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-2026年四川专升本(语文)真题带答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)(1)下列成语使用正确的一项是(2分)A.他总是在父亲面前说三道四,令人生厌。B.这一连串的挫折让他首当其冲,斗志全无。C.他总是言简意赅,让人一听就明白。D.经过一番努力,他的成绩终于差强人意。答案:C解析:C项“言简意赅”形容说话或写文章简明扼要,正好对应“总是言简意赅”的语境。A项“说三道四”用于指责人多嘴多,语义不符。B项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,常用于负面语境,此处使用不当。D项“差强人意”表示大体上还能使人满意,但语气偏轻,与“终于”搭配不够贴切。(2)下列各句中,没有语病的一项是(2分)A.学生们之所以成绩好,是因为他们学习态度端正。B.看着漫天飞舞的雪花,我不禁想起了故乡。C.因为小李学习认真,所以在考试中取得了好成绩。D.现在,我已能够熟练地使用电脑制作文稿。答案:B解析:B项语句通顺,无语病。A项“之所以……是因为”结构混杂,属于结构混乱。C项“因为……所以”结构重复,属于语病。D项“熟练地使用电脑制作文稿”搭配不当,应为“熟练地使用电脑制作文稿”或“熟练使用电脑制作文稿”。(3)下列句子中,比喻的修辞手法使用正确的一项是(2分)A.风是从山那边过来的,像母亲的手抚摸着我的脸。B.他似乎有无穷的精力,像一头狮子般不知疲倦。C.春天总是给人希望,像一个崭新的开端。D.那些花草美丽得很,像给大地披上了裙子。答案:A解析:A项“风像母亲的手”是暗喻,正确使用。B项“他像一头狮子”为明喻,但仍符合修辞要求。C项“春天像一个崭新的开端”为比喻,但语义偏直白,非最佳选择。D项“花草像给大地披上了裙子”修辞使用不当,不是生动的比喻。(4)下列诗句中,使用借代手法的一项是(2分)A.烽火连三月,家书抵万金B.两岸青山相对出,孤帆一片日边来C.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然D.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生答案:D解析:D项“竹杖芒鞋”借代词人的简朴生活,体现借代手法。A项“烽火”是事物,非借代。B项“两岸青山”与“孤帆”均为本体,是描写手法。C项“停杯投箸”是以动作代心理,属于借代。(5)下列句子中,与“青,取之于蓝,而青于蓝”句式相同的一项是(2分)A.士卒多而将军少B.吾谁与归C.自非亭午夜分,不见日月之光D.虽有槁暴,不复挺者,鞣使之也答案:C解析:C项为状语后置,“自非亭午夜分”中“亭午夜分”为状语后置。A项为并列结构,B项为宾语前置,D项为判断句。(6)下列句子中,含有通假字的一项是(2分)A.吾与汝毕力平险B.左右以君贱之故,耻不列于公卿之门C.其实味不同,故atement主优劣D.沛公居山东时,贪于财货,好美姬答案:C解析:C项“atement主优劣”中“atement”应为“辨”,属通假字。A项“毕”为“尽”的意思,无通假。B项“耻”无通假。D项“山东”指崤山以东,非通假。(7)下列加点词的意思与现代汉语相同的一项是(2分)A.汝今何罪?B.大江东去,浪淘尽C.吾欲与汝俱去D.女子之嫁也,无专制之夫,无偏听之妇答案:A解析:A项“何罪”在现代汉语中仍表示“有什么罪过”,意义相同。B项“淘尽”与现代“淘尽”意义相近,但文言中存在改变。C项“俱”为“一起”,现代汉语中“俱”读音变,但意义相同。D项“专制”原意为独断,而非现代“专制制度”,意义不同。(8)下列句子中,“而”字用法与其他三项不同的一项是(2分)A.环佩珊珊,来者何为?B.得道者多助,失道者寡助C.野马也,尘埃也,生物之类也D.肉食者鄙,未能远谋答案:A解析:A项“而”连接两个分句,表承接关系。B项“而”用于文言中的并列关系,C项“而”表并列。D项“而”表转折。A项为连接项,其他为结构助词。(9)下列句子中,“之”字用法与其他三项不同的一项是(2分)A.子之不知鱼之乐,犹人之不知猪之乐也B.内立法度,外设百官,不与秦塞而通之C.其实味不同,故atement主优劣D.虽有愚蠢,而未尝不以有者为贵答案:C解析:C项“之”用作语助词,无实义。A、B、D项“之”用于结构连接,均为宾语前置或结构助词。(10)下列句子中,表意不明的一项是(2分)A.他让小张和小李去学校一趟B.小张和小李一起去学校C.我给了他书和笔D.他买了三本书答案:A解析:A项“他让小张和小李去学校一趟”表意不明,不如“让小张和小李去一趟学校”明确。B项无歧义,C项无歧义,D项无歧义。(11)下列句子中,没有使用反问修辞的一项是(2分)A.君不见黄河之水天上来?B.豆蔻梢头二月初,何须浅碧深红色?C.什么样的人值得尊敬?D.看啊,这里面没有一块完整的石头!答案:C解析:C项为设问而非反问,其余项均是反问句。(12)下列句子中,没有使用借代的一项是(2分)A.