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-2026年云南(专升本)语文真题考试题库(含答案)考试时间:150分钟满分:150分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)(1)下列句子中,加点字的读音正确的一项是(2分)A.载(zǎi)人以舟,虽有舟而无路B.纤(xiān)细的笔触,勾勒出细腻的画风C.谈笑风生,笑容中洋溢着谦逊(xùn)的气质D.这时我看见了她,心中不觉生出一股莫名的惆怅(chàng)答案:B解析:A项“载”字应读为zài,表示“承载”之意;B项“纤”读为xiān,表示纤细;C项“逊”读为xùn,没错;D项“怅”读为chàng,没错。本题主要考查对多音字读音的辨析。(2)下列句子中,成语使用正确的一项是(2分)A.他虽然年事已高,但仍在首当其冲地为社会做贡献B.看他气急败坏的样子,我心里差强人意C.这位老师口若悬河,真是学富五车D.演讲者语出惊人,语惊四座,令全场赞叹不已答案:D解析:A项中“首当其冲”应指最先受到攻击或遭遇困难,使用不当;B项“差强人意”指大体上还能使人满意,不能用于形容心情低落;C项“口若悬河”形容能说会道,而“学富五车”形容学识渊博,搭配不恰当;D项“语出惊人”和“语惊四座”搭配合理,用于形容演讲者言辞犀利、引人注目。(3)下列句子中,病句辨析正确的一项是(2分)A.这本书的作者是鲁迅先生,讲述的是他年轻时候的故事B.他是一个非常热爱学习,并且热心助人的学生C.由于天气突然变化,所以大家决定取消春游计划D.她把毛衣穿得整整齐齐,头上还别着一枚银色的发夹答案:B解析:B项“并且”连接的两个分句结构不对称,前后应保持平行;A项“讲述的是他年轻时候的故事”不够简洁;C项“由于……所以……”句式重复且赘余;D项语义通顺,无语病。(4)下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是(2分)A.她的笑容如春风般温暖人心B.道理讲得头头是道C.桂花的香气沁人心脾D.小孩们活泼好动,仿佛一群小兔子答案:A解析:A项“如春风般温暖人心”是明喻;B项“头头是道”是成语,不是比喻;C项“沁人心脾”是形容词,不是比喻;D项“仿佛一群小兔子”为借喻,正确。(5)下列句子中,与前文衔接最恰当的一项是(2分)在阳光照耀下,大地上一片金黄,A.没有什么比这更让人向往的了。B.这就是秋天的景象。C.人们开始忙碌地收割庄稼。D.每个人都期待着丰收。答案:C解析:A项语气偏重,不自然;B项总结性过强,与前一句不够衔接;C项承接自然,描绘了秋天的景象;D项虽符合情境,但“期待”与前文提到的“阳光照耀”不符。(6)下列句子中,修辞手法与表达效果分析正确的一项是(2分)A.他像一位英雄,充满正义感。B.他走在弯曲的小路上,像在寻找什么。C.这个城市,太喧嚣了,那声音,像蜂鸣一般令人烦躁。D.她的嗓音,像是冬日里的暖阳,温暖人心。答案:C解析:A项“像”字构成了比喻,但未说明是什么手法;B项“像”字仅用于摹拟动作;C项“像蜂鸣一般”是明喻,强调声音的刺耳;D项为借喻,使用正常。C项正确分析了手法及其表达效果。(7)下列词语中,感情色彩不同的一组是(2分)A.端正、真诚、无私B.奢靡、虚伪、堕落C.朴素、诚实、谦逊D.精彩、优美、动人答案:B解析:A、C、D项词语的感情色彩均偏褒义;B项“奢靡、虚伪、堕落”都带有明显的贬义色彩。(8)下列句子中,属于宾语前置句的一项是(2分)A.项伯乃夜驰之沛公军B.何陋之有?C.若属皆且为所虏D.驴不胜怒,蹄之答案:B解析:B项“何陋之有”是典型的宾语前置句,结构上“之”作宾语前置标志;A、C、D项均为正常语序,不具备宾语前置特征。(9)下列字词中,属于古今异义词的一项是(2分)A.妻子B.美人C.颜色D.红尘答案:A解析:A项“妻子”在古义中指“妻子和孩子”,与今义不同;B项“美人”古今义接近;C项“颜色”古今意义无变化;D项“红尘”为现代表达,保留古义。(10)下列句子中,后置定语的是(2分)A.马之千里者,必伯乐识之B.坐于庙堂之上而甘居其下C.我见犹怜D.皆以美于徐公答案:A解析:A项“马之千里者”是定语后置结构;B、C、D项均为主谓宾结构,没有定语后置。(11)下列选项中,对“之”理解正确的一项是(2分)A.予独爱莲之出淤泥而不染(表示“的”)B.何陋之有(宾语前置标志)C.闻达于诸侯(结构助词)D.