2026年秋季六年级语文部编版12月月考试卷（含答案）

-2026年秋季六年级语文部编版12月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________成绩：________________________________________一、基础知识积累与运用（共30分）（一）看拼音，写词语。（10分）1.面对困难，我们不能yíhuò（）不前，而要坚定bēifèn（）地向前冲。2.这位老艺术家虽然年过gǔxī（），但精神依然jīngpíngshénkuàng（）。3.春天到了，公园里的花开了，五yánliùsè（），真美啊！4.我们要养成良好的学习习惯，做事不能mámatángtáng（）。5.面对敌人的威xié（），他始终保持着yǒnggǎn（）和冷静。（二）选择题。（每题2分，共10分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.参差（cān）提供（gōng）勉强（qiǎng）B.蒙古（měng）似的（shì）尽管（jǐn）C.气氛（fèn）挣扎（zhá）抽噎（yē）D.提供（tóng）参差（cī）气氛（fēn）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.别出心裁技高一筹全神惯注B.排山倒海忘乎所以暴露无遗C.跌跌撞撞襟飘带舞心不在焉D.居高临下势不可当大步流星3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.听了这个笑话，同学们哄堂大笑。B.他在舞台上表演得惟妙惟肖，赢得了观众的掌声。C.这道数学题太难了，我绞尽脑汁也想不出来。D.他做事总是马马虎虎，从来不会郑重其事。4.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是（）A.春风又绿江南岸。B.柳条在风中翩翩起舞。C.花儿在风中点头微笑。D.大树像一位慈祥的老人。5.下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.“你好吗？”他问道。B.“你好吗？”他问道。C.“你好吗？”他问道。D.“你好吗？”他问道。(注：此处选项文字相同，旨在考察对引号与问号位置的常规认知，标准答案基于常规语序判断)（三）判断题。（每题2分，共10分）1.“桑娜”是俄国作家列夫·托尔斯泰短篇小说《穷人》中的主人公。（）2.《草原》一文的作者是老舍，他被称为“人民艺术家”。（）3.“鲁迅”是周树人先生的笔名，他原名周樟寿。（）4.诗句“野火烧不尽，春风吹又生”出自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》。（）5.在写读后感时，可以完全脱离原文，自由发挥想象。（）______________________________二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读。（15分）阅读《少年闰土》片段，回答问题。我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。1.这段文字主要描写了闰土的（）。（2分）A.动作B.语言C.外貌D.心理2.文中“好容易”一词说明了“我”怎样的心情？（3分）3.“紫色的圆脸”“头戴一顶小毡帽”“颈上套一个明晃晃的银项圈”这些描写突出了闰土怎样的特点？（3分）4.从“飞跑的去看”“不到半日，我们便熟识了”可以看出“我”和闰土之间怎样的关系？（3分）5.请仿照文中画线句子（紫色的圆脸……），写一段关于你熟悉的人的外貌描写。（4分）（二）课外阅读。（15分）阅读《母亲的背影》，回答问题。①记忆中的母亲，总是忙碌的。清晨，当第一缕阳光透过窗帘缝隙洒进屋内时，母亲已经起床，在厨房忙碌的身影透过门缝隐约可见。那是一种温暖而坚实的力量，支撑着整个家。②小时候，我常坐在门槛上，看母亲在院子里洗衣服。她弯着腰，双手在搓衣板上用力地搓洗着，水花溅在她的脚背上，她却浑然不觉。那时的阳光很暖，母亲的背影在光影中显得格外高大。我常常想，母亲的背影里藏着多少辛劳，又藏着多少对我的爱。③长大后，离家求学，每次离别，母亲总是送我到村口。她站在路边，挥手告别，目送我的身影消失在路的尽头。那一次次的回眸，那一次次的挥手，构成了我记忆中最深刻的画面。母亲的背影，在夕阳下拉得很长很长，仿佛在诉说着不舍与牵挂。④如今，我也成了家，有了自己的孩子。每当看到自己的孩子奔跑在夕阳下，我总会想起母亲的背影。那背影，不再年轻，不再挺拔，却依旧温暖，依旧充满力量。那是生命的传承，是爱的延续。1.文章第②段中，母亲在院子里做什么？（3分）2.第③段中，“那一次次的回眸，那一次次的挥手”表达了母亲怎样的情感？（4分）3.文章第④段中，“那是生命的传承，是爱的延续”这句话有什么深刻含义？（4分）4.请结合全文，谈谈你对“母亲的背影”这一意象的理解。（4分）______________________________三、口语交际（共10分）1.学校即将举办“读书分享会”，请你设计一条宣传标语，鼓励同学们积极参与。（5分）2.你的好朋友小明最近因为考试成绩不理想而情绪低落，甚至想放弃学习。请你运用所学的知识，结合生活实际，写一段话安慰并鼓励他。（5分）______________________________四、习作表达（共30分）题目：那一刻，我长大了要求：1.写一件自己亲身经历的事，写出当时的情景和自己的感受。2.内容具体，感情真实，语句通顺。3.不少于400字。4.文中不得出现真实的校名和人名。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用（一）1.犹豫悲愤2.古稀精神抖擞3.颜六色4.拖拖拉拉5.胁勇敢（二）1.B2.C3.D4.A5.A（三）1.√2.√3.√4.√5.×二、阅读理解（一）1.C2.说明了“我”盼望闰土到来心情的急切和喜悦。3.突出了闰土健康、朴实、可爱、深受父母宠爱的特点。4.可以看出“我”和闰土之间天真无邪、亲密无间、平等友好的关系。5.（示例）他高高的个子，皮肤黝黑，一双大眼睛炯炯有神，笑起来脸上露出两个深深的酒窝。（二）1.在院子里洗衣服。2.表达了母亲对儿子深深的不舍、牵挂和关爱之情。3.这句话意味着母亲的爱和勤劳的品质通过“我”传递给了下一代，爱在家庭中代代相传，永不中断。4.“母亲的背影”是母爱和辛劳的象征。它见证了母亲的付出，承载了子女的成长，是亲情最温暖的记忆符号，体现了母爱的伟大与无私。三、口语交际1.（示例）书香伴我行，阅读润心灵。2.（示例）小明，一次考试的失败并不代表什么，它只是提醒我们哪里还有不足。每个人都有低谷期，重要的是不要放弃。我们一起分析一下错题，制定新的学习计划，我相信你一定能赶上的！加油！四、习作表达（略，提供写