厚积薄发 2026-2027学年第一学期四年级语文部编版11月月考试卷（含答案）

-厚积薄发2026-2027学年第一学期四年级语文部编版11月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：________________________________________一、基础知识积累与运用1.看拼音，写词语。（1）qiānxū（）是一种美德，我们不能因为一点成绩就骄傲自满。（2）这条道路非常qíqū（），走起来十分艰难。（3）面对困难，我们要保持lěngjìng（），不要惊慌失措。（4）秋天的果园里，果实累累，散发着诱人的xiāngqì（）。2.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.薄雾（báo）宿舍（shè）即使（jí）B.弯曲（qū）宁可（nìng）比例（bǐ）C.呼吁（yù）系鞋带（jì）角色（jué）D.缝隙（fèng）重荷（hé）尽管（jǐn）3.下列词语中没有错别字的一组是（）A.随遇而安横七竖八精皮力竭B.腾云驾雾呼风唤雨各奔前程C.垂头丧气窃窃私语愤愤不平D.震耳欲聋鸦雀无声精兵简政4.选择恰当的词语填空。（1）我们（）要努力学习，（）要积极参加体育锻炼。A.因为……所以……B.不但……而且……C.虽然……但是……（2）（）下再大的雨，他（）按时到达学校。A.无论……都……B.只要……就……C.如果……就……5.按要求完成句子练习。（1）改为“把”字句：风把树叶吹落了。______________________________（2）改为“被”字句：小明打扫了教室。______________________________（3）仿写句子（运用比喻的修辞手法）：弯弯的月亮像小船。______________________________（4）修改病句：我们要发扬和继承艰苦朴素的作风。______________________________二、古诗文积累与理解6.默写古诗。（1）《题西林壁》中说明“当局者迷，旁观者清”这个道理的诗句是：________________________________，________________________________。（2）《雪梅》中描写梅花与雪花争春的诗句是：________________________________，________________________________。（3）《暮江吟》中运用比喻修辞描写露珠和月亮的诗句是：________________________________，________________________________。7.根据课文内容填空。（1）“为学患无疑，__________________。”这句话告诉我们学习要有质疑精神。（2）“__________________，疑义相与析。”这也是关于读书治学的名言。（3）《爬山虎的脚》一文中，作者细致观察了爬山虎的__________________和__________________，写出了爬山虎爬墙的特点。______________________________三、阅读理解（一）课内阅读爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。8.从文中找出下列词语的近义词。牢固——（）牢固——（）细小——（）9.爬山虎的脚是什么样子的？请用“____”在文中画出来。10.爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的？请根据短文内容，将下列步骤排序。①细丝由直变弯，拉嫩茎一把。②细丝头上变成小圆片，巴住墙。③脚触着墙。______________________________11.作者为什么能把爬山虎写得这么细致生动？下列说法不正确的是（）A.作者进行了长期细致的观察。B.作者运用了比喻的修辞手法。C.作者是凭空想象出来的。D.作者抓住了爬山虎脚的特点进行描写。（二）课外阅读藏在石头里的秘密小明是个好奇心很强的孩子。一天，他在河边玩耍时，发现了一块形状奇特的石头。石头表面光滑，里面似乎藏着什么东西。小明把石头带回家，用清水洗干净，发现石头里真的有一圈一圈的花纹，像树轮一样。他拿着石头去问爸爸。爸爸看了看，笑着说：“这可不是普通的石头，这是化石。里面的花纹是古代海洋生物留下的痕迹。”“化石？那是怎么形成的呢？”小明好奇地问。爸爸解释道：“很久很久以前，这里是一片汪洋大海。海洋里的生物死后，尸体沉入海底，被泥沙覆盖。经过亿万年的压力和时间，泥沙变成了岩石，生物的遗体或痕迹也被保存了下来，就成了化石。”小明听得入迷，心想：原来石头里也藏着这么有趣的历史啊！他决定以后要多观察，多发现，解开更多大自然的秘密。12.给短文选择一个合适的题目，最恰当的是（）A.奇怪的石头B.化石的秘密C.小明的好奇心13.短文第2自然段中，“这”指的是什么？请用“____”在文中画出来。14.根据爸爸的解释，化石形成的过程是怎样的？请排序。①泥沙变成岩石②生物遗体被泥沙覆盖③生物死后沉入海底______________________________15.小明发现化石后心情怎样？从文中哪句话可以看出？请抄写下来。______________________________16.读完短文，你明白了什么道理？请简要回答。______________________________四、习作百花园17.习作。______________________________提示：在我们的生活中，总有一些瞬间让