河南省许昌市建安区第三高级中学2026届九年级上学期11月期中考试道德与法治试卷（含答案）

河南省许昌市建安区第三高级中学2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试题一、单选题1．2024年政府工作报告强调，着力推动高质量发展，全面深化改革开放。某校绘制以“中国改革开放”为主题的展板，下列素材可以入选的是（

）①1949年新中国成立，饱经苦难的中华民族终于站起来了②安徽省凤阳县小岗村被称为“中国农村改革第一村”③深圳经济特区创办了第一家中外合资股份制企业④党的第十一届三中全会开启了中国特色社会主义新时代A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．习近平主席在新时代推动中部地区崛起座谈会上发表重要讲话，强调中部地区在全国具有举足轻重的地位，要形成推动高质量发展的合力，在中国式现代化建设中奋力谱写中部地区崛起新篇章。谱写中部地区崛起新篇章（

）①能够促进区域协调发展，共享发展的成果②必须发挥政府在资源配置中的决定性作用③需要转变发展方式，推动产业的优化升级④就要优化经济结构，追求经济持续高速增长A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．“凡治国之道，必先富民”。实现共同富裕是中国式现代化的本质要求，共享发展成果是中国共产党治国理政的不断追求。这表明（

）A．共享发展应该是人人享有，全体人民同步富裕B．共享发展就是要同时享有国家发展的所有成果C．共同富裕是中国特色社会主义的本质要求D．共同富裕是在短时间内就可以实现的目标4．某校九年级（1）班开展“每日一习话”主题探究活动，以下是同学们搜集到的学习材料。“多谋民生之利、多解民生之忧”“民之所忧，我必念之;民之所盼,我必行之。”“治国有常，而利民为本。这些学习材料体现的共同主题是（

）A．党的领导是中国特色社会主义最本质特征B．社会主义初级阶段坚持以经济建设为中心C．共享强调人人参与，人人尽力，人人享有D．党始终把人民的利益摆在至高无上的地位5．党中央持续关注“三农”问题，重视农业科技投入，扎实推进乡村发展，实现农民不断增收。反映我国（

）①实现了城乡发展一体化②城乡收入差距逐步缩小③转变农村经济发展方式④加快农村科技创新步伐A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转变。下列现象体现了当前社会主要矛盾的是（

）①中国成功当选2024-2026年度联合国人权理事会成员②目前我国城乡基础设施、公共服务仍存在较大差异，城乡区域发展不平衡③2023年中国各省份地区生产总值居前两位的是广东、江苏，居后两位的是青海、西藏④2024年巴黎奥运会我国体育健儿奋勇拼搏，勇争奖牌A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．同学们从2025年江西国民经济和社会发展计划的主要任务中摘录了下列信息兜底保障★持续推进全民参保计划，推进灵活就业人员等参加养老保险★持续推动社会福利服务设施、残疾人服务设施建设★完善对困难群体、残疾人等重点群体关爱服务体系上述信息主要说明我国（

）A．消除收入差距，实现同等富裕B．采取多种措施促进区域协调发展C．坚持以人民为中心的发展思想D．坚持城乡融合发展全面深化改革8．中欧班列运输的中国出口货物在不断迭代。相比服装、家具、家电等“老三样”，以电动载人汽车、锂离子蓄电池、太阳能电池为代表的“新三样”产品走俏海外。中国出口货物的变化说明（

）①中国已经成为决定世界的重要力量②我国外贸稳中向好，品质不断升级③我国科技创新能力不断增强，国际竞争力不断提升④创新已经成为世界所有国家发展战略的重心A．①② B．①④ C．②③ D．②④9．仰望星空，北斗环绕；“嫦娥”探月，“神舟”飞天。中国人从未停止探索浩瀚宇宙的脚步!太空漫步、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星际……中国航天创造了一个又一个举世瞩目的成就，上演了一个又一个“宇宙级精彩”。这说明中国（

）A．已经突破发展卡点瓶颈，科技能力领跑世界B．科技创新之路任重道远，需要加快创新步伐C．实施创新驱动发展战略，科技创新成果显著D．深入实施科教兴国战略，创新强国已经实现10．中国空间站的两次太空授课点亮了孩子们眼中的好奇之光。水球光学实验向同学们演示微重力环境下的光干涉现象，太空“冰雪”实验向同学们演示失重状态下的饱和液体结晶现象....太空授课看似简单，实则考验着国家的技术实力。“天宫课堂”开讲（

