下半年小学教师资格考试综合素质能力测试试题A卷-附解析

第第页省（市区）省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…线…内……..………………不…….准…答….…………题…2019年下半年小学教师资格考试《综合素质》能力测试

试题A卷附解析注意事项:1、考试时间：120分钟,本卷满分为150分。2.请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3.请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分）1、古诗“去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后”中,“元夜”所指的传统节日是（）。A.元旦B.元宵C.端午D.中秋2.二十四节气是地球运行到二十四个规定位置的日期,在中国古代主要用于指导农事活动。不属于二十四节气的是()。A.清明、谷雨B.立夏、小满C.中秋、重阳D.冬至、小寒3.体育是以()为目标的教育活动。A.提升教育对象智慧B.健全品德素养C.发展体能、健全体魄D.追求人生情趣和人生境界4.公文主题要求"以意役法",其含义不包括()。A.要讲究“一文一事"B.主题一经确定就调动一切手段来表现它C.与主题无关的材料要统统删去D.文章的开关、结尾、分层、划段应突出主题的需要5.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2020-2020年)》提出,推进义务教育均衡发展,切实缩小校际差距,着力解决择校问题。下列选项中,不正确的是()。A.实行县域内教师交流制度B.减少设立重点学校C.实行县域内校长交流制度D.加快薄弱学校改造6、张老师经常采取有效的方法进行教学反思,下列不属于教学反思的是（）。A.教学后记B.编制课程标准、C.撰写教学案例D.编写教学日志7、中国吝啬鬼形象的典型代表人物是(）。A.和珅B.严监生C.时迁D.阿Q8、根据《义务教育法》规定,国家实行()义务教育制度。A.九年B.十年C.十一年D.十二年9、"韦编三绝今知命,黄绢初裁好著书"是一幅贺寿对联,所贺寿主的年龄是()。A.30B.40C.50D.6010、下列兄弟行辈中长幼排行的次序中表示老四的是?()A.季B.孟C.叔D.仲11.将"神舟七号"载人飞船成功送人太空用的是"长征火箭",我国早期的"火箭"与现在的火箭虽然相差甚远,但都是利用反冲运动的原理。如果你要查找火药武器的最早记录,应该查阅()。A.《史记》B.《汉书》C.《唐书》D.《清史稿》12.我国各民族都有自己的灿烂文化,民族舞蹈更是各有特色、精彩纷呈。下列选项中属于藏族舞蹈的是()。A.弦子舞B.芦笙舞C.扁担舞D.孔雀舞13、我国中小学课桌的摆放多呈（）,教师讲台置于块状空间的正前方,这种格局阻隔了师生之间的交往及生生之间的交往。A.圆桌式B.秧田式C.马蹄形D.半圆形14.小学生姚某经常扰乱课程秩序,学校责令家长将其转走,否则予以开除。该校的做法()。A.正确,学校拥有教学管理权利B.正确,维护了正常的教学秩序C.不正确,学校应对姚某长期停课D.不正确,学校应对姚某批评教育15.下列情形中,应该承担刑事责任的是()。A.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的B.体罚学生,经教育不改的C．侮辱、殴打教师,造成其重大伤害的D.侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的16、《套中人》∶契诃夫()。A.《汤姆•索亚历险记》∶欧•亨利B.《唐•璜》∶雪莱C.《基督山伯爵》∶小仲马D.《漂亮朋友》∶莫泊桑17、依据《中华人民共和国教师法》,为保障教师完成教育教学任务,下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法,不正确的一项是()。A.提供教育教学设施和设备B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为18、下列有关文学常识的表述,正确的是()。A.我国"五四"新文化运动主将鲁迅先生的小说集《呐喊》、《彷徨》、神话集《故事新编》、散文集《野草》、散文诗集《朝花夕拾》等,被译成多国文字,在世界各地拥有广大的读者。B.《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书,保存了春秋战国时的大量史料,记载了许多历史故事,文字优美,文学性强。C.世界名著《人间喜剧》、《死魂灵》、《战争与和平》、《悲惨世界》的作者依次是巴尔扎克、果戈理、托尔斯泰、莫泊桑。D.我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。近体诗有绝句和律诗两种,绝句分五言绝句和七言绝句,律诗有五言律诗和七言律诗。19、某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法（）。A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展20、下列哪个不是古代帝王用于自称的称谓?