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文档简介
保定市高阳县2025-2026学年四年级数学下学期期中质量检测模拟试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.用2、0、6、1四个数字组成的四位数中最小的是(______)。2.妈妈6月31日早上8时去上班._____.3.蜗牛在有薄水层的地面爬行速度加快,每分钟爬行35厘米。照这样计算,1小时它能爬行(________)米。4.妈妈坐了1时的地铁回家,到家时刚好是18时。妈妈是下午(______)时上地铁。5.现在有3个边长5厘米的正方形纸片,如果用这3个纸片拼成一个长方形纸片(无重叠的部分),拼成的长方形纸片的周长是(______)厘米。6.(1)在每幅图里涂色,分别表示它的。(2)我发现,虽然都是平均分成6份,但分的总数不同,分得的一份数就()。(填“相同”或“不同”)7.一名罪犯15:10到商场作案,也就是下午(______)时(______)分,15:50离开商场,作案时间经过了(__________)分。8.22的3倍是________,________的6倍是1.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.气象员记录气温变化用条形统计图._____2.把1米长的木头锯成4段,每段是这根木头的.(_____)3.周长相等的两个长方形,形状完全一样。(________)4.一个长方形的周长为18厘米,宽为4厘米,那么长为14厘米。(_______)5.甲乙两人做纸飞机,甲用小时,乙用小时,乙先做完。(________)6.你吃一顿饭大约需要20秒.(_______)7.一个正方形的边长增加4厘米,周长也增加4厘米._____8.长方形和正方形的周长都是(长+宽)×1._____9.500×6的积的末尾有3个0.(______)10.小数加减法与整数加减法的计算方法相同,都必须是相同数位上的数相加减.____.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个三位数乘3,积(
)A.一定是三位数 B.一定是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数2.一包口香糖标价5元4角,用小数表示是().A.5.40元 B.5.04元 C.54.04元3.奶奶拿了7.5元去买文具,花了5.8元,还剩()元。A.13.3元 B.1.7元 C.1.3元4.三位同学百米赛跑时间是:小明10分15秒,小亮10分56秒,小丁10分9秒,谁跑得最快?(
)A.小明
B.小亮
C.小丁5.用一张彩纸的剪窗花,剩下的折纸飞机。下图中()的阴影部分表示折纸飞机的彩纸。A. B. C.四、认真细致,我会算。1.直接写得数。2.列竖式计算,带☆的要验算。648+376=106×8=☆406-178=406×7=1000-7=☆990+63=3.计算。68+45×789–126÷6(258–123)×896-21×3453÷3+74(90–25)÷5五、动手操作,我能行。1.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
3.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、解决问题1.一篇文章有500个字,严老师平均每分钟打43个字。9分钟能打完吗?还差多少个?2.一个建筑工地运来水泥96吨,比运来的黄沙多27吨,运来的石子是黄沙吨数的3倍.运来石子比水泥多多少吨?3.把一个长55厘米,宽30厘米的长方形纸片,剪掉下个最大的正方形,剩下一个小长方形,再从小长方形中剪掉一个最大的正方形,这时剩下一个什么图形?它的周长是多少厘米?(画图哟)4.一根绳子长360米,对折2次后,每段长多少米?5.菜园。(1)给一块长20米,宽16米的长方形菜地围篱笆,有一面靠墙,至少需要多长的篱笆?(2)给菜地围上篱笆,需要多少钱?
