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文档简介

-2026年秋季四年级语文部编版第二单元单元检测卷(含答案)班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识积累与运用(共40分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的mìmì()。(2)蟋蟀的zhùzhái()是经过仔细检查和pínghuái()的。(3)为了追求kēxué()真理,他从不juàntài()。(4)我们要养成良好的wèishēng()习惯,保持环境gānjìng()。2.下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.蝙蝠(piān)系着(jì)即使(jí)B.敏锐(ruì)占据(jù)弯曲(qǔ)C.开辟(pì)轮廓(kuò)倒挂(dào)D.潜伏(qiǎn)家雀儿(què)均匀(yún)3.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.呼风唤雨随遇而安精疲力竭B.腾云驾雾为所欲为横七竖八C.根茎叶茂震耳欲聋山崩地裂D.风平浪静齐头并近人声鼎沸4.选词填空。(4分)发现发明(1)鲁班()了锯,方便了人们的工作。(2)科学家()了火星上可能存在生命的迹象。观察观看(3)我们要认真()周围的事物,才能有所收获。(4)同学们兴致勃勃地()了这场精彩的足球比赛。5.按要求完成句子练习。(8分)(1)蟋蟀的出名不光由于会唱歌,还由于它的住宅。(用加点词语造句)______________________________(2)蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。(缩句)______________________________(3)那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(仿写比喻句)______________________________(4)修改病句:我们要改进并发现学习中的错误。______________________________6.按课文内容填空。(9分)(1)《观潮》一文中,作者按照________、________、________的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。(2)《题西林壁》中蕴含深刻哲理的诗句是:“________________,________________。”(3)《雪梅》中,诗人卢梅坡认为雪和梅各有长短的诗句是:“________________,________________。”(4)《暮江吟》中描写夕阳西下、江面美景的诗句是:“________________,________________。”7.综合性学习。(5分)“天下兴亡,匹夫有责。”爱国是中华儿女的传统美德。请结合本学期所学课文或日常积累,列举两位爱国人物,并简要说明理由。______________________________二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)阅读《蟋蟀的住宅》片段,回答问题。蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。1.选文主要描写了蟋蟀________的过程。(2分)2.请用“____”画出选文中描写蟋蟀建造住宅时动作的词语。(4分)3.“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”这句话在文中有什么作用?(3分)______________________________4.从选文中可以看出蟋蟀的住宅具有哪些特点?请结合选文内容简要分析。(3分)______________________________5.作者为什么能把蟋蟀建造住宅的过程写得如此细致生动?(3分)______________________________(二)课外阅读(15分)阅读《真正的财富》,回答问题。在一个偏远的小山村里,住着一位老猎人。他一生打猎无数,家里堆满了各种兽皮和猎物。然而,他最珍视的,却是一个破旧的木盒子。村里的人都很好奇,纷纷猜测盒子里装的是什么宝贝。有人说是金子,有人说是钻石。老猎人总是笑笑,不说话。有一天,一个小男孩好奇地问:“爷爷,盒子里到底是什么呀?能给我看看吗?”老猎人犹豫了一下,还是打开了盒子。盒子里没有金银珠宝,只有几张泛黄的纸片。小男孩凑近一看,发现那是一张张猎物的照片,每一张照片下面都写着一行小字:日期、地点、猎物的种类,以及当时的心情。“这些照片记录了我和大自然相处的点点滴滴。”老猎人抚摸着照片,眼中闪烁着温柔的光芒,“年轻时,我以为打猎是为了生存,为了炫耀。后来我明白了,真正的财富不是这些兽皮,而是我与大自然和谐共处的记忆,是我对生命的敬畏之心。”小男孩似懂非懂地点点头。从那以后,他再也没有问过盒子里的秘密,但他学会了尊重每一个生命,爱护每一片森林。1.老猎人最珍视的东西是什么?(3分)______________________________2.盒子里装的“宝贝”实际上是什么?(3分)______________________________3.老猎人认为真正的财富是什么?(4分)______________________________4.小男孩最后“似懂非懂地点点头”,他可能明白了什么?(3分)______________________________5.这篇文章告诉我们什么道理?(2分)______________________________三、习作表达(30分)题目:我发现了__________提示:生活中处处有发现。也许是植物生长的秘密,也许是科学实验的奥秘,也许是人与人

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