()A.孤B.敝C.寡D.朕21.八音是中国古代对乐器的分类,指金石,丝,竹,匏,土,革,木八类,中国古代乐器中,属于丝类的是()。A.琴B.竽C.鼓D.管22、11岁小明,学校捡到价值2000元手机,拿回家用,行为属于（）。A.属于严重不良行为B.属于民事违法行为C.属于行政违法行为D.没有违反相关法律23.张某和李某两家世代交好,他们为双方的未成年子女订立了婚约。张某和李某的做法()。A.合法,父母享有对子女的监护权B.合法,父母享有对子女的管教权C.不合法,订立婚约应征得双方子女同意D.不合法,父母不得为未成年人订立婚约24、就读于农村某校的亮亮小学未毕业,父母让其辍学帮忙照顾店里生意。依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是()。A.村受会B.学校C.乡级人民政府D.县级人民政府25."教育有法可依,但无定法可抄",这说明教师劳动具有()。A.复杂性B.创造性C.示范性D.专业性26、在Word的编辑状态下单击"粘贴"按钮,产生的操作结果是()。A.将文档中被选内容移动到当前插入点B.将文档中被选内容移动到剪切板C.将剪切板的内容移动到当前的插入点D.将剪切板的内容移动到当前的插入点27、根据未成年人保护法的规定,对违法犯罪的未成年人坚持()的原则。A.教育为主、惩罚为辅B.惩罚为主、教育为辅C.教育与惩罚并重D.开除学籍28、根据邓小平同志"三个面向"的理论,当前我国教育改革中,把()作为教育改革和发展的基本出发点和归宿点。A.培养具有创新精神和实践能力的人才B.全面实施素质教育C.促进人的全面发展D.为社会主义现代化建设培养合格人才29、《国家中长期教育改革和发展纲要(2010--2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行()。A.学分制B.走班制C.分层教学D.导生制
二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1.学生王林在学校因同学给他起外号,将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话,让他下午到学校来。放学时,王林的爸爸刚来到校门口,等在那里的徐老师当着众人的面,第一句话就是:"这么点儿大的孩子都管不好,还用我教你吗?"问题：请从教师职业道德规范的角度,对徐老师的做法进行评价。2.中华文化历史悠久,内涵丰富。能够代表中华文化的符号数量众多,其中最具有代表性的,一定非汉字莫属。这不仅因为汉字是中华文化的载体,更是因为汉字本身就是中华文化不可或缺的组成部分。从她产生的那一刻起,汉字就担负起承载中华文化的重任,几千年来与中华文化相伴而行,尽管饱经沧桑,却能同舟共济,共同谱写了中华文明的不朽篇章。汉字的强大生命力,源自她与所记录的汉语的高度适切性。瑞典汉学家高本汉曾评价说:"中国不废除自己特殊的文字而采用我们的拼音文字,并非出于任何愚蠢和顽固的保守性。中国的文字和中国的语言情形非常适合,所以它是必不可少的。"首先,古代汉语以单音词为主,特别先秦两汉更是如此。汉字一字一个音节的特点,正与汉语词汇的这种特点相适应,从而形成了字词之间清晰的对应关系。虽然汉语词汇后来逐渐走上了复音化道路,但这种字词对应关系仍是整个汉语词汇系统的根基。其次,我国幅员辽阔,人口众多,自古以来方言分歧就极为复杂。早在《论语》中就已出现"雅言"一词,指的就是当时的"普通话"。如采用直接记录语音的拼音文字,必将导致不同方言区文字的分裂,并最终导致文化的分裂。而汉字是表意体系的文字,字形并不具备精确的表音功能,这正好弥补了拼音文字的弊端,可以在不同方言区之间起到统一的交际作用。文字的统一,有利于维护文化的统一,进而维护国家的统一。汉字的强大生命力,源自她自身系统的不断调适和完善。一种文字能否长期充当全民的交际工具,关键在于这种文字能否有效满足社会和语言发展的需求。语言中词汇越来越丰富,这就要求文字一定要具有能产机制,文字的字符数量能随之增加;社会发展中需要记录的事务日渐繁多,这就要求文字越来越方便书写,以有效提高记事速度。汉字发展的总体方向,恰恰满足了这两方面的重要需求。较早产生的汉字多为象形字,个性化很强,数量也相当有限。尽管人们后来摸索出用两个或几个象形字组合造字的会意方法,也仍然无法满足语言日渐丰富的需求。如果解决不了能产性的问题,汉字很可能像其他几大古文字一样,转而走向拼音文字的道路。但充满智慧的中国先民们,在早期朴素辩证哲学的启发下,运用"一阴一阳之谓道"的思想理念,将一元化的象形方法转化为二元化的形声机制,产生了由形符和声符组合而成的形声字。这种音义结合的构形方式,因其很大的优越性、区别性、能产性和系统性被广泛应用,也使汉字的长期生存成为可能。在书写方面,汉字由早期的整体象形性,到小篆的完全线条化,再到隶楷的彻底笔画化,一直朝着方便书写的方向进行系统性调整,有效满足了社会发展的现实需求。特别是计算机问世以来,汉字又通过形码和音码等多重手段,很好地解决了电脑输入和呈现的问题,粉碎了“计算机是汉字的掘墓人"的预言。(摘编自王立军《汉字:中华文化的独特符号》）问题:(1)文中引用高本汉的话说"中国的文字和中国的语言情形非常适合",其"适合"具体表现在哪里?请简要概括。