宁静”，未准确表达作者内心的波动。C项“枫树”并未象征内心变化。D项叙述方式不符合文意。(28)简答题（6分）请简要分析“日落时，天边泛起红色，像是给万物都镀上了一层金粉”在文中的作用。答案：该句通过比喻描写夕阳的壮丽景象，营造出宁静而温馨的氛围，为后文对童年记忆的抒情奠定了基调，也体现了作者细腻的情感表达。解析：这句话在文中起景物描写和情感铺垫作用。(29)赏析题（6分）请赏析文中“如今固然繁华，却再难寻当初的魂魄”一句的语言特色。答案：这句话语言凝练，富有哲理意味。“固然”“再难寻”构成强烈对比，表现出一种对过去纯真时光的怀念与对现实复杂社会的感慨。句子体现了作者对人生意义的深刻思考，语言含蓄而富有感染力。解析：语言朴实中见哲理，具有强烈的对比和抒情色彩。(30)问答题（8分）文章通过对夕阳的描写表达了怎样的情感？请结合全文简要分析。答案：文章通过对夕阳、枫树变红的描写，表达了对童年美好时光的深深怀念。夕阳象征一天的结束和宁静，枫树的变红则隐喻岁月的流逝。这些意象使文章充满了怀旧、感伤的情感色彩，也突出了现代生活与过去纯朴生活的对比，引出对成长与失去的深刻感悟。解析：文章借景抒情，通过对自然景象的描写与童年回忆的交织，深情地表达对旧时光的留恋和对成长的思考。六、应用文写作（15分）(31)根据下列材料，写一份倡议书。材料：近日，学校发现部分同学在课间食用零食，给校园环境和身体健康带来一定影响。为此，学校特向全体学生发出倡议，倡导健康饮食，共创绿色校园。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：倡议书亲爱的同学们：大家好！近年来，我校在校园文明建设方面取得了一定成果，但近期发现部分同学在课间随意食用零食，不仅影响了校园环境的整洁，也对身体健康产生了一定影响。为营造一个健康、文明、整洁的校园氛围，现向全体同学发出如下倡议：一、保持校园环境整洁，不乱扔包装袋和食物残渣；二、合理安排饮食，避免过多摄入高热量零食；三、提倡健康生活方式，鼓励大家多喝水、多运动、多阅读；四、增强环保意识，共促绿色校园的建设。健康从“食”开始，文明从“我”做起。让我们齐心协力，共同为创建文明、健康、绿色的校园而努力！倡议人：学生会2025年4月5日解析：本文为倡议书，格式完整，要素齐全，语言得体，内容清晰明了，具有针对性和号召力。七、作文（40分）(32)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：人们总说“人生如逆水行舟，不进则退。”但有人认为“静水流深”，在静默中积蓄力量更胜于不断的前行。正所谓“慢即是快”，你要找到适合自己的节奏，才能走得更快更远。要求：①自选角度，自定立意，自拟标题；②文体为议论文；③不少于800字；④不得套作，不得抄袭。答案：静水流深，方见其功人生在世，难免会面对选择与节奏的问题。有人推崇“人生如逆水行舟，不进则退”，主张不断前行、不惧困难。然而，也有人提出“静水流