未之有也(宾语前置标志)答案:D解析:D项“未之有也”是宾语前置句,“之”为代词,作“有”的宾语;A项“之”为助词;B项“之”为宾语前置标志;C项“之”为结构助词,不作宾语。(12)下列句子中,加点虚词“其”用法不同的一项是(2分)A.余独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖B.其真无马耶?C.其实味不同D.任意东西答案:D解析:D项“其”为指示代词,表示“那”;A项为代词,指示“莲”;B项为语气助词;C项“其”表示“那”或“它”。(13)下列句子中,不属于判断句的一项是(2分)A.子非鱼,安知鱼之乐?B.或以为死,或以为亡C.此则岳阳楼之大观也D.马之千里者,一食或尽粟一石答案:B解析:B项“或以为死,或以为亡”是并列结构,非判断句;A项为设问句;C项为判断句,句末有“也”;D项是判断句,结构为“……者,……也”。(14)下列句子中,没有使用通假字的一项是(2分)A.虽有槁暴,不复挺者B.自非亭午夜分,不见曦月C.便要还家,设酒杀鸡作食D.然后知松柏之后凋也答案:D解析:A项“暴”通“曝”;B项“曦”通“昕”;C项“要”通“邀”;D项无通假字。(15)下列选项中,符合文言文中“使动用法”的是(2分)A.亲贤臣,远小人B.假舟楫者,非能水也C.西望夏口,东望武昌D.天下事有难于为者答案:B解析:B项“水”是“游泳”的意思,动词“水”作“能”的宾语,但因“假舟楫者”不能自己游泳,此处“水”是使动用法;A项“亲”“远”为动词,没有使动;C项“望”作动词,后置;D项“难于为”为状语后置,不涉及使动。二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分(4分,每空1分)1.桃之夭夭,__________。2.__________,徘徊于斗牛之间。3.举酒属客,诵明月之诗,__________。4.不舍昼夜,__________。答案:1.素以为绚;2.少焉;3.歌窈窕之章;4.逝者如斯解析:1.出自《诗经·周南·桃夭》,描绘桃花盛开的景象;2.出自苏轼《前赤壁赋》,描述月亮升起的情景;3.出自苏轼《前赤壁赋》,“诵明月之诗,歌窈窕之章”是文中出现的句子;4.出自《论语·子罕》,意思是时间在不停地流逝。(17)理解性默写(2分,每空1分)根据提示填写相关名句:1.描写星月交辉的诗句是:__________。2.表达对人生无常感慨的诗句是:__________。答案:1.星汉灿烂,若出其里;2.人生如梦,一尊还酹江月解析:1.出自曹操《观沧海》,“星汉灿烂,若出其里”描写星月光辉;2.出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,表达对人生无常的感慨。(18)直接性默写(2分,每空1分)1.曹操《短歌行》中的名句:“__________,对酒当歌,人生几何?”2.杜甫《登高》中所言:“__________,万里悲秋常作客。”答案:1.对酒当歌;2.万里悲秋常作客解析:1.出自曹操《短歌行》,“对酒当歌”为开篇句;2.出自杜甫《登高》,与后句“百年多病独登台”连贯。(19)补写名句(1分)“人有悲欢离合,__________。”答案:月有阴晴圆缺解析:句子出自苏轼《水调歌头·明月几时有》,表达对人生与自然规律的哲理思考。(20)文学文化常识填空(1分)“二十四史”中第一部编年体史书是__________。答案:《史记》解析:《史记》是中国第一部纪传体通史,不属于编年体;编年体第一本是《左传》;本题考查历史书籍体例的基本知识。三、文言文阅读(本大题共5小题,共20分)阅读下面的文言文,完成21-25题。【原文内容】:季氏将伐颛臾,冉有,季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾,夫子如何?”孔子曰:“求也,非曰莫之季氏也,将之者也。夫颛臾,昔者先王之封地也,而今其境内已有人民图谋叛乱,若不讨伐,必为灾祸,是朝廷之患也。”(21)解释下列句子中加点词语的含义(4分,每小题1分)1.季氏将有事于颛臾2.颜色不同,其声不同3.今其境内已有人民图谋叛乱4.是朝廷之患也答案:1.战争;2.声音;3.现在;4.这解析:1.“有事”意为从事战争;2.“颜色”在此指声音;3.“其”指“颛臾”;4.“是”为指示代词,“这”为解释。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(6分,每小题3分)1.非曰莫之季氏也,将之者也2.若不讨伐,必为灾祸答案:1.