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-温故知新2026年秋季五年级语文部编版第四单元单元检测卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识积累与运用(共40分)1.看拼音,写词语。(8分)jǐnshèn()fánzhí()xiōngyǒngpéngpài()()chéndiàndiàn()wúyōngzhìyí()2.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)A.汛期协调理所当然美中不足B.妨碍间隔应接不瑕金碧辉煌C.检验侵略同心协力民不聊生D.ANNI平衡难以置信呕心沥血3.选择正确的关联词语填空。(4分)(1)()多读多写,()能不断提高作文水平。A.只要……就……B.虽然……但是……C.即使……也……(2)()遇到什么困难,他()没有放弃过对科学的探索。A.只要……就……B.无论……都……C.因为……所以……4.按要求完成句子练习。(12分)(1)修改病句:我们要认真改正并仔细检查作业中的错误。______________________________(2)缩句:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。______________________________(3)将陈述句改为反问句:这清白的梅花,是玷污得的吗?原句:这清白的梅花,不是玷污得的。______________________________(4)仿写句子:例:父爱如山,巍峨挺拔;母爱如水,温柔细腻。仿写:亲情如______,__________________;友情如______,__________________。5.课文内容回顾。(10分)(1)《少年中国说》中,“少年智则国智,__________________,少年强则国强……”这些句子表达了作者对__________________的殷切期望。(2)《圆明园的毁灭》一文,作者用大量笔墨描写圆明园昔日的辉煌,其目的是__________________。(3)《小岛》这篇课文中,将军尝到战士种出的蔬菜后,__________________,这一举动体现了将军对__________________的关爱。6.综合性学习。(4分)学校正在开展“不忘国耻,振兴中华”的主题活动,请你为本次活动设计一条宣传标语。______________________________二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)阅读《圆明园的毁灭》片段,回答问题。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外名胜;好像置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1.用“____”画出描写圆明园建筑宏伟的句子。(3分)2.选文第一自然段主要写了圆明园的什么特点?(3分)______________________________3.选文第二自然段中“上自……下至……”说明了什么?(3分)______________________________4.为什么说圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”?(3分)______________________________5.面对如此辉煌的圆明园,你想说些什么?(3分)______________________________(二)课外阅读(15分)最后的时刻1935年5月,赵一曼被日军押解到哈尔滨。在狱中,她受尽了酷刑,但始终坚贞不屈。一天,日军指挥官来到牢房,试图劝降赵一曼。他指着赵一曼伤痕累累的身体说:“只要你承认‘满洲国’是合法的,只要你说出抗联的情报,我就给你最好的待遇,甚至放你回家。”赵一曼轻蔑地看了一眼指挥官,冷冷地说:“你们这些侵略者,妄想用我的血来染红你们的旗帜,简直是痴心妄想!我赵一曼虽然身体被囚禁,但我的心永远属于中国,属于抗日联军!”指挥官恼羞成怒,下令再次施刑。赵一曼咬紧牙关,一声不吭。她的鲜血染红了牢房的地面,但她的意志从未动摇。在生命的最后时刻,赵一曼给年幼的儿子宁儿写了一封信。信中写道:“宁儿:母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”1.短文主要写了赵一曼在狱中的哪两件事?(4分)______________________________2.从“轻蔑”“冷冷”等词语中,你体会到了赵一曼怎样的品质?(3分)______________________________3.赵一曼在信中希望儿子“赶快成人”,这里的“成人”是什么意思?(3分)______________________________4.读完全文,你想对赵一曼说些什么?请写下来。(3分)______________________________5.结合短文内容,谈谈你对“最珍贵的历史文物”这句话的理解。(2分)______________________________三、习作表达(共30分)题目:那一刻,我长大了提示:成长中的你,一定经历过许多难忘的时刻。也许是一次勇敢的尝试,也许是一次深刻的反思,也许是一次对他人的理解与包容……请选取你成长过程中印象最深的一个瞬间,写一篇文章。要求:1.内容具体,感情真实,语句通顺。2.注意详略得当,突出“那一刻”的感受。3.字数在400字左右。4.文中不得出现真实的校名、人名。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.谨慎繁殖汹涌澎湃沉甸甸毋庸置疑2.A3.(1)A(2)B4.(1)我们要仔细检查并认真改正作业中的错误。(2)天空中挂着圆月。(3)这清白的梅花,是玷污得的吗?(4)示例:火,温暖人心灯,指引方向5.(1)少年富则国富少年中国(2)以昔日辉煌衬托毁灭之痛,激发爱国情感(3)向菜地敬了一个军礼战士们6.示例:铭记历史,珍爱和平;勿忘国耻,振兴中华。二、阅读理解(一)1.圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。2.建筑宏伟,风格多样,景色迷人。3.说明圆明园收藏的历史文物时间跨度长,数量多,价值高。4.因为圆明园收藏着从先秦到明清历代的名人书画和各种奇珍异宝,是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。5.示例:圆明园的辉煌令人自豪,它的毁灭令人痛心。我们要勿忘国耻,努力学习,振兴中华。(二)1.拒绝日军的劝降;给儿子宁儿写绝笔信。2.体会到了赵一曼对敌人的仇恨、蔑视以及坚贞不屈的革命气节。3.希望儿子快快长大,成为有用之才,继承母亲的遗志,为国
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