烽火连三月,家书抵万金B.得道者多助,失道者寡助C.微风初起,江水泛起涟漪,远山含黛D.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生答案:C解析:C项“远山含黛”为单纯的描写,不涉及借代手法。A、D项利用“烽火”与“竹杖”代指战争与行旅,B项“道”指“道德”,为借代。(13)下列句子中,属于宾语前置的一项是(2分)A.食马者不知其能千里而食也B.何陋之有C.虽有十目十手,不敢指其一D.羞恶之心,人皆有之答案:B解析:B项“何陋之有”中“之”为宾语前置的标志,其余项均正常语序。(14)下列诗句中,含有多义词的一项是(2分)A.安能摧眉折腰事权贵B.春江潮水连海平,海上明月共潮生C.自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本D.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还答案:A解析:A项“事”可表示“侍奉”或“做某事”,多义词。B项“海”同义复用,C项“以”为介词,D项“兮”是语气词。(15)下列诗句中,人物形象最突出的一项是(2分)A.李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流答案:A解析:A项通过“踏歌声”突出李白的洒脱与不拘小节,人物形象鲜明。B项借以描写景色,C项借以抒情,D项借以抒发离情,人物不够明显。二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)(16)补写出下列名篇名句中的空缺部分(4分,每空1分)1.________,百废待兴。2.酒酣夜别淮阴市,________。3.苔痕上阶绿,________。4.停杯投箸不能食,________。答案:1.一夫当关2.长烟落日孤城闭3.草色入帘青4.拔剑四顾心茫然解析:1.出自《过秦论》,2.出自《渭城曲》,3.出自《陋室铭》,4.出自《行路难》。(17)理解性默写(2分,每空1分)根据提示填写相关名句:1.江边的柳树随风飘动,暗示离别之情,这句是:“________,________。”2.强调独立思考的重要性,句子是:“________,________。”答案:1.依依墟里烟2.不依外物,不凭借外力解析:1.句子出自《归园田居》,2.句子出自《孟子·公孙丑上》。(18)直接性默写(2分,每空1分)1.知足者富,________。2.夕阳西下,________。答案:1.劳而不怨2.断肠人在天涯解析:1.出自《孟子·公孙丑上》,2.出自《天净沙·秋思》。(19)补写名句(1分)文学作品:________,人生如梦。答案:人生得意须尽欢解析:出自《将进酒》,为李白的作品。(20)文学文化常识填空(1分)下列四书之一是《________》。答案:大学解析:四书为《大学》《中庸》《论语》《孟子》。三、文言文阅读(本大题共5小题,共20分)阅读下面的文言文,完成21-25题。子曰:“不患人之不己知,患其不能也。”子曰:“不患无位,患所以立。”子曰:“君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃。”(21)解释下列句子中加点词语的含义(4分,每小题1分)1.患:________2.己:________3.偃:________4.立:________答案:1.担心2.自己3.倒伏4.立身解析:1.“患”意为担心,2.“己”代指自己,3.“偃”为倒伏之意,4.“立”意为立身,指能有所成就。(22)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(6分,每小题3分)1.不患人之不己知,患其不能也2.君子之德风,小人之德草答案:1.不用担心别人不了解自己,而要担心自己的能力不足。2.君子的德行如同风,小人的德行如同草,风吹草伏,随风而倒。解析:翻译时注重语序调整,体现出文言句式的特殊性。(23)简答题(4分)文中提到君子的德行与小人的德行相较于风与草,其对比的作用是什么?答案:通过对比突出君子德行的影响力,强调君子应以德服人,而非以势压人。解析:对比手法使双方特点更加鲜明,增强说服力。(24)分析鉴赏题(6分)请你从文中“君子之德风,小人之德草”的表达手法和语言风格进行赏析。答案:采用比喻手法,将君子与小人的德行比作风与草,形象生动,易于理解。语言素雅庄重,富有哲理意味,体现了儒家的道德观与教育思想。解析:文中语言简洁,充满象征意味;修辞手法恰到好处,表达简练深刻。(25)下列对本文的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.文中使用比喻手法表达思想B.文章语言简练,富有哲理C.“不患人之不己知”强调自强不息D.表达了儒家关于修身与德行的观点答案:C解析:C项错误,“不患人之不己知”强调不担心不被了解,而是担心自身能力不足,不表示“自强不息”。(26)赏析题(9分)分析文中的意象和表达效果,以及文章的主旨。