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文档简介

-稳扎稳打2026年秋季六年级语文部编版第四单元单元测试卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识积累与运用(共30分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.琴弦(xuán)入场券(quàn)入场券(quàn)B.幽雅(yōu)笨拙(zhuó)暴露无遗(lù)C.参差(cī)勉强(qiǎng)戛然而止(jiá)D.澎湃(pài)瞻仰(zhān)惟妙惟肖(xiāo)2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.全神贯注自作自受技高一筹B.心平气和忘乎所以跌跌撞撞C.排山倒海汹涌澎湃威风凛凛D.以上都正确3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A.面对困难,他总是能处之泰然,从容应对。B.这道数学题太难了,我绞尽脑汁也想不出解题思路。C.他说话总是斩钉截铁,从不拖泥带水。D.这次考试我没考好,心里感到心满意足。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过老师的帮助,使我进步很快。B.我们要发扬和继承中华民族的传统美德。C.能否坚持锻炼,是身体健康的保证。D.秋天的北京是一个美丽的季节。5.根据课文内容填空。(8分)(1)《桥》一文中,老支书在洪水面前表现出了_________的高尚品质。(2)《穷人》的作者是_________国作家_________,小说通过记叙桑娜和丈夫_________的故事,赞扬了他们_________的美好品质。(3)《在柏林》一文中,车厢里一片_________,只有两个小女孩在_________。(4)《盼》一文中,“我”之所以那么盼着下雨,是因为_________。6.综合性学习。(4分)学校开展“走进小说天地”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)请为本次活动设计一条宣传标语:__________________________________。(2)请推荐一部你喜欢的小说,并简要说明理由。推荐作品:《_________》______________________________7.古诗文默写。(8分)(1)__________________________________,还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)(2)捐躯赴国难,__________________________________。(曹植《白马篇》)(3)__________________________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)(4)黑云翻墨未遮山,__________________________________。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)(5)__________________________________,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(10分)黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。1.选文第一自然段中“像泼。像倒。”运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(3分)______________________________2.“他像一座山”这句话表现了老汉怎样的形象?(3分)______________________________3.选文中画波浪线的句子“死亡在洪水的狞笑声中逼近”运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(4分)______________________________(二)课外阅读(20分)最后的时刻那是一个非常晴朗的日子,守望在牢门边的人们清楚地看见,一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。这时,江姐正坐在牢房的角落里,手里拿着一根针线,正在缝制一面红旗。她知道,自己可能再也看不到这面红旗真正升起来了。“江姐,快收拾一下,要转移了。”看守走进来低声说道。江姐平静地放下手中的针线,整理了一下头发,微笑着说:“我知道。”在去刑场的路上,江姐步履坚定,目光炯炯有神。她望着沿途的风景,心中充满了对于新中国的憧憬。她想起了丈夫彭松涛,想起了孩子们,想起了那些为了革命事业牺牲的战友。突然,江姐停下脚步,从口袋里掏出一张纸,递给旁边的看守:“请帮我把这个交给我的孩子。”看守接过纸条,看着江姐坚毅的眼神,久久说不出话来。江姐继续向前走,她的声音清脆而有力:“同志们,永别了!我们将永远怀念你们!”那一刻,阳光洒在她的脸上,显得格外庄严和神圣。她用自己的生命,诠释了什么是信仰,什么是忠诚。1.请给短文加一个合适的标题,并写在横线上。(2分)______________________________2.短文主要记叙了江姐在________________________时的表现,表现了她________________________的精神。(4分)3.文中画横线的句子“江姐平静地放下手中的针线,整理了一下头发,微笑着说:‘我知道。’”中,“平静”和“微笑”体现了江姐怎样的心理状态?(4分)______________________________4.江姐让看守把纸条交给孩子,纸条上可能写了什么?请你发挥想象,写一写。(4分)______________________________5.读完短文,你对“最后的时刻”有了怎样的理解?请结合短文内容谈谈你的看法。(6分)______________________________三、习作表达

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