2026-2027学年第一学期六年级语文部编版10月月考试卷（含答案）

-2026-2027学年第一学期六年级语文部编版10月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________分数：________________________________________一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音，写词语。（8分）qiānxǐ()yōuyǎ()gǒugǒujù()fēnfù()wēiyí()zhuàngliè()jǐngtì()zhìxù()2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.参差（cān）花蕾（lěi）单薄（báo）提供（gòng）B.冠冕（miǎn）笨拙（zhuō）蒙古（méng）气氛（fèn）C.逶迤（yí）岷山（mín）澎湃（pài）勾勒（lè）D.矗立（chù）瞻仰（zhān）叱咤（chà）参差（cī）3.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.排山倒海全神贯注技高一筹粉身碎骨B.居高临下忘乎所以别出新裁自作自受C.暴露无遗汹涌澎湃念念有词心平气和D.斩钉截铁大步流星心惊肉跳余音绕梁4.选择恰当的词语填入括号内。（4分）[屹立矗立挺立](1)人民英雄纪念碑()在天安门广场上。(2)红军战士()在雪山草地上，不畏严寒。(3)祖国就像一只雄鸡，()在世界东方。[凝视注视仰望](4)他()着远方，似乎在思考着什么。(5)我们()着五星红旗，心中充满自豪。5.按要求完成句子练习。（12分）(1)仿写句子，注意加点部分的表现手法。例：雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。______________________________(2)改为双重否定句，意思不变。我们必须保证按时完成任务。______________________________(3)修改病句。通过这次活动，使我明白了团结的力量。______________________________(4)缩句。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。______________________________6.根据课文内容填空。（10分）(1)毛泽东在《七律·长征》中描写红军不畏艰难险阻的诗句是：“____________________________________，____________________________________。”(2)辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》中描写闻到稻花香，听到蛙声的句子是：“____________________________________，____________________________________。”(3)鲁迅先生说过：“其实地上本没有路，____________________________________。”(4)《宿建德江》中表现诗人孤独、愁苦心情的诗句是：“____________________________________，____________________________________。”(5)《草原》一文中，“____________________________________，____________________________________”这句诗生动地描绘了蒙古族人民热情好客的情景。______________________________二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）片段一：这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。片段二：忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。7.片段一选自课文《__________》，作者是__________。（2分）8.片段一中，“一碧千里”的意思是__________；“翠色欲流”形容__________。（4分）9.片段一中画横线的句子运用了__________和__________的修辞手法，把__________比作__________，把__________比作__________，生动形象地写出了草原的__________。（5分）10.片段二主要描写了什么场景？表现了蒙古族人民怎样的特点？（4分）______________________________（二）课外阅读（15分）老王①老王是个修鞋匠，在我们小区门口摆摊已经十年了。他个子不高，背有点驼，脸上总是挂着温和的笑容。无论春夏秋冬，他总是坐在那张旧木凳上，手里拿着针线，专注地修补着每一双鞋子。②记得去年冬天，特别冷，寒风刺骨。我穿着新买的皮鞋去上学，不小心踩到了冰块，鞋底开胶了。我垂头丧气地走到老王的摊位前。老王看了看我的鞋，笑着说：“孩子，别急，我帮你修修，很快就好。”他拿起工具，熟练地打磨、涂胶、缝合。他的手指冻得通红，甚至有些裂口，但他毫不在意，眼神依然专注。不一会儿，鞋子修好了，结实又美观。我掏出钱，他却摆摆手说：“这点小忙，不用钱，快上课去吧，别迟到了。”我感动得说不出话来，只能深深鞠了一躬。③老王不仅手艺好，心地更善良。小区里的流浪猫流浪狗，他经常偷偷喂它们。有一次，一只小猫被困在下水道里，老王毫不犹豫地钻进去，把小猫救了出来。他还用旧衣服给小猫做了个窝。④老王虽然平凡，但他用自己的双手和善良，温暖了身边的人。他是我最敬佩的人。11.短文主要写了老王的哪两件事？请概括出来。（4分）______________________________12.第②自然段中画波浪线的句子是对老王的__________描写和__________描写，从中可以看出老王__________的品质。（3分）13.联系上下文，理解第③自然段中“偷偷”一词的含义。（3分）______________________________14.为什么作者说老王是“最敬佩的人”？请结合短文内容谈谈你的理解。（5分）______________________________三、习作表达（共30分）15.题目：那一刻，我长大了提示：成长中的你，也许有过成功的喜