答案:文中通过“风”“草”两个意象,象征君子与小人,对比鲜明,表达了君子德行的影响远胜于小人,点明道德修养的重要性,旨在劝勉人修身明德。解析:意象对比展现思想,主旨明确,语言清简,寓意深远。四、古诗词鉴赏(本大题共2小题,共12分)阅读下面这首古诗,完成27-28题。《山居秋暝》【唐】王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子。自然天成,无需雕琢。(27)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.诗中描绘了山中清幽的自然景观B.“但闻人语响”表现出声响与寂静对比的审美C.该诗营造出一个真实而清新的画面D.诗中“复照”一词意为“再度照射”答案:C解析:C项错误,该诗风格清幽空灵,营造出的是虚幻朦胧的画面,而非真实画面。(28)赏析题(9分)分析这首诗的语言风格、意象和情感表达,并结合具体诗句加以说明。答案:这首诗语言清新自然,意境空灵静谧。“空山不见人”描绘空旷山林,体现寂静;“返景入深林”借日光与深林的相互映照,展现一种和谐的自然美感。“复照青苔上”以细腻描绘表达对山景的赞叹,勾勒出一幅充满诗情画意的山水图。整首诗情感自然流畅,语言风格淡雅脱俗,充满画面感和哲理性。解析:语言清简,意境优美,情感真挚,通过描写自然景物传达诗人对自然的热爱与赞美。五、现代文阅读(本大题共4小题,共23分)阅读下面的文章,完成29-32题。快乐是幸福的来源,但不是幸福的全部。我们常常误以为快乐就是幸福,其实幸福的范围远比快乐更广。快乐是一瞬间的欢愉,而幸福则是长久的温暖。就像春天的花朵一时间绚丽,但秋天的收获更加充实。真正的幸福是内心的满足与平安。这种满足不是来自外在环境,而是从自己心中升起。无论是阳光灿烂,还是风雨交加,只要心中怀有希望,就能感受到幸福的滋味。(29)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章结构严谨,层层递进,中心明确B.文章以哲理散文为主,语言朴实,观点深刻C.文章分别用了比喻、对比和排比三种修辞D.文章表达了幸福与快乐的关系,强调幸福超越快乐答案:D解析:D项正确,文章通过对比指出幸福不仅包括快乐,更包含内心的满足。(30)简答题(6分)请你简要分析“快乐是一瞬间的欢愉,而幸福则是长久的温暖”这句话在文章中的作用。答案:这句话是全文的中心论点,通过对比点明幸福与快乐的区别,为下文展开论述奠定基础。解析:此句起到提纲挈领的作用,明确文章的主旨,增强逻辑性。(31)赏析题(6分)分析文中画线句子“真正的幸福是内心的满足与平安”的作用和表达效果。答案:这句话是对全文主题的总结,点明核心思想,语言简洁深刻,表达效果是让人深刻认识到内心的重要性,激发对幸福内涵的思考。解析:句子位置在文末,为总结句,从结构而言上承前文,下启对幸福的深度思考,语言风格稳重,富有哲理。(32)问答题(8分)请你联系生活实际,谈谈你对幸福与快乐关系的理解。答案:快乐是短暂的情绪,而幸福是持久的心境。在日常生活中,我们常因外界环境的改变感到快乐,但更多时候,幸福来源于内心的平和与满足。比如,家人团聚时的快乐只是短时的,而感受到家人关爱与陪伴时的幸福感却是持续的。因此,我们不能只追求快乐,更要追求内心的幸福。解析:答题要点:区分快乐与幸福,结合实际例子,阐述观点,逻辑清晰,语言通顺。六、应用文写作(15分)(33)根据下列材料,写一份通知。近日,为响应学校倡导的“绿色校园”活动,我校决定在本周末组织一次校园环保志愿活动。请各班班长带领本班学生于周六上午9点准时在教学楼前集合,进行垃圾分类宣传与清理小广告工作。请携带手套、垃圾袋等工具,并注意安全。答案:关于开展校园环保志愿活动的通知全体同学:为响应学校“绿色校园”活动号召,我校将于本周末举办环保志愿活动,现将有关事项通知如下:一、活动时间:2025年4月12日(周六)上午9点二、活动地点:教学楼前三、参与者:各班学生四、活动内容:垃圾分类宣传和清理小广告五、注意事项:请各班班长带领本班学生参加,携带手套、垃圾袋等工具,确保活动顺利进行,并注意个人安全。此通知。XX学校后勤部2025年4月5日解析:通知格式规范,要素齐全,语言简洁清晰,内容明确具体,是一项实用性的实践活动安排。七、作文(40分)(34)阅读下面的材料,根据要求写作。材料:科技改变生活,但也带来了一些让人担忧的问题。有人认为,科技的发展使人们的生活更方便,但也让人越来越麻木;有人认为,人类的进步需要技术的支持,但不能以牺牲人文为代价。要求:①自选角度,自定立意,自拟标题;②文体为议论文;③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。答案:题记:科技如同双刃剑,需以人文驾驭。在现代社会,科技的发展日新月异,如风驰电掣般改变着人们的生活方式。它让人们享受到前所未有的便利,也引发了诸多关于人性与发展的思考。我认为,科技如同一把双刃
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