稳扎稳打 2026年秋季四年级语文部编版第八单元单元测试卷（含答案）

-稳扎稳打2026年秋季四年级语文部编版第八单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（8分）wēiwǔ（）xùnsù（）kāngkǎi（）zhènjìng（）bǎolěi（）qīngtīng（）fánmáng（）chénmò（）2.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。（3分）A.锐利（ruì）迟钝（dùn）照例（lè）B.苍蝇（yíng）繁衍（yǎn）笨重（zhuō）C.隧道（suì）栖息（qī）繁衍（yǎn）D.描绘（huì）迟钝（chǐ）隧道（suì）3.下列词语中，没有错别字的一组是（）。（3分）A.随遇而安横七竖八腾云驾雾B.精卫填海女娲补天开天辟地C.神机妙算各显神通腾云驾雾D.嫦娥奔月后羿射日精卫填海4.选择恰当的关联词填空。（填序号）（6分）①因为……所以……②虽然……但是……③即使……也……（1）（）现代科学技术变化很快，（）它给人类带来的福祉是巨大的。（2）（）遇到什么困难，我们（）不能退缩。（3）（）科学家的研究取得了突破，（）这项技术还需要很长时间才能普及。5.按要求完成句子练习。（12分）（1）改为“被”字句。科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。______________________________（2）改为双重否定句。我们必须遵守交通规则。______________________________（3）修改病句。通过阅读《呼风唤雨的世纪》，使我明白了科学技术是第一生产力。______________________________（4）仿写句子。例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。______________________________6.按课文内容填空。（11分）（1）《呼风唤雨的世纪》一文中，20世纪的成就，真可以用“__________，__________”来形容。（2）《蝴蝶的家》一文表达了作者对__________的关爱，对__________的担忧。（3）《为中华之崛起而读书》中，周恩来总理在修身课上铿锵有力地说：“__________！”（4）《梅兰芳蓄须》中，梅兰芳先生__________，坚决不为日本人演戏，表现了他__________的高尚品格。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）阅读《呼风唤雨的世纪》片段，回答问题。20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是过去的王公贵族不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。1.选文中列举了20世纪的哪些科技成就？请用“____”画出来。（3分）2.“地球村”在这里指的是什么？（3分）______________________________3.选文最后一句话中，“精神文化生活”和“物质生活”分别指什么？请结合生活实际举例说明。（4分）______________________________4.这段话主要运用了什么说明方法？这样写有什么好处？（5分）______________________________（二）课外阅读（15分）阅读《纳米技术就在我们身边》，回答问题。纳米技术是20世纪90年代初兴起的高新技术。纳米是长度单位，1纳米等于十亿分之一米。200个纳米等于1微米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“纳米管天梯”到太空旅行。最神奇的是纳米机器人，它们可以在人体血管中穿梭，清除病灶，治疗疾病。纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。1.短文第1自然段中，作者为了说明“纳米”很小，运用了什么说明方法？请举例说明。（4分）______________________________2.短文第2自然段介绍了纳米技术在哪些方面的应用？请概括回答。（6分）______________________________3.你对纳米技术在未来的应用有什么想象？请写一写。（5分）______________________________三、语言表达与写作（共30分）7.口语交际。（5分）小明想参加学校的科技节比赛，但他担心自己的作品不够好，不敢报名。作为他的好朋友，你会怎么鼓励他？请写一段话。______________________________8.习作。（25分）题目：《假如我是科学家》要求：1.想象丰富，内容具体，语句通顺。2.写出你想发明什么，它有什么功能，能为人类带来什么便利。3.字数在400字左右。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.威武迅速慷慨镇静堡垒倾听繁忙沉默2.C3.C4.（1）①（2）③（3）②5.（1）蝙蝠能在夜里飞行的秘密终于被科学家揭开了。（2）我们不得不遵守交通规则。（3）通过阅读《呼风唤雨的世纪》，我明白了科学技术是第一生产力。（或：阅读《呼风唤雨的世纪》，使我明白了科学技术是第一生产力。）（4）是谁来保护我们的家园呢？当然是我们每一个人。6.（1）忽如一夜春风来千树万树梨花开（2）蝴蝶雨天（3）为中华之崛起而读书（4）宁死不屈爱国二、阅读理解（一）1.登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等2.指由于科技发达，交通和通讯便利，世界各地联系紧密，像住在同一个村子一样。3.精神文化生活指阅读、艺术欣赏等；物质生活指衣食住行等。例如：以前人们只能听收音机，现在可以看高清网络电影（精神）；以前出行靠步行或马车，现在坐高铁飞机（物质）。4.列数字、举例子。好处：具体准确地说明了20世纪科技发展的迅速和成就的巨大，使读者更有说服力。（二）1.作比较。例如：把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上。2.冰箱纳米涂层（杀菌除臭保鲜）、碳纳米管材料（结实轻）、纳米机器人（医疗治病）。3.示例：假如我是科学家，我要发明一种纳米环保衣，它能自动吸收空气中的有害气体，转化为氧气，让城市空气更清新。三、语言表达与写作7.示例：小明，不要担心，每个人的作品都是从无到有的。只