）①能够提高教育普及程度，增强国家自主创新能力②有利于传播科学知识，激发青少年的科学精神与创新意识③目的在于使青少年掌握太空实验的具体操作方法④展示了中国航天的荣光，能激发民族自豪感和爱国热情A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．“三明治陷阱”是指在成本大幅提高和销售价格不断下跌的双向挤压下，实体企业利润（中间层）逐渐变薄，为了维系生存和收益，实体企业被迫将大量资本投向房地产和股市，以致整个国家经济迅速泡沫化。要避免陷入“三明治陷阱”，国家应该（

）①优化税收政策，减轻实体企业发展压力②提高创新能力，实施创新驱动发展战略③拓宽融资渠道，避免实体企业破产倒闭④坚持诚信经营，维护好企业形象和信誉A．①② B．②③ C．①③ D．③④12．《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出：中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。各地进行课间微改革，推进“每天2小时”要求落地落细。该举措（

）①说明了创新是促进人的全面发展的根本途径②有助于落实教育强国目标，推进教育高质量发展③有利于加强对未成年人的司法保护、政府保护④体现了我国坚持科教兴国和人才强国战略A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．以下是某同学的研究性学习材料。“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。国家要着力培养拔尖人才，以满足国家发展对人才的空前需求，重视关键核心技术创新攻关，突破“卡脖子”技术，实现科技自立自强，在激烈的国际竞争中抢占制高点。从以上材料可以看出（

）①科学技术已成为综合国力竞争的决定性因素②教育是我国民族振兴、社会进步的重要基石③民族创新能力的提高离不开创新人才的培养④教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升A．①② B．①④ C．②③ D．③④14．背街小巷的治理反映着城市精细化治理水平。在街巷整治的过程中，某社区为居民搭建的居民议事会、小院议事厅等多种议事方式发挥了重要作用，居民围绕家门口的一街一巷、一院一景抒情达意、建言献策。这有利于（

）①人民群众直接行使民主权利②人民群众实行自我管理，杜绝纠纷③政府依法行政，提高行政效率④扩大民主参与，推进民主建设A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．某地创新基层民主治理，推行村民说事制度，在具备条件的行政村设立村民说事点，召开村民说事会。以下是某村村民说事的流程。对此，下列认识正确的是（

）说议办评想说都能说，“说”出了痛点、难点遇事都要议，“议”出了和谐、稳定有事马上办，“办”到了群众心里好坏大家评，“评”出了发展路径A．“说”反映了公民的权利不断扩大B．“议”彰显了协商民主的独特优势C．“办”能让基层治理更有法治保障D．“评”是乡村文化建设的生动实践16．公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。下列材料与公民行使民主权利的形式和途径相符合的是（

）①在区人大代表选举大会上，李明爸爸投出了神圣的一票民主选举②某市就公交车价格调价举行听证会民主监督③张帅妈妈积极参与企业职工代表大会民主管理④张强拨打“12345”热线，投诉交警在处理交通违法时未佩戴执法记录仪民主决策⑤某村委会就广场舞扰民问题组织村民议事民主协商A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤17．我国人民民主具有真实性。下列既反映我国基本政治制度，又体现协商民主的是（

