稳扎稳打 2026-2027学年第一学期五年级语文部编版第四单元单元归类复习卷（含答案）

-稳扎稳打2026-2027学年第一学期五年级语文部编版第四单元单元归类复习卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用1.看拼音，写词语。wúyōng()huáiyí()chéngfá()jūnyún()línshí()fánmáng()fángài()wēixié()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。勉强（qiǎngqiáng）间隔（jiānjiàn）平衡（hénghéng）协调（xiéxiè）嫌弃（xiánxiàn）沉甸甸（diàndiān）3.下列词语中没有错别字的一组是（）。A.理直气壮难以置信同心协力金碧辉煌B.众星拱月呕心沥血应接不瑕完璧归赵C.安居乐业兵荒马乱路不拾遗太平盛世D.民不聊生内忧外患政通人和人寿年丰4.选词填空。【果然】【竟然】【忽然】(1)听到这个消息，他()站了起来，大声欢呼起来。(2)天气预报说今天有雨，下午()下起了大雨。(3)他平时不爱说话，今天()主动举手发言，让大家都感到很惊讶。5.按要求完成句子练习。(1)修改病句：我们要改进并发现学习中的错误。______________________________(2)缩写句子：那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。______________________________(3)用加点的词造句：只有……才……______________________________二、课文内容回顾6.根据课文内容填空。(1)《搭石》一文通过描绘乡亲们()、()、()等画面，展现了乡亲们()的美好心灵。(2)《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》，由()、()、()三个小故事组成，其中“将”指()，“相”指()。(3)《什么比猎豹的速度更快》一课介绍了从慢到快的多种事物，按速度由慢到快排列依次是：游隸、()、()、()、()、流星体、光。7.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)“搭石”是家乡人过溪时踏脚用的石头，它体现了乡亲们无私奉献、一心为他人着想的美好品质。()(2)《将相和》中，蔺相如之所以避让廉颇，是因为他害怕廉颇的权势。()(3)说明文《什么比猎豹的速度更快》主要运用了列数字、作比较等说明方法。()三、阅读理解（一）课内阅读8.阅读《搭石》片段，回答问题。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。(1)解释文中加点词语的意思。______________________________(2)用“____”画出描写一行人走搭石时动作协调有序的句子。(3)这段文字主要描写了()的画面，表达了作者()的思想感情。（二）课外阅读9.阅读短文，完成练习。生命的药方德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。德诺喝了艾迪熬的汤，身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友谊。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船。他们躺在小船上，听着流水声，艾迪告诉德诺，等找到了费医生，就可以像以前一样快乐了。走了七天七夜，终于走进了新奥尔良。可惜没找到费医生，但他们在医院里找到了可以治疗艾滋病的药物。后来，两个人并没有回到家乡，因为德诺的身体已经虚弱得无法长途跋涉。艾迪的爸爸陪他们回到了家乡。不久，德诺就去世了。在安葬德诺的那天晚上，艾迪哭着对德诺的妈妈说：“我很伤心，没能为德诺找到治病的药。”德诺的妈妈泪如雨下：“不，艾迪，你找到了。”她紧紧地抱着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只旧球鞋。(1)联系上下文，理解词语。______________________________(2)艾迪为了帮德诺治病，做了哪些事？请简要概括。______________________________(3)德诺的妈妈为什么说艾迪找到了“生命的药方”？______________________________(4)读了这篇短文，你想对艾迪或德诺说些什么？______________________________四、习作表达10.习作。在我们的成长过程中，一定经历过许多事情，有的让我们开心，有的让我们难过，有的让我们感动，有的让我们受到启发……请选择一件你印象最深的事情写下来。要求：1.题目自拟。2.内容具体，感情真实，语句通顺。3.字数不少于400字。4.文中不得出现真实的人名、校名。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.无用怀疑惩罚均匀临时繁忙妨碍威胁2.qiǎngjiànhéngxiéxiándiàn3.A4.忽然果然竟然5.(1)我们要发现并改进学习中的错误。(2)服装把学校打扮得绚丽多彩。(3)示例：只有坚持不懈地努力，才能取得优异的成绩。二、课文内容回顾6.(1)摆搭石走搭石让搭石无私奉献、一心为他人着想(2)完璧归赵渑池之会负荆请罪廉颇蔺相如(3)声音火箭飞机游隸光7.(1)√(2)×(3)√三、阅读理解8.(1)配合得适当而有序。形容人影多，姿态美。(2)前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。(3)一行人走搭石对家乡美景和乡亲美好心灵的赞美9.(1)德诺因患艾滋病被伙伴们孤立，没有朋友陪伴的状态。德诺拥有艾迪这样的好朋友，内心感到幸福和欣慰。(2)①告诉德诺用花草熬汤治病；②带着德诺坐船去新奥尔良寻找治疗艾滋病的医生；③在医院找到了治疗艾滋病的药物。(3)因为艾迪给了德诺快乐和友情，消除了德诺的孤独，这种友情比药物更能治愈心灵的创伤，是德诺生命中最珍贵的东西。(4)示例：艾迪，你让我明白了什么是真正的友谊。友谊可以战胜