稳扎稳打 2026年秋季三年级语文部编版上学期期末测试卷（含答案）

-稳扎稳打2026年秋季三年级语文部编版上学期期末测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：________________________________________一、基础知识积累与运用（共40分）（一）看拼音，写词语。（10分）1.秋天的早晨，wēnnuǎn()的阳光洒在shīrùn()的土地上。2.小猴子bāoguǒ()着桃子，飞快地pǎobù()向果园。3.同学们穿着zhìxù()井然的校服，在操场上lièduì()做操。4.这座古老的jiànzhù()充满了历史的韵味，令人zànsòng()。5.只要nǔlì()坚持，我们一定能kèfú()学习上的困难。（二）选择正确的读音或字形，打“√”。（6分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（）A.增补（zēng）凌乱（líng）钥匙（shí）B.排列（liè）吹奏（zòu）钥匙（shi）C.增加（zēn）凌乱（lín）钥匙（shì）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.印照扩大严寒B.飘扬诚实观察C.摇蓝寒冷准备3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）A.小明今天迟到了，老师严厉地夸奖了他。B.秋天的雨，把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子。C.这道数学题太简单了，我费力地就解出来了。（三）词语积累与分类。（8分）1.请从下列词语中找出不同类的一项，并说明理由。（4分）词语：苹果、香蕉、葡萄、水果、梨子不同类的是：________________________________________2.照样子，写词语。（4分）例：亮晶晶（ABB式）：__________、__________例：又大又圆（又A又B式）：__________、__________（四）按要求完成句子练习。（10分）1.用修改符号修改下面病句。（在原句上修改，若无法使用符号，请重写正确句子）（2分）原句：我估计他这道题一定做错了。______________________________2.把下列句子补充完整，使其更生动。（2分）秋风一吹，树叶像__________一样飘落下来。3.用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句。（2分）______________________________4.将下列句子改为“把”字句。（2分）原句：大风刮倒了路边的小树。______________________________5.根据课文内容填空。（4分）（1）“停车坐爱枫林晚，____________________。”这句诗出自唐代诗人__________的《山行》。（2）“____________________，理不辩不明。”这句俗语告诉我们道理越辩越清楚。（3）《铺满金色巴掌的水泥道》一课中，作者把梧桐树的落叶比作__________。（4）“远上寒山石径斜，____________________。”______________________________二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读。（15分）阅读《铺满金色巴掌的水泥道》片段，回答问题。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……1.片段中把水泥道比作__________，把梧桐树的落叶比作__________。（4分）2.用“____”在文中画出一个比喻句。（4分）3.片段中“熨帖”一词的意思是（）（3分）A.心里舒服B.平整、贴合C.温暖4.作者为什么说这“凌乱”增添了水泥道的美？请结合生活实际谈谈你的理解。（4分）______________________________（二）课外阅读。（15分）阅读短文《蚂蚁的启示》，回答问题。在一个炎热的夏日午后，一只小蚂蚁发现了一块巨大的饼干屑。这块饼干屑对蚂蚁来说，简直是一座大山。小蚂蚁试着推了推，纹丝不动；又试着抬了抬，依然无济于事。小蚂蚁没有放弃，它转身爬回了蚁穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着整齐的队伍赶来了。它们围着饼干屑，有的推，有的拉，有的抬。虽然饼干屑依然很重，但在大家的齐心协力下，它开始慢慢移动了。经过一番努力，蚂蚁们终于把饼干屑搬回了洞里。这次经历让蚂蚁们明白了一个道理：个人的力量是渺小的，但集体的力量是无穷的。1.短文共有__________个自然段。（2分）2.小蚂蚁发现饼干屑后，第一次尝试的结果是__________，第二次尝试的结果是__________。（4分）3.短文告诉我们一个什么道理？请用“____”在文中画出来。（3分）4.如果你是小蚂蚁的一员，你会怎么做？请写出你的做法。（3分）______________________________5.下列对短文内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A.饼干屑对蚂蚁来说非常重。B.小蚂蚁遇到困难就放弃了。C.蚂蚁们通过合作成功搬走了饼干屑。______________________________三、语言表达与习作（共30分）（一）口语交际。（5分）周末，你想邀请好朋友小明一起去图书馆看书，但小明想去公园踢球。你会怎么劝说小明？请写出你的对话内容。______________________________（二）习作。（25分）题目：《我学会了__________》提示：1.把