快速提分 2026年秋季三年级语文部编版上学期期中测试卷（含答案）

-快速提分2026年秋季三年级语文部编版上学期期中测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（10分）qiūtiān()yèwǎn()lǚxíng()gǎnshòu()yǎnzòu()háomài()jùlí()yóupiào()kuánghuān()shuāngfēng()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）1.铺（pūpù）满铺（pūpù）路2.处（chǔchù）理处（chǔchù）所3.劲（jìnjìng）风用劲（jìnjìng）4.散（sànsǎn）步散（sànsǎn）落5.挑（tiāotiǎo）选挑（tiāotiǎo）战6.和（héhèhuò）诗和（héhèhuò）面3.比一比，再组词。（8分）耍（）钓（）瓣（）铺（）要（）钩（）辫（）捕（）4.将下列词语补充完整，并选词填空。（6分）（）高（）淡金桂（）（）（）（）知秋寒（）迎（）（）（）累累秋（）（）实1.秋天到了，果园里（），农民伯伯高兴极了。2.看到树叶变黄飘落，我知道（）。5.按要求完成句子练习。（10分）1.用修改符号修改病句。我的家乡是山东省济南市人。2.照样子，写句子。例：秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的风，是（）。它带着（），轻轻地，轻轻地，（）。3.把下面句子改为“被”字句。蚂蚁把食物搬回了洞里。4.用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句。5.请写出两句关于秋天的古诗。（1）________________________，________________________。（2）________________________，________________________。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）《铺满金色巴掌的水泥道》（节选）我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。我背着书包去上学时，天开始放晴了。1.选文中把“小雨靴”比作“__________”。（2分）2.从“愉快地蹦跳着、歌唱着”中，你体会到了作者怎样的心情？（3分）3.为什么作者说“我会走得很慢很慢的”？（3分）4.水泥道上的“金色巴掌”指的是什么？（2分）5.请仿照选文，写一写你上学路上看到的景物。（5分）（二）课外阅读（15分）秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.短文是从哪几个方面来写秋天的雨的？请用“____”在文中画出相关语句。（3分）2.第二自然段中，作者写了哪些颜色？请列举出来。（3分）3.“橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）4.短文最后一段在全文中起什么作用？（3分）5.你喜欢秋天吗？为什么？请简要说说你的理由。（3分）三、口语交际（共10分）秋天是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。请你向你的好朋友介绍一种你最喜欢的水果或一种秋天的景色。要求：1.说清楚它的特点（颜色、形状、味道等）。2.表达出你的喜爱之情。3.语句通顺，条理清晰。四、习作表达（共20分）题目：《秋天的________》提示：秋天是多彩的，秋天是丰收的。你可以写秋天的景物，如树叶、天空、田野