超越自我 2026-2027学年第一学期六年级语文部编版上学期期中测试卷(含答案)_第1页
超越自我 2026-2027学年第一学期六年级语文部编版上学期期中测试卷(含答案)_第2页
超越自我 2026-2027学年第一学期六年级语文部编版上学期期中测试卷(含答案)_第3页
超越自我 2026-2027学年第一学期六年级语文部编版上学期期中测试卷(含答案)_第4页
超越自我 2026-2027学年第一学期六年级语文部编版上学期期中测试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-超越自我2026-2027学年第一学期六年级语文部编版上学期期中测试卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识积累与运用(共35分)1.看拼音,写词语。(8分)qīngcuì()yōuyǎ()zhuàngli()fènfā()xiāosǎ()zīyáliěchǐ()páihuái()jǐnshèn()2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()(3分)A.琴弦(xián)参差(cī)提供(gòng)B.勉强(qiǎng)提供(gōng)蒙古(měng)C.瘦削(xuē)气氛(fèn)花蕾(lěi)D.参差(chā)提供(tíng)蒙古(méng)3.下列词语书写完全正确的一组是()(3分)A.别出心裁技高一筹忘乎所以B.排山倒海全神惯注居高临下C.斩钉截铁粉身碎骨跌跌撞撞D.自作自受心惊肉跳暴露无遗4.选择恰当的词语填空。(4分)【视察考察检查】(1)校长()了学校的食堂卫生情况。(2)科学家深入山区()地质结构。(3)上级部门来我校()工作。【屹立矗立挺立】(4)人民英雄纪念碑()在天安门广场上。(5)暴风雨中,松树依然()在山崖边。(6)中华民族()在世界东方。5.按要求完成句子练习。(6分)(1)仿写句子:例:雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。______________________________(2)改为双重否定句:我们必须马上赶到学校。______________________________(3)修改病句:通过这次活动,使我明白了团结就是力量。______________________________6.根据课文内容填空。(11分)(1)“黑云翻墨未遮山,____________________。”这是宋代诗人苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中的诗句,描写了____________________的景象。(2)“______________,浪淘风簸自天涯。”出自刘禹锡的《浪淘沙》,表现了黄河______________的气势。(3)孟浩然在《过故人庄》中描写田园风光的诗句是:“____________________,____________________。”(4)《草原》一文中,老舍先生用“____________________,____________________”来形容草原一碧千里而并不茫茫的景象。(5)《宿建德江》中表达诗人羁旅之愁的诗句是:“____________________,____________________。”二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)片段一:这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。片段二:忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。7.片段一主要描写了草原的什么特点?(3分)______________________________8.“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样”这句话运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)______________________________9.片段二中,“像一条彩虹向我们飞过来”这句话生动地写出了什么?(3分)______________________________10.两个片段分别表达了作者怎样的心情?(2分)______________________________(二)课外阅读(18分)超越自我在人生的道路上,我们常常会遇到各种各样的挑战。有时候,挑战来自外界,比如激烈的比赛、艰难的考试;有时候,挑战来自内心,比如克服恐惧、战胜懒惰。真正的强者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人。记得那是一个炎热的夏天,学校举行运动会,我报名参加了长跑项目。对于平时缺乏锻炼的我来说,这简直是一场“酷刑”。训练的日子里,每当跑到最后一圈,我的双腿就像灌了铅一样沉重,喉咙里像着了火一样难受,每一次呼吸都伴随着刺痛。看着其他同学轻松超越我,我心里充满了沮丧和放弃的念头。“放弃吧,反正你也拿不到名次。”一个声音在脑海里说。“不,我不能输给自己!”另一个声音坚定地回答。比赛那天,枪声一响,我冲了出去。前半程,我紧紧跟着第一梯队。到了最后一圈,体力透支的感觉再次袭来,脚步变得踉跄。就在这时,我听到了操场上同学们震耳欲聋的加油声。那声音像一股暖流,涌遍我的全身。我咬紧牙关,调整呼吸,一步一步向前挪动。虽然最终我没有获得冠军,但当我冲过终点线时,我战胜了自己内心的懦弱和懒惰。那一刻,我明白了:超越自我,比超越别人更重要。人生最大的敌人往往是自己,只有敢于直面内心的恐惧,勇于挑战极限,才能不断成长,遇见更好的自己。11.联系上下文,解释下列词语的意思。(4分)(1)踉跄:___________________________________________________(2)震耳欲聋:_______________________________________________12.文中画横线的句子“双腿就像灌了铅一样沉重,喉咙里像着了火一样难受”运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(4分)______________________________13.在长跑训练中,“我”遇到了哪些困难?又是如何克服的?请简要概括。(4分)______________________________14.文章最后一段说“人生最大的敌人往往是自己”,结合你的生活实际,谈谈你对这句话的理解。(6分)______________________________三、习作表达(共35分)15.习作。(35分)题目:《那一刻,我超越了自我》提示:在成长的道路上,我们总会遇到一些难忘的时刻。也许是一次勇敢的举手发言,也许是一次坚持到底的长跑,也许是一次承认错误的诚实举动……请选择一件你亲身经历的事情,写一写你是如何克服困难的,以及那一刻你的内心感受。要求:1.内容具体,感情真实,语句通顺。2.不少于400字。3.文中不得出现真实的校名和人名。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.清脆优雅壮丽奋发潇洒龇牙咧嘴徘徊谨慎2.B3.A4.(1)检查(2)考察(3)视察(4)矗立(5)挺立(6)屹立5.(1)示例:弟弟像小猴子一样在树上跳来跳去,手里拿着香蕉,嘴里哼着小曲,看着奶奶笑。(2)我们不得不马上赶到学校。(3)这次活动,使我明白了团结就是力量。(或:通过这次活动,我明白了团结就是力量。)6.(1)白雨跳珠乱入船暴雨来临(2)九曲黄河万里沙气势磅礴(3)绿树村边合青山郭外斜(4)一碧千里而并不茫茫(5)野旷天低树江清月近人二、阅读理解7.主要描写了草原天空明朗、空气清鲜、一碧千里、翠色欲流的特点。8.运用了比喻的修辞手法。将小丘的线条比作中国画,生动形象地写出了草原线条柔美、绿意盎然的特点,表达了作者的喜爱之情。9.生动地写出了蒙古族同胞迎接远客时热情、欢快、壮观的场景。10.片段一表达了作者对草原美景的喜爱和惊叹之情;片段二表达了作者见到主人迎接时的惊喜和激动之情。11.(1)形容走路不稳,跌跌撞撞的样子。(2)形容声音很大,耳朵都快被震聋了。12.运用了比喻的修辞手法。生动形象地写出了长跑时身体极度疲劳、痛苦的感觉,突出了训练的艰辛。13.困难:体力透支,双腿沉重,喉咙疼痛,想放弃。克服方法:听到同学们的加

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论