初二【物理(北京版)】乐音和噪声(1) 课后练习_第1页
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课程基本信息课例编号学科物理年级八年级学期第一学期课题乐音和噪声(1)教科书书名：物理八年级全一册出版社：北京师范大学出版社出版日期：2013年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习1.生活中经常用“高”来形容声音，以下的“高”描述音调的是A.男高音歌唱家 B.请勿在公共场合高声喧哗C.引吭高歌 D.不敢高声语，恐惊天上人2.“公共场所，请勿高声喧哗”。这是提醒大家要控制声音的（）A.传播 B.音调 C.响度 D.音色3.音乐会上，演员正在演奏小提琴，小提琴发声时是因为琴弦在，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的。4.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。若增加钢尺伸出桌面的长度，则听到的声音（）A.频率不变，音调变高B.频率变高，音调变低C.频率变低，音调变高D.频率变低，音调变低5.晚上，爸爸对小明说“请把电视声音调小一点，不要影响邻居休息，”这里“调小”的是声音的（）A.音色 B.音调 C.响度 D.速度参考答案：1.【答案】A【解析】A．男高音歌唱家中高音，指的是声音音调的高低，故A符合题意；B．请勿在公共场合高声喧哗，是指声音的响度大，故B不符合题意；C．引吭高歌，是指声音的响度大，故C不符合题意；D．不敢高声语恐惊天上人，是指声音的响度大，故D不符合题意。故选A。2.【答案】C【解析】高声喧哗指的是声音大，即指声音的响度大，“公共场所，请勿高声喧哗”，这是提醒大家要控制声音的响度。故选C。3.【答案】振动；音调【解析】演员在演奏小提琴时，琴弦振动发声；当不断调整手指在琴弦上的按压位置，琴弦的振动快慢就会不一样，故发出声音的音调就会不同；4.【答案】D【解析】增加钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力度拨动钢尺，钢尺振动的幅度相同，则听到的声音响度相同；振动的快慢变低了，即频率变低，则听到的声音音调变低。故ABC

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