（2）文章在论述“汉字的强大生命力,源自她自身系统的不断调适和完善”这一观点时,其结构特点是什么？请结合文本,简要分析。3.冯老师针对学生个体差异性在班内开设了"读书小报""手绘小报""群星璀璨""数学乐园""精彩作文赏析""我爱发明"等专栏,展示学生作品,激励学生,同时,她为每一名学生建立了成长档案,记录他们的成长过程,而且作为评优的参考,深受家长的认同。小华的爸爸是维边军人,常年不在家。冯老师将小华的成长档案整理后寄给他,收到冯老师寄来的成长档案后,小华爸爸很激动。他给冯老师回信道:"因为您的倾情教育、精心培养,小华进步很大,看到孩子成长的点点滴滴,愧疚之余,更多的是对您的感激!您的付出难以回报,现寄上边疆的一点土特产聊表心意!"冯老师读着小华爸爸的来信很是高兴,随后也收到了小华爸爸寄来的土特产,她以小华爸爸的名义将寄来的土特产悄悄的寄给了小华的奶奶。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析冯老师的教育行为。
三、写作题(本大题共1小题,共50分)1.请以"教育从心开始"为题,写一篇议论文。要求：观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,不少于1000字。参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.[答案]B2.C3.C4.A5.【答案】B【解析】根据法律规定,不允许学校不允许设置重点学校和非重点学校。6、B7、B8、A9、答案:C10、A11.C12.【答案】A【解析】弦子舞。藏族称“谐”。流行于四川、云南等省藏族地区及西藏昌都一带。弦子舞是藏族人民生活中不可缺少的一种自乐性歌舞。在节庆、婚嫁、集会时,人们欢聚一堂,舞时围成圆圈,领舞者边歌边舞,拉着弦子（藏族一种拉弦乐器）伴奏,余者随之,时而向圈内聚拢,时而散开,双手甩动长袖,动作优美。13.B14.【答案】D【解析】学校勒令学生家长对学生进行转学,此种行为是不对的。15.C16、【答案】D17、A18、【答案】D19、[答案]D20、B21.A22.D23.D24、答案:C25.B26、参考答案:C27、A28、D29、D二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1.徐老师的做法违反了教师职业道德规范的:关爱学生、为人师表的要求。(1)关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。(2)为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。为人师表是教师职业的内在要求。"为人师表"对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。(3)徐老师应提高自己的职业道德,做到关心学生,尊重家长。2.(1)①汉字的音节特点使字词之间具有清晰对应的关系;②拼音文字与表意的汉字结合有助于中国文化的统一。（2）汉字的强大生命力在于:①汉字可以灵活变化,满足社会和语言发展的要求。一个是词汇要随社会的需要增加词汇的产出,另一个是方便书写,提高记事效率；②创造汉字理念辩证。运用“一阴一阳即为道”的哲学思想,使得汉字音义结合,利于汉字长期生存；③汉字书写效率易提高。汉字的字形变化和计算机科技的运用极大地提高了汉字的使用效率。3.冯老师的教育行为符合教师职业道德的相关要求,值得肯定。首先:冯老师的行为体现了教书育人。教书育人要求教师在工作中遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。冯老师根据学生的兴趣特点,开设了不同的专栏展示学生的作品,不仅体现了因材施教,更重要的是为培养学生的创造性提供了条件,有利于学生的全面发展。其次,冯老师的教育行为体现了为人师表。为人师表要求坚守高尚情操,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。冯老师不仅仅自己想方设法对学生进行教育,还积极联系家长,了解学生小华的情况,与家长交流教育经验与方法,从而形成教育合力,共同帮助小华成长。这种行为不仅为家长树立了良好的榜样,也有助于班级其他学生的发展。此外,冯老师在收到家长的感谢之礼时,没有纳为己有,而是以小华父亲的名义寄给了小华说的奶奶,这也体现了冯老师为人师表的职业道德。最后,冯老师的教育行为体现了关爱学生。关爱学生是指教师要关心和爱护全体学生,尊重他们的人格,平等公正对待学生,对学生要严慈相济,做学生的良师益友。材料中飞,冯老师针对小华的情况关心小华,精心培养,小华进步很大。总之,冯老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范,这种精神值得大力弘扬,需要每个老师学习。三、写作题（本大题共1小题,共50分）1.教育从心开始"教育从心开始"早就被人们提出来了,但一般的人都会认为这是指对学生的关爱,而我认为它更深、更广的含义应该指教育机智。被人们誉为"太阳底下最光辉的职业"的教师,不正好体现了这个特点吗?教育从心开始,就是要给学生师爱。教育如果没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。但