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-2026年湖北(专升本)语文真题考试题库(含答案)考试时间:150分钟满分:150分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)(1)下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是(2分)A.相形见绌(chù)B.精疲力竭(jié)C.奇珍异宝(qí)D.大笔如椽(yuán)答案:C解析:C项中“奇珍异宝”读音正确;A项“绌”应读“chuò”;B项“竭”应读“jié”;D项“椽”应读“chuán”。(2)下列句子中,没有语病的一项是(2分)A.由于最近气候异常,使农民的收成受到了较大的影响。B.他看到满天繁星,觉得今晚的月亮格外明亮。C.我们在学习中务必不要骄傲,要虚心前行。D.这个方案是否科学,取决于它的实施效果。答案:D解析:D项语义清晰,结构恰当;A项滥用“由于”,导致主语残缺;B项逻辑关系不明确;C项“务必不要”结构重复,应删去“不”。(3)下列句子中,不属于比喻修辞的一项是(2分)A.他像一只孤雁,独自飞翔在人生的大海上。B.这篇文章写得如行云流水,十分流畅。C.她的笑是雨后春笋,充满了生机与活力。D.天空飘着几朵白云,宛如水墨画般优雅。答案:C解析:C项“她的笑是雨后春笋”属于借喻,因此属于比喻修辞;其余三项均为比喻句。(4)下列对《诗经》的描述,不正确的一项是(2分)A.《诗经》是中国最早的诗歌总集B.它分为“风”“雅”“颂”三个部分C.“赋”“比”“兴”是其主要的表达手法D.全部采用四言体,节奏鲜明答案:D解析:《诗经》确实以四言体为主,但也包含少量杂言体,因此D项错误。(5)下列一句中加点词,属于古今异义的一项是(2分)A.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。B.蚓无爪牙之利,筋骨之强。C.行李之往也,将军与之有旧。D.汝心之固,固不可彻。答案:C解析:C项中“行李”在古代指使者,现代指旅行携带的物品,属于古今异义。(6)下列句子中,加点词属于词类活用的一项是(2分)A.不患人之不己知,患其不能也。B.爪其肤以验其生枯。C.然后知生于忧患,而死于安乐也。D.治国安民,其要有三。答案:B解析:B项“爪”为动词,原意为“抓取”,此处为“用爪子来验”,属名词作动词活用;其余三项为词义不变。(7)下列句子中,关于文言虚词“之”的用法分析不正确的一项是(2分)A.“予独爱莲之出淤泥而不染”中“之”为助词,起舒缓语气作用B.“虽我之死,有感于斯文”中“之”为结构助词,连接定语与中心词C.“马之千里者,一食或尽粟一石”中“之”为结构助词,引出修饰成分D.“夫战,勇气也”中“之”为代词,作宾语答案:D解析:D项“夫战,勇气也”中“之”为语气助词,而非代词。(8)下列句子属于被动句的一项是(2分)A.故天将降大任于是人也B.信而见疑,忠而被谤C.不知其谁之能尸之者也D.然而,年相若,道相近答案:B解析:B项“信而见疑,忠而被谤”为被动句,“被”字表示被动。(9)下列诗句中,属于杜甫的一项是(2分)A.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然B.会当凌绝顶,一览众山小C.天生我材必有用,千金散尽还复来D.空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见答案:B解析:B项出自杜甫《望岳》;A项出自李白《行路难》;C项出自李白《将进酒》;D项出自张若虚《春江花月夜》。(10)下列词语中,感情色彩为褒义的一项是(2分)A.鲜明B.吝啬C.安逸D.狡黠答案:A解析:A项“鲜明”表示清晰、明显,为褒义;B项“吝啬”表示小气,为贬义;C项“安逸”表示安闲舒适,中性偏褒;D项“狡黠”表示狡猾,为贬义。(11)下列成语使用不当的一项是(2分)A.他善于讲话,总能首当其冲地化解尴尬局面B.这部小说情节曲折,令人刮目相看C.他对这一问题的看法,差强人意D.他在工作中始终做到有条不紊,井井有条答案:A解析:A项“首当其冲”原指最先受到攻击,此处使用不当;B项“刮目相看”形容看法改变,使用恰当;C项“差强人意”指勉强使人满意,使用恰当;D项“有条不紊”形容条理分明,使用恰当。(12)下列句子中,修辞手法判断正确的一项是(2分)A.你看,那阳光像金子一样闪亮——比喻B.风呼啸着穿过山谷——拟人C.唉!我的梦想什么时候才能实现?——反问D.爱如同春天的暖阳,温暖人心——夸张答案:A解析:A项“阳光像金子”为明喻;B项“风呼啸”为拟人;C项为反问;D项“温暖”并非常见夸张手法。