不是没人去讨伐季氏,而是(他)要去讨伐的人;2.如果不讨伐,一定会带来灾难解析:1.为宾语前置句,直译需调整语序;2.简洁明了地表达原文的因果关系。(23)简答题(4分)请结合文章内容,简述孔子对“季氏伐颛臾”所持的态度。答案:孔子认为季氏伐颛臾是为了解决内部叛乱问题,虽然是为了朝廷稳定,但仍表达了对权力滥用的担忧。解析:孔子虽然认可讨伐行为,但强调“不讨伐必为灾祸”,实际暗示反对过度用兵,带有一定的政治批评意味。(24)分析鉴赏题(6分)请简要分析本文的写作手法。答案:本文使用了夹叙夹议的写法,既有对事件的叙述,也有对人物态度的分析和议论;语言简洁而有深意,情感含蓄但态度鲜明。解析:文章通过对话形式展开,结合情节和议论,展现了孔子对时事的态度;语言风格平实而富有哲理,体现了文言文传播思想的特点。(25)赏析题(9分)请赏析这首诗的意境和情感。答案:诗中通过描绘秋天清晨的景象,营造出清冷、寂寥的氛围,隐含诗人对人生无常的感慨,以及对自然美景的欣赏,结构工整,语言凝练,富有画面感和哲理性。解析:诗歌展现的是一个静谧而带有深远意境的场景,情感复杂,既有自然的悠然,也有人生的感伤,展现了诗人对时光流逝的深刻思考。四、现代文阅读(本大题共4小题,共23分)阅读下面的文章,完成27-30题。【文章内容】:在我童年的记忆中,那是一个安静的小镇。青石板路蜿蜒穿过,木屋墙面爬满了藤蔓。每个早晨,天还未亮,街角就传来炊烟的香味。街道两旁的老人坐在藤椅上聊天,手中握着一把铜壶,浓郁的茶香随风飘扬。这一切构成了我心中最难忘的画卷。小镇不仅是我的家乡,更是我心灵的栖息地。它在城市扩张的浪潮中逐渐消失,我却依然对那段时光充满怀念。(27)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章情感真挚,细腻地描绘了童年印象B.文章语言华美,大量使用修辞手法C.文章结构松散,缺乏章法D.文章主要讲述了一件难忘的事件答案:A解析:A项正确,文章通过细腻的描写,传达出对家乡的怀念之情;B项文中语言较为平实,不以华丽见长;C项结构清晰,首尾呼应;D项未提及具体事件,主要表现的是情感和场景。(28)简答题(6分)请简要分析文中的老人在文章中的作用。答案:老人是文章中构成小镇风貌的重要元素,他们代表了镇上的生活节奏和人文气息,增强文章的现实感和情感氛围。解析:文中通过老人的描写,突出小镇的宁静和谐,为读者营造出怀旧、温馨的氛围,也体现了作者对过去的眷恋。(29)赏析题(6分)请赏析文中“每个早晨,天还未亮,街角就传来炊烟的香味”这句话的艺术手法。答案:这句话通过视觉(炊烟)与嗅觉(香味)的结合,营造出浓厚的生活气息和地域特色,增强了文章的画面感和感染力。解析:作者在叙述中巧妙运用了感官描写,使读者仿佛身临其境,增强了情感表达的真实性和细腻度。(30)问答题(8分)请分析文章结尾“小镇在城市扩张的浪潮中逐渐消失”一句的表达效果。答案:这句话表达了对现代文明冲击传统生活的无奈与悲伤,强调了作者对过往时光的深切怀念,增强了文章的抒情色彩与深度。解析:句子通过对比现代与旧时,展现出一种失落和惋惜的情绪,是整篇文章情感收束的重要句式,使主题得到升华。五、应用文写作(15分)(31)根据下列材料,写一份通知。材料:学校拟于2025年4月5日(星期五)下午三点在图书馆三楼报告厅举办“古典诗词赏析”主题讲座,邀请著名学者王教授主讲,内容涉及《诗经》《楚辞》等经典,欢迎全校师生参加,如有意参加,请在4月3日前向学生会递交报名表。要求:格式规范,要素齐全,内容完整,语言得体,不超过400字。答案:通知为弘扬中华优秀传统文化,提升学生的文学素养,学校将于2025年4月5日(星期五)下午三点,在图书馆三楼报告厅举办“古典诗词赏析”主题讲座。此次讲座特邀著名学者王教授主讲,内容涵盖《诗经》《楚辞》等经典作品的赏析与解读。讲座将通过讲解与互动的形式,帮助大家更好地理解古代诗歌的艺术魅力。欢迎全校师生踊跃参加。有意报名者,请于4月3日前向学生会提交报名表。具体时间和地点以讲座现场为准。学生会2025年4月1日解析:通知格式完整,包含主题、时间、地点、内容、对象、报名方式和结尾落款,语言简明、得体,表达清晰。六、作文(40分)(32)阅读下面的材料,根据要求写作。材料:生活中,我们常常被习惯所束缚,比如习惯性地依赖他人的意见,习惯性地逃避困难,习惯性地随波逐流。请结合自身经历,谈谈你对习惯的理解。要求:①自选角度,自定立意,自
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