夯实基础 2026年秋季六年级语文部编版11月月考试卷（含答案）

-夯实基础2026年秋季六年级语文部编版11月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共30分）1.看拼音，写词语。（8分）qiānxǐ（）yōuyǎ（）gǒutóugǒunǎo（）bīnbīnyǒulǐ（）zāogāo（）jǔsàng（）lǐnglüè（）lǐngyù（）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A.花辫抽屉全神贯注B.疙瘩模糊技高一筹C.笨拙颓唐忘乎所以D.斗蓬严肃排山倒海3.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.参差（cēn）提供（gòng）蒙古（měng）B.提供（tíng）参差（chā）蒙古（méng）C.参差（cēn）提供（tóng）蒙古（méng）D.提供（tíng）参差（chāi）蒙古（měng）4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.面对困难，他总是从容不迫，沉着应对。B.这道数学题太难了，我绞尽脑汁也想不出答案。C.小明做事总是马马虎虎，从不精益求精。D.这篇文章写得绘声绘色，让人身临其境。5.选择正确的关联词填入括号内。（2分）（）环境多么恶劣，他们（）坚持在沙漠中植树造林。A.虽然……但是……B.即使……也……C.因为……所以……D.不仅……而且……6.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）（2分）A.春风又绿江南岸。B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。C.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。D.兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。7.按课文内容填空。（8分）（1）“祖宗疆土，当以死守，____________________。”这是宋代李纲的名言。（2）《浪淘沙》中描写黄河气势磅礴的诗句是：“____________________，____________________。”（3）《宿建德江》中表现诗人孤寂、愁苦心情的诗句是：“____________________，____________________。”（4）《西江月·夜行黄沙道中》中，描写明月惊鹊、清风鸣蝉的诗句是：“____________________，____________________。”8.综合性学习。（4分）学校即将举办“中华传统节日”主题活动，请你参与并完成以下任务。（1）请列举两个你熟悉的中华传统节日：__________、__________。（2）请选择其中一个节日，简要介绍其习俗（至少两点）：____________________________________________________。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（12分）片段一：这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。片段二：我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……9.片段一选自课文《__________》，作者是__________。片段中“我”所看到的“神异的图画”是__________（填人物）的剪影。（3分）10.片段一中，“我”对闰土的生活充满了__________之情；片段二中，“我”和闰土一起__________，表现了童年的__________。（3分）11.请仿照片段一中画线的句子，用“有的……有的……还有的……”写一个句子，描写课间操场上的热闹场景。（3分）______________________________12.结合片段二，说说“我”为什么会对闰土所知道的无穷无尽的稀奇事感到惊异？（3分）______________________________（二）课外阅读（18分）老屋老屋已经老了。它静静地伫立在村口，斑驳的墙壁上爬满了青苔，像岁月留下的皱纹。屋顶的瓦片残缺不全，露出几根枯黄的茅草，在风中瑟瑟发抖。门前的石阶已被无数双脚步磨得光滑如镜，缝隙里长出了几株不知名的小草，倔强地探出头来。老屋的主人是一位白发苍苍的老人。他每天清晨都会坐在门口的藤椅上，眯着眼，看着来来往往的行人。他的眼神浑浊却温和，仿佛能看透世间的沧桑。偶尔，会有几个孩子跑过，喊着“爷爷好”，老人便会露出慈祥的笑容，点点头，算是回应。老屋见证了这个村庄的变迁。从前，这里车水马龙，热闹非凡。如今，年轻人都去了城市，村里只剩下老人和孩子。老屋就像一位沉默的守护者，守着这份宁静，守着这份回忆。有一天，一个背着行囊的年轻人回到了村里。他站在老屋前，久久不愿离去。他的眼中含着泪水，那是久违的亲切，也是深深的眷恋。他轻轻抚摸着老屋粗糙的墙壁，仿佛在抚摸一位久别重逢的老友。“爷爷，我回来了。”年轻人轻声说道。老人抬起头，浑浊的眼中闪过一丝光亮。他颤巍巍地站起身，张开双臂，将年轻人紧紧拥入怀中。那一刻，老屋仿佛也感受到了这份温暖，阳光透过残破的瓦片洒在两人身上，金黄而温暖。老屋老了，但它的心是年轻的。因为它承载着无数人的记忆，承载着爱与希望。13.文章第1自然段在全文中起什么作用？（3分）______________________________14.请从文中找出描写老屋外貌的句子，用“________”画出来，并说说这些描写突出了老屋的什么特点？（4分）______________________________15.文章第4自然段主要写了什么内容？（3分）______________________________16.第5自然段中，“他轻轻抚摸着老屋粗糙的墙壁，仿佛在抚摸一位久别重逢的老友。”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）______________________________17.文章结尾说“老屋老了，但它的心是年轻的”，请结合全文谈谈你对这句话的理解。（4分）______________________________三、习作表达（共40分）18.题目：那一刻，我长大了提示：成长路上的点点滴滴，总有一些瞬间让你难以忘怀。也许是一次勇敢的尝试，也许是一次深刻的反思，也许是一次对他人的理解与包容……在某个特定的时刻，你突然觉得自己