超越自我 2026年秋季五年级语文部编版9月月考试卷（含答案）

-超越自我2026年秋季五年级语文部编版9月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共40分）（一）看拼音，写词语。（10分）1.春天来了，公园里的花rónghuá（）盛开，吸引无数游客。2.我们要珍惜shíguāng（），努力学习，不浪费每一分钟。3.面对困难，他从不qūfú（），总是努力kèfú（）障碍。4.这里的风景yōujìng（），让人感到fàngsòng（）自在。5.老师jiāohuì（）我们要做一个chéngshí（）守信的人。（二）给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）1.他屏（bǐngpíng）息凝神，等待着比赛开始。2.这个房间太狭（xiáxiá）窄了，根本站不下这么多人。3.战士们为了保卫祖国，毫不犹（yóuyóu）豫地冲上了前线。4.他的声音低沉（dīdǐ），听起来很有磁性。5.这只鸟的羽毛五颜六色，色彩斑斓（lánnán）。6.我们要学会自（zìzhì）强，不依赖别人。（三）词语辨析与运用。（8分）1.在括号里填入合适的关联词。（）天气非常寒冷，（）爷爷依然坚持每天早起锻炼身体。我们（）要学习文化知识，（）要培养良好的道德品质。2.选词填空（骄傲傲慢骄傲）。虚心使人进步，（）使人落后。他对待同学态度（），大家都不喜欢和他玩。我为我是中国人而感到（）。（四）按要求改写句子。（8分）1.修改病句：我们要改进并发现学习中的错误。______________________________2.改为陈述句：难道我们不应该帮助遇到困难的同学吗？______________________________3.改为比喻句：弯弯的月亮挂在天上。______________________________4.改为“被”字句：小明把教室打扫得干干净净。______________________________（五）按课文内容填空。（8分）1.书犹药也，______________________。（刘向）2.______________________，白首方悔读书迟。（颜真卿）3.朱熹在《观书有感》中写道：“问渠那得清如许？______________________。”4.林杰在《乞巧》中描写七夕节景象的诗句是：“______________________，______________________。”二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读。（15分）阅读《白鹭》片段，回答问题。白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。1.选文从哪些方面描写了白鹭的美？（3分）______________________________2.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）______________________________3.“人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？”这句话表达了作者怎样的情感？（4分）______________________________4.请仿照文中“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短……”的句式，描写一种你熟悉的事物。（4分）______________________________（二）课外阅读。（15分）阅读《超越自我》，回答问题。①人生最大的敌人，往往不是别人，而是自己。超越自我，是成长的必经之路。②小明是个内向的孩子，平时不爱说话，上课也不敢举手发言。每当老师提问，他总是把头埋得低低的，生怕被叫到名字。虽然他的成绩不错，但他一直觉得自己不够优秀，缺乏自信。③新学期开始，班主任李老师发现小明的特点，决定帮助他打破沉默。李老师任命小明为小组长，负责组织小组讨论。起初，小明非常紧张，手心出汗，声音颤抖。但他想到老师信任的目光，鼓起勇气，第一次在小组里清晰地表达了自己的观点。④那次发言后，李老师在全班面前表扬了他。小明感到心里暖洋洋的，一种前所未有的成就感涌上心头。他意识到，原来自己也可以做得很好。⑤从此，小明开始尝试挑战自己。他报名参加学校的演讲比赛，虽然准备的过程很艰辛，但他没有退缩。在赛场上，他看着台下黑压压的人群，心跳加速，但他深吸一口气，想起了李老师的鼓励，想起了自己的进步。他流畅地讲完了演讲，赢得了热烈的掌声。⑥那一刻，小明明白，超越自我并不是要战胜别人，而是要战胜那个怯懦、懒惰、不敢尝试的自己。每一次小小的突破，都是对自我的一次超越。⑦成长的路很长，只要我们勇于面对内心的恐惧，坚持不懈地努力，就能不断超越自我，遇见更好的自己。1.短文主要写了小明在谁的帮助下，通过哪两件事实现了超越自我？（4分）______________________________2.第③段中“手心出汗，声音颤抖”属于什么描写？表现了小明怎样的心理？（3分）______________________________3.结合短文内容，谈谈你对第⑥段中“超越自我并不是要战胜别人，而是要战胜那个怯懦、懒惰、不敢尝试的自己”这句话的理解。（4分）______________________________4.你在生活中有没有“超越自我”的经历？请简要写一写。（4分）______________________________三、语言表达（共10分）（一）连词成句，并加上标点符号。（5分）1.的我们祖国强大越来越______________________________2.认真地听老师同学们讲课______________________________（二）口语交际。（5分）周末，你想邀请好朋友小明一起去图书馆看书，但他想在家玩游戏。请你运用恰当的礼貌用语，说服小明和你一起去图书馆。______________________________四、习作表达（共30分）题目：《那一刻，我超越了自我》提示：在成长的道路上，我们总会遇到各种挑战。也许是第一次独自睡觉，也许是第一次当众演讲，也许是克服了对某项运动的恐惧……请选择一件让你印象深刻的经历，写一写你是如何战胜困难、超越自我的。要求：1.内容具体，感情真实，语句通顺。2.写出心理变化过程，突出“超越自我”的主题。3.字数在400字左右。4.不得出现真实的人名、校名。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用（一）1.荣华2.时光3.屈服克服4.幽静放松5.教诲诚实（二）1.bǐng2.xiá3.yóu4.dī5.lán6.zì（三）1.虽然……但是……不仅……还……2.骄傲傲慢骄傲（四）1.我们要发现并改进学习中的错误。2.我们应该帮助遇到困难的同学。3.弯弯的月亮像一艘小船挂在天上。（答案不唯一，比喻恰当即可）4.教室被小明打扫得干干净净。（五）1.善医无病2.黑发不知勤学早3.为有源头活水来4.家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条二、阅读理解（一）1.色素的配合、身段的大小、全身的流线型结构、蓑毛、长喙、脚。2.排比。强调了白鹭身段大小的适宜和颜色的完美，突出了白鹭的美。3.表达了作者对白鹭悠然自得姿态的喜爱和赞美之情。4.示例：高之一寸则嫌高，矮之一寸则嫌矮，胖之一分则嫌胖，瘦之一分则嫌瘦。（二）1.在班主任李老师的帮助下。通过担任小组长组织讨论和参加学校演讲比赛两件事。2.动作描写和神态描写（或细节描写）。表现了小明初次尝试公开发言时的紧张、害怕和不安。3.这句话告诉我们，成长的本质是内在的自我突破。我们要克服内心的恐惧、懒惰和不自信，不断挑战自己的极限，这才是真正的进步和强大。4.示例：我曾经很怕高，不敢坐过山车。但在朋友的鼓励下，我鼓起勇气坐了上去。当风在耳边呼啸时，我发现自己并没有那么害怕，我战胜了对高度的恐惧。三、语言表达（一）1.我们的祖国越来越强大。2.同学们认真地听老师讲课。（二）示例：小明，周末在家玩游戏虽然很轻松，但一直坐着对眼睛不好，而且看书能让我们学到更多知识，开阔视野。图书馆环境安静，适合学习。我们一起去图书馆吧，看完书我们还可以一起去吃午餐