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文档简介
保定市高阳县2025-2026学年三年级数学下学期期末质量检测模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.朋友的身份证号码是※※※※※※201407223218,朋友是(________)性(填“男”或“女”),是(________)年(________)月(________)日出生的。2.上衣278元,裤子119元,要买这套衣服,带_____元就足够了.3.在括号里填上“>”“<”或“=”(____)1米(____)7分米3千克20克(____)3020克400+0(____)400×04.下面的图形中,(________)不是四边形。5.买298元的电磁炉和309元的暖风扇,用面额是100元的人民币付款,爸爸至少要拿出________张100元才够。6.小明早上8:30到校,11:30离校,小明上午在校的时间是(______)小时。7.3分=_____秒360分=_____时8.用4,8,6组成的最大三位数是(_____),最小三位数是(_____),它们的和是(_____),差是(_____)。9.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,周长一共减少了6分米。原来每个正方形的周长是(________)分米。10.在括号里填上合适的单位名称。(1)张老师的体重是58(________);(2)一个鸡蛋大约重50(________);(3)一辆货车载重5(________);(4)一支钢笔长15(________)。二、认真辨析,我会判。1.四位数一定比三位数大。(______)2.小明有6本画册,小红有3本画册,小红的画册是小明的18倍.(______)3.某商店早上8时开始营业,晚上8时停止营业,每天营业16小时。(_______)4.三位数乘一位数,得数可能是三位数。(________)5.因为7>6,所以>。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的图形中,()不是轴对称图形。A. B. C.2.最少()个小正方体可以拼出一个大正方体。A.4 B.6 C.83.□56×4的积是四位数,□里最小填()。A.4 B.3 C.1 D.24.10个0.1米是()。A.10米 B.1.0米 C.0.10米5.计算时,下面算式正确的是()。A. B. C. D.四、计算题。(28分)1.直接写得数。24×3=600÷2=480÷8=96÷6=900÷6=104×6=2.用竖式计算。235×4=87÷4=95×8=五、动手操作,我能行。1.下面各图分别是谁看到的?2.看图连线从前面看从上面看从左面看3.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题1.柜子里有大、中、小三种花瓶,买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶,买11个小瓶的钱可以买6个中瓶。买8个大瓶的钱可以买几个小瓶?2.学校艺术节,同学们要用拼插积木拼一个宣传墙,第一天完成了,第二天完成了,两天一共完成了几分之几?还剩几分之几?3.一本故事书共98页,小明先看了42页,剩下的要8天看完,平均每天看多少页?4.爸爸坚持每天跑步,4天跑了24千米。照这样的速度,一星期(7天)可以跑多少千米?
参考答案一、填空题。(20分)1、男2014722【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】朋友是男性,是2014年7月22日出生的。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。2、1【详解】278+119=397(元)397≈1答:带1元就足够了.故答案为:1.3、>>=>【详解】(1)>(2)1米=10分米,10分米>7分米所以1米>7分米(3)3×1000=3000(克),3000+20=3020(克)所以3千克20克=3020克(4)400+0>400×0故答案为:>,>,=,>.4、②【分析】判断一个图形是不是四边形的方法:有4条直的边,有4个角,是封闭图形。据此解答即可。【详解】图形中,②不是四边形。【点睛】本题考查学生对四边形的特征的认识和掌握情况。5、7【分析】根据题意可知,先用加法求出卖电磁炉和暖风扇一共需要多少钱,然后用“进一法”求出需要付的面额100元的人民币张数,据此解答。【详解】298+309=607(元),至少要7张100元才够。故答案为:7。【点睛】6、3【分析】已知小明早上8:30到校,11:30离校,求小明在校的时间是多少,用离校时刻减去到校时刻,即可得解。【详解】11时30分-8时30分=3(小时)【点睛】经过的时间=结束的时刻-开始的时刻7、1802【分析】(1)高单位分化低单位秒乘进率1.(2)低单位分化高单位时除以进率1.【详解】(1)3分=3×1秒=180秒;(2)31分=͠31÷1时=2时.故答案为:180,2.