(13)以下对《离骚》的描述,不正确的一项是(2分)A.《离骚》是屈原的代表作B.它采用楚辞体,表现作者对理想的追求C.《离骚》是抒情长诗,具有浪漫主义特色D.全诗体现了一种自怨自艾的情感答案:D解析:D项“自怨自艾”常用于形容自我反省,而《离骚》表达的是对理想的执着追求,情感复杂而非单纯的自怨自艾。(14)下列对《谏逐客书》的作者和朝代描述正确的一项是(2分)A.李斯,西汉B.吕不韦,西汉C.李斯,战国时期D.韩非子,春秋时期答案:C解析:《谏逐客书》作者是李斯,战国时期秦国的文学家,因此C项正确。(15)下列诗句中,描写月亮的一项是(2分)A.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海C.举杯邀明月,对影成三人D.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪答案:C解析:A项描写落霞,属自然景观;B项描写远大志向;C项直接描写明月;D项描写风雪,属边塞风光。二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分(4分,每空1分)1.老师的声音如清泉般悦耳,________。2.人生得意须尽欢,________。3.山重水复疑无路,________。4.采菊东篱下,________。答案:1.但愿长醉不复醒2.莫使金樽空对月3.柳暗花明又一村4.悠然见南山解析:上述四句分别出自李白《将进酒》、陆游《游山西村》、陶渊明《饮酒》。(17)理解性默写(2分,每空1分)根据提示填写相关名句:1.古人对“道”的追求,强调“________,知其白,守其黑,为天下式。”2.人定胜天的意思可以用“________”一句表达。答案:1.吾将无为而无不为2.不入虎穴,焉得虎子解析:第1题出自《道德经》第22章;第2题为传统俗语,表达“人定胜天”的含义。(18)直接性默写(2分,每空1分)1.天下兴亡,________。2.先天下之忧而忧,________。答案:1.匹夫有责2.后天下之乐而乐解析:第1句出自顾炎武《日知录》;第2句出自范仲淹《岳阳楼记》。(19)补写名句(1分)“________,春蚕到死丝方尽。”答案:此情可待成追忆解析:此句出自李商隐《无题》。(20)文学文化常识填空(1分)“________”是古代对读书人的敬称,常用于道别。答案:先生解析:古代常以“先生”尊称有学问之人,也用于道别。三、文言文阅读(本大题共5小题,共20分)阅读下面的文言文,完成21-25题。文言文内容(节选自《史记·廉颇蔺相如列传》):赵王使使者请蔺相如,蔺相如曰:“王之所以使使者请相如者,欲以求璧也。相如既璧,且不敢以璧易死。遂廷斥秦王,秦王不悦。”王问:“秦王虚心纳谏,如何?”相如曰:“秦王虽虚心,然其理不屈,事不实。”(21)解释下列句子中加点词语的含义(4分,每小题1分)1.授之璧2.且不敢以璧易死3.廷斥秦王4.理不屈答案:1.交给2.换,交换3.在朝廷上斥责4.理由不坚持解析:1项“授”为给予;2项“以……易”结构,“易”意为交换;3项“廷”指朝廷,“斥”为斥责;4项“屈”为坚持、屈服之意,反义为“理不屈”。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(6分,每小题3分)1.相如既璧,且不敢以璧易死2.王问:“秦王虚心纳谏,如何?”答案:1.蔺相如得到了和氏璧,但仍不敢拿和氏璧去换取生命。2.国王问道:“秦王能够虚心接受谏言,你觉得呢?”解析:需注意“既”为“已经”义,“纳谏”为“接受劝谏”,句子通顺、准确反映原意。(23)简答题(4分)蔺相如为何敢于廷斥秦王?请用文中词语概括其理由。答案:蔺相如认为秦王虽虚心纳谏,但“理不屈”,即秦王的对待理由不正当,不能接受真实情况。解析:文中“理不屈”指蔺相如认为秦王的态度不能接受真实,因此敢于正面反驳。(24)分析鉴赏题(6分)请分析文中“秦王虚心纳谏”与“理不屈”之间的矛盾关系。答案:文中“秦王虚心纳谏”是从表面上看秦王态度开明,但“理不屈”揭示其本质是坚持错误立场,不容真实意见。这种矛盾结构促使蔺相如勇敢地举起玉璧反抗,体现人物的正义感和胆识。解析:需要明确“理不屈”是对秦王“虚心纳谏”的否定,凸显人物的坚定立场。(25)请分析蔺相如的人物性格特点。答案:蔺相如性格正直、刚烈,有胆识但不盲目自信,敢于直言,维护正义。解析:文中通过蔺相如的行为表现了他的性格特征,展现其敢于挑战强权的勇气。四、古诗词鉴赏(本大题共2小题,共12分)阅读下面这首古诗,完成25-26题。