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-轻松过关2026-2027学年第一学期五年级语文部编版第四单元单元检测卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识积累与运用1.看拼音,写词语。(1)面对困难,我们不能(huīhuì)______,而要(jiānqiáng)______面对。(2)这里的风景(yōujìng)______,让人心情(shūchàng)______。(3)我们要(bǎocún)______良好的(xíguàn)______,做个文明的小学生。2.下列加点字的读音完全正确的一组是()A.召集(zhào)强逼(qiǎng)胆怯(qiè)B.酬谢(chóu)间隔(jiān)依偎(wēi)C.平衡(héng)好歹(dǎi)削弱(xuē)D.隐匿(nì)好歹(hǎi)汛期(xùn)3.下列词语中没有错别字的一组是()A.同心协力金壁辉煌难以置信B.众星拱月奇珍异宝太平盛世C.不计其数政通人和民不聊生D.安居乐业路不拾遗夜不闭户4.选择恰当的关联词语填空。既然……就……即使……也……如果……就……虽然……但是……(1)()前面是悬崖,我们()不能退缩,必须想办法绕过去。(2)()你答应了别人的事情,()要努力做到。(3)()天气非常寒冷,()清洁工们依然坚守在岗位上。5.按要求完成句子练习。(1)修改病句:我们要改进并发现学习中的错误。______________________________(2)仿写句子:父爱如山,巍峨挺拔;母爱如水,温柔细腻。______________________________(3)缩句:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。______________________________二、课文内容回顾6.根据课文内容填空。(1)《少年中国说》中,梁启超先生用“少年智则国智,____________________,____________________,____________________,____________________,____________________,____________________,____________________,____________________,____________________”来寄托对少年中国的期望。(2)《圆明园的毁灭》一文,作者用大量篇幅描写圆明园昔日的辉煌,其目的是________________________________________________________。(3)《小岛》一课中,将军看到战士们种出的菜地,说:“这哪里是菜地,____________________。”三、阅读理解(一)课内阅读阅读片段,回答问题。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;仿佛置身在幻想的境界里。7.这段文字主要描写了圆明园的什么特点?______________________________8.文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?______________________________9.结合全文,作者这样描写圆明园昔日的辉煌,表达了怎样的思想感情?______________________________(二)课外阅读阅读短文,回答问题。心中的灯塔那是一个风雨交加的夜晚,我独自走在回家的路上。雨水打湿了我的衣衫,寒风刺骨,我冷得直打哆嗦。突然,我看见前方有一个微弱的光亮,那是一盏路灯。灯光昏黄,却温暖而坚定。我走近一看,路灯下站着一位老人,他正费力地扶起一辆被风吹倒的自行车。老人穿着单薄,雨水顺着他的脸颊流下,但他毫不在意,只是专注地整理着车筐里的东西。我犹豫了一下,还是走了过去,帮他一起把车扶正。老人转过头,对我笑了笑,那笑容在昏暗的灯光下显得格外慈祥。他说:“谢谢你,孩子。这雨下得突然,我担心别人骑车摔倒。”那一刻,我的心被深深触动了。在这冰冷的雨夜,老人的行为就像那盏路灯,虽然微弱,却照亮了别人,也温暖了我。10.短文中的“灯塔”实际上指的是什么?______________________________11.老人为什么在风雨中还要扶起自行车?______________________________12.读了这篇短文,你明白了什么道理?______________________________四、口语交际13.班级要举行“我爱读书”主题班会,请你为这次班会设计一条宣传标语。______________________________五、习作表达14.习作。题目:《那一刻,我长大了》提示:成长路上的点点滴滴,总有一些瞬间让我们感受到自己的变化。也许是一次勇敢的尝试,也许是一次对他人
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