稳扎稳打 2026-2027学年第一学期三年级语文部编版上学期期中测试卷（含答案）

-稳扎稳打2026-2027学年第一学期三年级语文部编版上学期期中测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：________________________________________一、基础知识积累与运用1.看拼音，写词语。qīngfù()lǚxíng()zhuāngbèi()kǒngquè()yǎnzòu()yǒnggǎn()2.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。A.增加（zēng）凌乱（líng）衣裳（shang）B.歌吟（yín）钥匙（shí）振动（zhèn）C.钥匙（shi）振动（zhèn）衣裳（shāng）D.歌吟（yín）凌乱（lín）增加（zēng）3.下列词语中，没有错别字的一组是（）。A.铺床清凉留意B.飘浮争辩严历C.歌吟歌奏喇叭D.准备寒冷歌韵4.选词填空。【忽然突然】(1)天气()变了，下起了大雨。(2)我正在看书，()听到门外传来一阵脚步声。【飘扬飞舞】(3)五星红旗在广场上高高()。(4)秋天的落叶在空中()，像一只只蝴蝶。5.按要求写句子。(1)用加点词造句。有的……有的……有的……______________________________(2)仿写句子。例：秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，是________________________。(3)修改病句。操场上插满了五颜六色的红旗。______________________________二、古诗文默写与理解6.默写古诗。《山行》[唐]杜牧远上寒山石径斜，________________________。停车坐爱枫林晚，________________________。7.根据课文内容填空。(1)《夜书所见》中，“________________________，________________________”两句诗描写了儿童捉蟋蟀的情景，充满了童趣。(2)《望洞庭》中，描写湖面平静、月光柔和的诗句是：“________________________，________________________。”______________________________三、阅读理解（一）课内阅读铺满金色巴掌的水泥道我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……8.短文共有______个自然段。9.文中把水泥道比作________，把梧桐树的落叶比作________，把小雨靴比作________。10.为什么作者说“这更增添了水泥道的美”？请结合短文内容回答。______________________________（二）课外阅读秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。11.短文共有______个自然段。12.第二自然段中，作者写了哪些颜色？请至少写出四种。______________________________13.“小朋友的脚，常被那香味勾住。”这句话的意思是（）。A.小朋友的脚被香味粘住了，走不动了。B.秋天的水果太香了，小朋友非常喜欢，舍不得离开。C.香味太浓了，让小朋友感到不舒服。14.短文最后一段在全文中起到的作用是（）。A.总结全文，点明中心。B.引出下文。C.过渡句，承上启下。15.请仿照第二自然段的写法，写一写春天或冬天的景色。（至少运用一种修辞手法）______________________________四、口语交际16.周末，你想邀请同学小明一起去图书馆看书，但小明想去公园玩。你会怎么劝说小明一起去图书馆呢？请写出你的劝说语。______________________________五、习作百花园17.习作。题目：我喜爱的________提示：