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-轻松过关2026-2027学年第一学期三年级语文部编版第八单元单元归类复习卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识积累与运用1.看拼音,写词语。wēnnuǎn()yánliào()cōngmíng()zhǔnbèi()yǎnzòu()kuānchǎng()2.给加点字选择正确的读音,画“√”。1.这首曲子演奏(zòuzhòu)起来非常动听。2.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库(kùgù)。3.它们有的载(zǎizài)着货物,有的载(zǎizài)着乘客,在公路上奔跑。4.这棵老树已经有一百多岁了,树干粗得十个人才抱得过来,真是粗(cūchū)壮。3.比一比,再组词。棕()初()旅()准()宗()衬()旋()推()4.选词填空。A.经常B.常常1.我()去图书馆看书。2.妈妈()叮嘱我要注意安全。A.发现B.发明3.爱迪生()了电灯。4.小明()草丛里有一只小松鼠。A.爱护B.爱惜5.我们要()花草树木。6.粮食是农民伯伯辛苦种出来的,我们要()粮食。5.将下列词语补充完整,并选词填空。()()有味()()不舍()()斑斓()()起舞1.读了这本书,我真是(),久久不愿放下。2.春天的花园里,蝴蝶(),美丽极了。6.按要求写句子。1.用“像……像……”写一个比喻句。______________________________2.修改病句:我估计他今天一定不会来参加会议了。______________________________3.把“把”字句改为“被”字句:风儿把树叶吹落了。______________________________二、阅读理解(一)课内阅读秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.这段话是围绕哪句话写的?请用“____”画出来。2.秋天的雨把颜色分给了哪些植物?请列举出来。______________________________3.“黄黄的叶子像一把把小扇子”中,“小扇子”指的是什么?______________________________4.文中画“波浪线”的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?______________________________(二)课外阅读小蜗牛的旅行春天来了,小蜗牛决定去旅行。它背着重重的壳,慢慢地爬向远方。路上,它遇到了一只忙碌的蚂蚁。蚂蚁问:“小蜗牛,你要去哪里呀?”小蜗牛说:“我要去看看大海。”蚂蚁笑着说:“大海很远很远,你爬得这么慢,什么时候才能到呢?”小蜗牛说:“虽然我很慢,但我一步一步在前进,总会到的。”小蜗牛继续爬。它爬过了草地,爬过了小溪。虽然很累,但它没有放弃。终于,小蜗牛看到了蔚蓝的大海。它高兴地说:“我做到了!”1.短文共有()个自然段。2.小蜗牛要去哪里旅行?A.去山上B.去森林里C.去看大海D.去河边3.蚂蚁为什么觉得小蜗牛不可能到达大海?______________________________4.小蜗牛最后成功了吗?从它身上你学到了什么?______________________________三、口语交际小明想邀请小红周五下午去公园放风筝,但他不知道小红是否有空,也不知道那天天气怎么样。请你帮小明设计一段对话,既要礼貌地发出邀请,又要询问对方的时间和天气情况。______________________________四、习作百花园题目:______的秋天提示:秋天是一个美丽的季节,也是一个收获的季节。请选择一个角度,如秋天的景色、秋天的水果、秋天的活动等,把内容写具体,把句子写通顺。注意书写工整,不少于300字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.温暖颜料聪明准备演奏宽敞2.1.zòu2.kù3.zàizài4.cū3.棕色祖宗当初衬衫旅行旋转准备推开4.1.经常2.常常3.发明4.发现5.爱护6.爱惜5.津津恋恋五彩翩翩1.恋恋不舍2.翩翩起舞6.1.示例:天上的白云像棉花糖,像小绵羊。2.我估计他今天会来参加会议了。3.树叶被风儿吹落了。二、阅读理解(一)1.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。2.银杏树、枫树、田野、果树、菊花。3.银杏树的叶子。4.拟人。生动形象地写出了菊花在秋雨中盛开的姿态,表达了作者对菊花的喜爱之情。(二)1.52.C3.因为大海很远很远,而小蜗牛爬得
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