夯实基础 2026-2027学年第一学期三年级语文部编版11月月考试卷（含答案）

-夯实基础2026-2027学年第一学期三年级语文部编版11月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：________________________________________一、基础知识积累与运用（共40分）（一）看拼音，写词语。（10分）1.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的yánliào（）。2.小喜鹊zhāohu（）小松鼠，一起准备过冬的食物。3.操场边那棵高大的shùyè（）变黄了，一片片叶子像蝴蝶一样飘落。4.我们yánjiū（）了蚂蚁搬家的原因，发现它们是为了躲避雨水。5.老师jiāoshòu（）了我们很多有趣的古诗，大家听得津津有味。（二）下列加点字的读音完全正确的一组是（）。（3分）A.挑水（tiāo）衣裳（shang）振动（zhèn）B.唱歌（chàng）钥匙（shi）喇叭（lǎ）C.掠过（lüè）加紧（jiā）钥匙（yào）D.掠过（nuè）加紧（gān）喇叭（nǎ）（三）选词填空。（6分）果然竟然1.天气预报说今天有雨，下午（）下起了大雨。2.平时不爱说话的他，（）举手回答了问题，真让我们惊讶。继续连续3.雨停了，太阳出来了，同学们（）在操场上做游戏。4.他（）三天坚持早起晨读，身体变得非常健康。爱护保护5.我们要（）花草树木，让校园更美丽。6.我们要（）自己的视力，少看电子产品。（四）按要求完成句子练习。（12分）1.仿写句子：秋风吹起，黄叶像蝴蝶一样翩翩起舞。（用“像”写一个比喻句）______________________________2.修改病句：校园里开满了五颜六色的红花。______________________________3.将下列句子改为“被”字句：秋风把树叶吹落了。______________________________4.用加点的词语造句：它张开双臂，拥抱整个世界。______________________________（五）按课文内容填空。（9分）1.停车坐爱枫林晚，______________________。（杜牧《山行》）2.萧萧梧叶送寒声，______________________。（叶绍翁《夜书所见》）3.一身_____________的羽毛，一对_____________的翅膀，加上_____________似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。（《燕子》）4.两岸猿声啼不住，______________________。（李白《早发白帝城》）______________________________二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读。（15分）《铺满金色巴掌的水泥道》（节选）我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……1.选文中把水泥道比作______________________，把梧桐树的落叶比作______________________，把小雨靴比作______________________。（3分）2.“熨帖”在文中的意思是（）。（2分）A.衣服平整，没有褶皱B.落叶平整地贴在地面上C.心里感到舒适3.用“____”画出文中描写落叶形状和颜色的句子。（2分）4.“我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。”从这句话中你能体会到作者怎样的心情？（4分）______________________________5.作者为什么说这更增添了水泥道的美？请结合生活实际谈谈你的理解。（4分）______________________________（二）课外阅读。（15分）秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.短文共有______个自然段。（2分）2.在括号里填上合适的词语。（4分）（______）的秋雨（______）的扇子（______）的海洋（______）的衣裳3.第二自然段主要写了什么内容？请用“____”在文中画出中心句。（2分）4.文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法？请仿写一句。（4分）句子：秋天的雨，藏着非常好闻的气味。______________________________5.秋天的雨给大地带来了什么？给小朋友带来了什么？（3分）______________________________三、习作表达（共30分）题目：我最喜欢的一个季节提示：1.一年四季，每个季节都有独特的风景和趣事。你最喜欢哪个季节？为什么？2.请抓住这个季节的特点，写一写那里的景色、活动或者发生的故事。3.语句通顺，内容具体，不少于300字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用（一）1.颜料2.招呼3.树叶4.研究5.教授（二）A（三）1.果然2.竟然3.继续4.连续5.爱护6.保护（四）1.示例：弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。2.校园里开满了五颜六色的花。（或：校园里开满了红色的花。）3.树叶被秋风吹落了。4.示例：小鸟张开翅膀，飞向蓝天。（五）1.霜叶红于二月花2.江上秋风动客情3.乌黑轻快有力剪刀4.轻舟已过万重山二、阅读理解（一）1.彩色的地毯金色的小巴掌棕红色的小鸟2.B3.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。4.体会到作者对秋天美景的喜爱和珍惜之情，以及内心的喜悦。5.因为落叶虽然凌乱，但构成了