参考答案一、神奇小帮手。1、1026【分析】要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零。【详解】用2、0、6、1四个数字组成的四位数中最小的是1026。【点睛】此题主要考查整数的组成,求组成的最小的数,该数从最高位到最低位,数字选择由小到大,但最高位上的数字不能为0。2、╳【分析】一年有12个月,其中1、3、5、7、8、10、12是大月,4、6、9、11是小月,大月31天,小月30天,平年2月28天,闰年2月29天.【详解】6月是小月,只有30天,没有31日;故答案为×.3、21【分析】1小时等于60分钟,用60分钟乘以每分钟爬行的距离得1小时可以爬行的距离,然后把厘米换算成米即可解答。【详解】1小时=60分35×60=2100(厘米)=21(米)【点睛】本题主要考查学生对时间和长度单位换算知识的掌握和灵活运用。4、5【分析】到家时的时间减去坐车的时间就是上地铁的时间,再用24计时法转化过来就可以。【详解】根据分析:18-1=17(时)17时=下午5时故答案为:5。【点睛】本题主要考查学生对于24计时法中时间的推算的运用。5、40【解析】略6、见详解【分析】(1)表示把一个物体或一些物体平均分成6份,取其中的5份。把一些物体平均分成6份,求出一份是多少,然后再求出5份是多少,涂上颜色即可。(2)当除数相同时,被除数越大,商越大,被除数越小,商越小。【详解】(1)6÷6=1(个),1×5=5(个)12÷6=2(个),2×5=10(个)18÷6=3(个),3×5=15(个)涂色如下:(2)我发现,虽然都是平均分成6份,但分的总数不同,分得的一份数就(不同)。(填“相同”或“不同”)【点睛】把一些物体,平均分成6份,每一份都是这些物体的,与总数多少无关;但总数不同时,每一份的具体数量不同。7、31040【详解】略8、6630【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算.【详解】22×3=66,22的3倍是66;1÷6=30,30的6倍是1.故答案为66;30二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】反映气温变化,绘制折线统计图最合适;故答案为:×.2、×【详解】略3、×【分析】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明。【详解】若两个长方形的周长是都为8,则这两个长方形的长与宽的和是8÷2=4,长和宽可以分别为3和1,2和2,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以“周长相等的两个长方形,形状完全一样”故此说法不正确。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是:依据长方形的周长公式,举实例证明即可推翻题干的论断。4、×【详解】略5、√【分析】同样的工作量,谁用的时间少,谁的速度就快,因此比较出两个分数的大小,问题即可得解。【详解】>所以甲用的时间多,则甲的速度比乙的速度慢,乙先做完;原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了分数的大小比较方法,解答的关键是明确用时少的完成的快。6、错误【详解】略7、×【详解】一个正方形的边长增加4厘米,它的周长增加4×4=16厘米,所以一个正方形的边长增加4厘米,周长也增加4厘米.错误.8、×【详解】因为长方形的周长=(长+宽)×1,正方形的周长=边长×4,所以原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题主要考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用9、√【解析】略10、√【详解】依据小数加减法的计算方法解答:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】一个三位数3,积是几位数,是由这个三位数,决定的,如100×3=300,积是三位数,如500×3=1500积是四位数.据此判断.【详解】一个三位数乘3,积可能是三位数,也可能是四位数,如:100×3=300,积是三位数,如500×3=1500积是4位数,所以一个三位数乘3,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.故选C.2、A【详解】略3、B【详解】略4、C【分析】距离相等,谁用的时间短谁就跑得快,谁用的时间长,谁就跑得慢。【详解】10分9秒<10分15秒<10分56秒,所以小丁跑得快。故答案为:C。5、B【分析】由题意可得,先算出剩下的折纸飞机的纸占整个长方形:;再根据分数的意义,可知表示把单位“1”平均分成5份,表示其中2份的数,据此逐项分析即可。【详解】A.把一个长方形平均分成5份,涂色部分有3份,则涂色部分占整个长方形的。B.把一个长方形平均分成5份,涂色部分有2份,则涂色部分占整个长方形的。C.把一个长方形平均分成5份,涂色部分有5份,则涂色部分占整个长方形的。故答案为:B【点睛】此题考查了分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。四、认真细致,我会算。1、63;630;63004;40;40055;23;6060;66;20120;23;1000;0【详解】略2、1024;848;2282842;993;1053【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。一个因数中间有0的乘法的计算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数,在与中间的0相乘时,如果没有进位数,要在那一位上写0占位,如果有进位数,必须加上进位数。【详解】648+376=1024106×8=848☆406-178=228验算:406×7=28421000-7=993☆990+63=1053验算:3、383;68;108033;225;13【详解】略五、动手操作,我能行。1、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、解决问题1、不能,113个【分析】用平均每分钟打字个数乘打字时间求出9分钟打字个数,再用500减去9分钟的打字个数即可解答。【详解】43×9=387(个),500>387,9分钟不能打完。500-387=113(个)答:9分钟不能打完,还差113个。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、111吨【分析】一个建筑工地运来水泥96吨,比运来的黄沙多27吨,也就是运来的黄沙比水泥少27吨,即96﹣27=69吨;运来的石子是黄沙吨数的3倍,也就是69吨的3倍,即69×3,然后再减去水泥的96吨即可.【详解】96﹣27=69(吨)69×3﹣96=207﹣96=111(吨)答:运来石子比水泥多111吨.【点睛】本题关键是根据减法的意义及乘法的意义分别求出黄沙和石子的吨数,然后再进一步解答.3、剩下一个长方形,周长是60厘米【解析】55﹣30=25(厘米),30﹣25=5(厘米),(25+5)×2=30×2=60(厘米)答:这时剩下一个长方形,它的周长是60厘米.4、90米【分析】根据题意360米的绳子,对折一次后,每段长360÷2=180(米),再对折一次后长为:180÷2=90(米),据此进行解答。【详解】360÷2
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