2026-2027学年第一学期五年级语文部编版第三单元单元测试卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期五年级语文部编版第三单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（8分）wǎnrì()fánmáng()wúyōuwúlǜ()jiàngé()yáoyè()jīnguàn()línlínyǒuwèi()qīhēi()2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.间隔（jiān）勉强（qiǎng）B.嫉妒（jí）美差（chāi）C.教诲（huǐ）依偎（wēi）D.沉甸甸（diàn）剔透（tī）3.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.连接玲珑不计其数B.销毁宏伟众星拱月C.谎话迟延金壁辉煌D.宫庭协调难以置凝4.选择恰当的关联词语填入括号内。（4分）虽然……但是……因为……所以……即使……也……不仅……还……(1)()秦王不敢进攻我们赵国，()我们武有廉颇，文有蔺相如。(2)这座桥()坚固，()美观。(3)()遇到多大的困难，我们()不能放弃。(4)()天气很冷，()他依然坚持晨跑。5.按要求完成句子练习。（10分）(1)缩句：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。______________________________(2)改为反问句：这比山还高比海还深的情谊，我们不会忘记。______________________________(3)修改病句：我们要改进并发现学习中的错误。______________________________(4)用加点的词语造句：任凭……也……______________________________6.根据课文内容填空。（10分）(1)《搭石》一课中，作者通过描写人们走搭石的动作，展现了乡亲们_____________的美好情感。文中写道：“一排排搭石，任人走，任人踏，它们_____________，_____________。”(2)《将相和》这个故事由“_____________”“_____________”“_____________”三个小故事组成。其中，“完璧归赵”表现了蔺相如的_____________；“负荆请罪”表现了廉颇的_____________。(3)民间故事往往寄托着人们美好的愿望。《牛郎织女》中，牛郎和织女在_____________相会；《梁山伯与祝英台》化作了_____________。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）于是，他回到家里，将和氏璧交还给赵王，然后严肃地说：“秦国的国君历来是背信弃义的，我担心大王被欺骗，所以派人把和氏璧送回了赵国。秦强赵弱，大王派我来送璧，秦国却没有诚意割让城池。和氏璧已经送回赵国去了。您如果有加罪的刑罚，不敢逃避开。”秦王左右的人想上去抓住蔺相如，秦王制止他们说：“现在杀了他，也得不到璧，反而断绝了秦赵的友好关系。不如好好地招待他，让他回到赵国去。赵王难道会因为一块璧的缘故欺骗秦国吗？”于是秦王吩咐人把和氏璧送回赵国。7.选文出自课文《_____________》，主要描写了蔺相如_____________的情节。（3分）8.蔺相如为什么派人把和氏璧送回了赵国？请用“____”在文中画出相关句子。（3分）9.从“您如果有加罪的刑罚，不敢逃避开”这句话中，你体会到了蔺相如怎样的品质？（3分）______________________________10.秦王为什么没有杀蔺相如？（3分）______________________________11.这段文字主要运用了什么描写方法？表现了蔺相如怎样的性格特点？（3分）______________________________（二）课外阅读（15分）父爱之舟是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！朦胧中，父亲和母亲不在软床上，却在十分破败的船上。醒来时，是清晨。天大亮，父亲早就和那些“水手”们一起干活了。船夫们摇着橹，嘴里含着旱烟袋。小船在一条“水乡”中穿行。水汪汪的一眼望不到边。父亲两只手抱着我，一只手摇着橹。嘴里低低地唱着什么，这是父亲在哄我睡觉。哦，那沙沙的雨声哪，哪是帆篷的音响？那昏黄的路灯哪，哪是船上的油灯？醒来时，是清晨。天大亮，父亲早就和那些“水手”们一起干活了。船夫们摇着橹，嘴里含着旱烟袋。小船在一条“水乡”中穿行。水汪汪的一眼望不到边。父亲两只手抱着我，一只手摇着橹。嘴里低低地唱着什么，这是父亲在哄我睡觉。哦，那沙沙的雨声哪，哪是帆篷的音响？那昏黄的路灯哪，哪是船上的油灯？醒来时，是清晨。天大亮，父亲早就和那些“水手”们一起干活了。船夫们摇着橹，嘴里含着旱烟袋。小船在一条“水乡”中穿行。水汪汪的一眼望不到边。父亲两只手抱着我，一只手摇着橹。嘴里低低地唱着什么，这是父亲在哄我睡觉。哦，那沙沙的雨声哪，哪是帆篷的音响？那昏黄的路灯哪，哪是船上的油灯？醒来时，是清晨。天大亮，父亲早就和那些“水手”们一起干活了。船夫们摇着橹，嘴里含着旱烟袋。小船在一条“水乡”中穿行。水汪汪的一眼望不到边。父亲两只手抱着我，一只手摇着橹。嘴里低低地唱着什么，这是父亲在哄我睡觉。哦，那沙沙的雨声哪，哪是帆篷的音响？那昏黄的路灯哪，哪是船上的油灯？（注：此处为简化版阅读材料，实际考试中应为完整文章，以下题目基于常见《父爱之舟》考点及上述片段设计）12.短文多次提到“醒来时，是清晨”，这样写的作用是（）（3分）A.强调时间过得很快B.突出父亲起得早，辛勤劳作C.说明作者睡眠不好D.表现水乡清晨的美丽13.文中画“____”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）______________________________14.从“父亲两只手抱着我，一只手摇着橹”这一细节中，你感受到了什么？（4分）______________________________15.结合全文（假设阅读完整文章），谈谈你对标题“父爱之舟”的理解。（4分）______________________________三、习作表达（共30分）16.本单元我们学习了许多民间故事，如《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》等。这些故事情节曲折，人物形象鲜明，寄托了人们美好的愿望。请从以下两个题目中任选一个进行习作：题目一：如果你能穿越时空，走进一个民间故事中，成为故事里的一个人物，你会选择谁？会发生什么新的故事呢？请发挥想象，写一个故事。题目二：生活中，你是否听过或读过一些感人的民间故事？请选择一个你最喜欢的民间故事，简要复述给大家听，并说说你从中懂得了什么道理。要求：1.题目自拟（题目二可保留原标题）。2.内容具体，感情真实，语句通顺。3.不少于400字。4.文中不得出现真实的校名、人名。______________________________参考答案1.往日繁忙无忧无虑间隔摇曳金冠津津有味漆黑2.B3.B4.(1)因为……所以……(2)不仅……还……(3)即使……也……(4)虽然……但是……5.(1)天空中挂着一轮圆月。(2)这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？(3)我们要发现并改进学习中的错误。(4)示例：任凭风吹雨打，松树也依然挺立。6.(1)相亲相爱默默无闻无私奉献(2)完璧归赵渑池会面负荆请罪机智勇敢知错就改(3)鹊桥蝴蝶7.将相和完璧归赵8.秦强赵弱，大王派我来送璧，秦国却没有诚意割让城池。9.体会到了蔺相如不畏强暴、视死如归、忠于赵国的品质。10.因为秦王怕杀了蔺相如得不到璧，反而断绝了秦赵的友好关系。11.语言描写、动作描写。表现了蔺相如不畏强暴