【点睛】时、分、秒相邻单位间的进率是1,由高单位化低单位乘进率,反之除以进率.8、8644681332396【详解】略9、12【分析】把两个正方形拼成一个长方形时,拼成的长方形的周长比原来两个正方形的8条边减少了2条边(如图所示);而这两条边的和正好是减少的6分米,所以正方形的边长是6÷2=3(分米),原来一个正方形的周长是3×4=12分米。【详解】6÷2×4=3×4=12(分米)【点睛】求组合图形及一些特殊图形的周长与面积,一定要仔细观察,善于发现其中内在的联系,找出未知与已知的关系,将问题转化,从而得到解决。10、千克克吨厘米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量张老师的体重用“千克”作单位,计量一个鸡蛋的重量用“克”作单位,计量一辆货车载重用“吨”作单位,计量一支钢笔长度用“厘米”作单位。【详解】(1)张老师的体重是58千克;(2)一个鸡蛋大约重50克;(3)一辆货车载重5吨;(4)一支钢笔长15厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、认真辨析,我会判。1、√【详解】根据整数的数位顺序表可知:四位数的最高位是千位,即四位数表示几个千,三位数的最高位是百位,即三位数表示几个百,千>百;所以四位数一定比三位数大的说法是正确的;故答案为:√【点睛】本题主要考查整数的大小比较,注意四位数一定比三位数大。2、错误【分析】根据倍的认识可知,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,据此列式解答.【详解】6÷3=2,小明的画册是小红的2倍,原题说法错误.故答案为错误.3、×【详解】略4、√【分析】三位数乘一位数的不进位乘法,得数是三位数,例如111×2=222;三位数乘一位数的进位乘法,得数是四位数,例如333×5=1665,据此判断即可。【详解】三位数乘一位数,得数可能是三位数,也可能是四位数,所以原题说法正确。故答案为:正确。【点睛】5、×【分析】两个分数,分子相同,分母大的分数小。【详解】因为7>6,所以<。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了同分子分数的大小比较,另外也要记住同分母的分数,分子大的分数大。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据轴对称图形的定义:在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以作出正确选择。【详解】A、B都是轴对称图形。C无论如何折叠都不能完全重合,不是轴对称图形。故答案为:C【点睛】本题考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴。2、C【分析】用小正方体拼成一个最小的大正方体,则这个大正方体的一条棱长为2个小正方形边长,需要2×2×2=8个小正方体拼成一个最小的大正方体。【详解】最少8个小正方体可以拼出一个大正方体。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确最小的大正方体的每条棱长为2个小正方形边长,每一面有4个小正方形。3、D【分析】根据题意可知最小的四位数是1000,根据除数是一位数的除法进行计算即可解答。【详解】1000÷4=250,乘数最小是250,□56≥250,□≥2,□最小填2;故答案为:D。【点睛】本题考查除数是一位数的除法,关键掌握最小的四位数。4、B【分析】0.1米等于1分米,10个0.1米也就10个1分米,10个1分米等于10分米,10分米等于1米,据此即可解答。【详解】10个0.1米是1米。故答案为:B。【点睛】熟练掌握小数的意义和长度单位换算知识是解答本题的关键。5、B【分析】309可以分解为300+9,所以309乘4就是用300×4加上9×4,据此解答。【详解】309×4就是4个300加上4个9,所以309×4=300×4+9×4。故答案为:B【点睛】本题主要考查三位数乘一位数的算理。四、计算题。(28分)1、72;300;60;16;150;624【详解】略2、940;21……3;760【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。【详解】235×4=94087÷4=21……395×8=760五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、22个【分析】此题主要考查了代换问题,根据条件“买4个中瓶的钱可以买2个大瓶和1个中瓶”可知,买2个大瓶的钱数等于买3个中瓶的钱数,由此可得,买4个大瓶的钱数等于买6个中瓶的价钱,根据条件“买11个小瓶的钱可以买6个中瓶”可以得到,买4个大瓶的钱数等于买11个小瓶的钱数,那么买8个大瓶的钱数就等于买11×2=22个小瓶的钱数,据此解答。【详解】2个大瓶=3个中瓶,则4个大瓶=6个中瓶=11个小瓶8个大瓶=22个小瓶答:买8个大瓶的钱可以买22个小瓶。2、;【分析】用第1天完成的加第2天完成的,就是两天一共完成了几分之几;用1减去两天一共完成的,
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