）A．省级人民代表大会选举产生全国人大代表B．县政府为起草政府工作报告听取群众建议C．全国政协委员到黄河三角洲调研并撰写政协提案D．居民委员会组织群众代表就老旧小区改造进行讨论二、材料题18．郑州外国语中学领导力社团，打算从全校学生中选出几位同学作为“小代表”，组成微议案小组，合作调查所在地区存在的民生问题，并将其提交于“我向总理说句话”栏目，同学们普遍热情高涨，艳艳同学动员丹丹同学积极参与，并且告诉她，我们增强民主意识，积极参与民主生活，能更好地行使民主权利，可丹丹同学却认为，我国社会主义民主有完善的制度保障，公民有没有民主意识都不影响公民民主权利的实现。请你针对丹丹的认识进行辨别与分析。19．阅读材料，回答问题。改革开放以来，我国坚持走自主创新道路，自主创新成果不断涌现。中国高铁正是这样从“技术引进”到“消化吸收”再到“自主设计”，已经建成具有自主知识产权的世界先进高铁技术体系，实现了从“追赶”到“领跑”的飞跃。在广袤的中国大地上，不仅需要“快”起来的高铁动车，也需要悠悠穿行山水之间的“慢火车”。“慢火车”多经中西部偏远地区，把“求学车”“致富车”“就医车”“便民车”等多种功能角色融为一体，满载着莘莘学子的求知梦，务工人员的致富梦，病患者的健康梦，驶向梦想成真的彼岸。结合材料和所学，分析中国高铁的“快”和中国铁路“慢”分别体现了哪些道理。20．【教育振兴】1月9日—10日，2025年全国教育工作会议在北京举行。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足“两个大局”，着眼强国建设、民族复兴的历史进程，把教育的战略定位提升到前所未有的高度。党的二十大和二十届三中全会作出专章部署，教育作为国家创新体系整体就能提升的基础性、战略性支撑，已成为国家利益和目标的中心。(1)结合所学知识，谈谈“把教育的战略定位提升到前所未有的高度”的原因。(2)为了促进教育均衡发展，党和政府采取了哪些措施？（试举两例）(3)党和政府促进教育发展，关注偏远地区孩子的上学问题，“一个都不能少”，体现了党和政府怎样的“人民观”？21．“感受民主脉搏，把民主小课堂与社会大课堂结合起来”是学好道德与法治的有效方法。九年级（3）班举行“民主头条”交流活动，以下是同学们分享的素材。【素材一】求解“公约数”画出“同心圆”：2900多名十四届全国人大代表中，一线工人、农民代表占代表总数的16.69%，2100多名全国政协委员由各党派中央、各人民团体、无党派民主人士、各个界别等协商产生，他们佩戴着同样的红色出席证，肩负着人民的重托。民主摸得着民生看得见：代表委员们围绕国计民生深度交流、广泛协商、凝聚共识，摆问题、谈思路、见举措，致力于解决人民群众最现实、最直接、最迫切的各种实际问题。心往一处想劲往一处使：从扩大内需到应对老龄化挑战，从缩小城乡差距到推进乡村全面振兴……小组讨论，界别协商，代表委员们在各种场合为解决老百姓的急难愁盼建言献策。(1)结合材料，说明我国社会主义民主有哪些“独特之处”？【素材二】同学们把收集到的民主素材制作成了民主展片展片一：2024年是全国人民代表大会成立70周年，是中国人民政治协商会议成立75周年，作为汇聚众智、凝聚共识、集聚众力的平台，一年一度的全国两会是中国式民主的重要途径，也是展现全过程人民民主的重要窗口。展片二：中国要飞得高、跑得快，就要汇集和激发14亿人民的磅礴力量。我国全过程人民民主是民主含量高、民主成色足，深受中国人民欢迎的民主，这才是真正的人民民主！(2)根据展片内容，联系所学知识，思考：为了让我们的“民主含量高、民主成色足”，保障公民行使民主权利的形式有哪些？(3)国家民主政治的发展，离不开公民的积极参与。青少年应该如何增强民主意识？参考答案1．C2．B3．C4．D5．D6．C7．C8．C9．C10．C11．A12．C13．C14．B15．B16．B17．D18．丹丹的认识是错误的。我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主，有一系列完善的制度保障公民民主权利的实现，如人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。但是公民增强民主意识也是非常重要的。①公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民积极参与民主生活，有利于增强公民的责任感和主人翁意识，更好地行使民主权利。②公民只有增强民主意识，才能提高依法有序参与民主生活的能力，积极参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，推动社会主义民主政治的发展。19．快：①创新是引领发展的第一动力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋；创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②我国坚持实施创新驱动发展战略，走中国特色自主创新道路，通过关键核心技术突破，推动高端装备制造业升级，增强了国家科技实力和国际竞争力。高铁技术的自主化，不仅打破了国外技术垄断，更成为中国“智造”的名片，印证了“科技自立自强是国家发展的战略支撑”。③高铁的“快”满足了经济社会对高效运输的需求，缩短区域时空距离，促进人员、物资快速流动，助力城市群一体化发展，推动产业布局优化和区域协调发展。这体现了我国在现代化建设中，通过基础设施的跨越式发展，支撑经济高质量发展。慢：①“慢火车”多穿行于中西部偏远地区，承担“求学车”“致富车”“就医车”“便民车”等功能，直接对接偏远地区群众的基本需求。这体现了发展的根本目的是增进民生福祉，我国坚持以人民为中心的发展思想，发展成果由全体人民共享。②中西部偏远地区是区域协调发展的重点区域，“慢火车”的存在有利于缩小城乡、区域发展差距，推动共同富裕。20．(1)①一个民族创