诗歌原文:《登高》杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(25)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.全诗以风、天、猿、渚、沙、鸟等意象构成壮阔的秋景图B.“无边落木萧萧下”运用了视听结合的手法C.“万里悲秋常作客”展示了诗人漂泊异乡的境遇D.诗中表现出一种旷达乐观的生命情怀答案:D解析:D项错误,诗中展现的是诗人对人生困境的感慨和悲伤,而非旷达乐观。(26)赏析题(9分)请赏析“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的艺术手法和表达效果。答案:这两句运用对仗手法,前句写落叶的声音,后句写江水的奔流,“萧萧”与“滚滚”形成听觉与视觉的双重感受,营造出悲凉、壮阔的秋日景象,与诗人漂泊、孤独的处境互为映衬,增强忧思之感。解析:需分析对仗、意象与情感之间的联系,说明修辞和情境的结合。五、现代文阅读(本大题共4小题,共23分)阅读下面的文章,完成27-30题。文章内容(节选自汪曾祺《端午的鸭蛋》):端午节,有吃鸭蛋的习俗。我家乡的鸭蛋,个个如琥珀般圆润,表皮细腻光滑,色泽鲜亮。端午这天,父亲会给我买来几颗,他说这是端午的象征。我迫不及待地剥开外衣,内里洁白如雪,更有深红的蛋白包裹着,宛如红宝石般的光泽,令人食欲大开。父亲总是笑着说:“你年纪还小,吃鸭蛋要吃这颗,有好运气。”对于这句话,我一直是心存感激,因为它不仅是食物的传递,更是一种文化的延续。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章表达对父亲的敬爱,但未体现文化传承的主题B.“如琥珀般圆润”是比喻,用于形容鸭蛋的外形C.父亲的话语表现出对儿子的严厉D.文章主要描写鸭蛋的来源、外观和口感答案:B解析:B项正确,“如琥珀般圆润”是比喻;A项错误,文化传承是主题之一;C项错误,父亲语气亲切;D项错误,文章还涉及情感和象征意义。(28)简答题(6分)文章通过描写鸭蛋表达了什么情感?请结合文中内容作答。答案:文章通过描写鸭蛋表达了对父亲的敬爱与感激之情,同时展现了对传统文化的热爱和传承的情感。解析:需结合描写鸭蛋及父亲的话语来分析情感,强调亲情与文化的关系。(29)赏析题(6分)请赏析文中“我迫不及待地剥开外衣,内里洁白如雪,更有深红的蛋白包裹着,宛如红宝石般的光泽”一句的语言特色。答案:这句话运用比喻和细节描写,语言生动形象,将鸭蛋的内里与外衣形象地与红宝石和雪对比,富有画面感,易于读者感知。解析:需从修辞、描写和语言效果方面分析。(30)问答题(8分)文章结尾提到“父亲总是笑着说……你年纪还小……”这句话有何意义?请结合全文简要分析。答案:这句话不仅体现父亲对儿子的关心与期望,还暗示了传统文化在日常生活中的延续,以及长辈在其中的重要角色。它使文章的情感更加丰富,也深化了主题的感染力。解析:需分析这句话的象征意义和情感层次,结合上下文说明与整体主题的关系。六、应用文写作(15分)(31)根据下列材料,写一份通知。材料:我校拟于6月12日(星期二)举办“校园环保日”活动,活动内容包括垃圾分类宣传、环保知识讲座和旧物回收义卖。请各班于6月10日前将活动班级与参与人数报送至学工部。要求:格式规范,要素齐全,内容完整,语言得体,不超过400字。答案:关于举办“校园环保日”活动的通知各班级:为增强同学们的环保意识,营造绿色校园氛围,拟于6月12日(星期二)举行“校园环保日”活动。活动内容如下:1.环保知识讲座,时间为上午10点;2.环境保护宣传摊位,结合生活实际展示环保知识;3.旧物回收义卖,将纸张、瓶罐等环保材料回收并出售,所得款项将用于校园绿化。请各班于6月10日前将拟参加的班级名单及人数发至学工部邮箱sxgwb@*。报名截止时间为6月10日下午5点。欢迎同学们积极参与,共同为建设绿色校园贡献力量。学工部**2025年6月5日解析:通知内容清晰、结构完整,包括标题、通知对象、正文、落款和时间,语言规范得体。七、作文(40分)(32)阅读下面的材料,根据要求写作。材料:有人在困境中抱怨命运不公;有人在低谷中选择奋起直追;有人说“人生不如意之事十之八九”,有时无论怎样努力,仍无法改变现状。但是,与此相对,也有“努力改变命运”的信念,坚信只要肯努力,生活终将回馈你。要求:①自选角度,自定立意,自拟标题;②文体为议论文;③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。答案:命运掌握在自己手中命运,往往是人们面对困境时的借口。有人面对挫折,只
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