2025-2026年四川省苏教版小学六年级英语下册第10单元课后练习题

2025-2026年四川省苏教版小学六年级英语下册第10单元课后练习题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据苏教版小学六年级英语下册第10单元课文内容，"Whatdidyoudolastweekend?"的正确中文翻译是（）A.你上周做了什么？B.你上周末做了什么？C.你上周做了什么活动？D.你上周去了哪里？参考答案：B解析：该题考查第10单元核心句型"Whatdidyoudolastweekend?"的准确翻译。选项A缺少"周末"限定，选项C添加了"活动"主观臆断，选项D涉及地点而非活动，唯有选项B完整准确对应原文语境。该单元重点围绕过去时态描述周末活动，需掌握lastweekend的固定搭配。2.在第10单元语法教学中，"Shewenttothezooyesterday."这句话使用的时态是（）A.一般现在时B.现在进行时C.一般过去时D.一般将来时参考答案：C解析：该题考察过去时态的识别。根据"yesterday"时间状语可判断为一般过去时，该单元重点讲解一般过去时态的构成规则（动词过去式+时间状语），需区分与现在时态的动词形式差异。3.根据第10单元课文内容，描述过去活动的正确时态形式是（）A.主语+动词原形+时间状语B.主语+was/were+动词ing形式C.主语+动词过去式+时间状语D.主语+do/does+动词原形参考答案：C解析：该题考查过去时态的构成。选项A为一般现在时，选项B为现在进行时，选项D为否定句或疑问句结构，唯有选项C符合一般过去时态的构成规则，该单元通过多个例句强化这一语法点。4.在第10单元词汇学习中，"visit"的反义词是（）A.goB.stayC.leaveD.miss参考答案：D解析：该题考察反义词辨析。根据单元课文"Lastweekend,Ivisitedmygrandparents."可知visit意为"参观拜访"，其反义词为miss（想念错过），其他选项均无此语义。需结合具体语境理解词汇。5.根据第10单元对话内容，询问他人过去活动的正确句式是（）A.Whatareyoudoinglastweekend?B.Whatdidyoudolastweekend?C.Wheredidyougolastweekend?D.Howwasyourweekend?参考答案：B解析：该题考查疑问句结构。选项A时态错误，选项C为询问地点而非活动，选项D为询问感受而非具体行为，唯有选项B符合单元核心句型结构，需掌握过去时疑问句的构成。6.在第10单元语法练习中，"TheyplayedfootballonSunday."这句话中play的过去式形式是（）A.playsB.playedC.playingD.play参考答案：B解析：该题考察不规则动词变化。play的过去式为played，该单元重点讲解常见不规则动词过去式，需通过例句记忆而非死记硬背，如单元课文中的"Yesterday,IwatchedTV."中watch的过去式。7.根据第10单元课文内容，描述过去活动时，"yesterday"和"lastnight"的主要区别在于（）A.两者都表示过去时间B.前者指白天后者指晚上C.前者可数后者不可数D.前者用于一般过去时后者用于现在完成时参考答案：B解析：该题考查时间状语辨析。根据单元课文"YesterdayIwenttothepark."和"LastnightIreadabook."可知，两者均为过去时间状语，但通常yesterday指白天活动，lastnight指夜间活动，需结合上下文理解。8.在第10单元写作练习中，描述过去活动时，"Iatebreakfastat7o'clock."这句话的错误之处是（）A.时态使用正确B.动词形式正确C.时间状语位置错误D.句子结构完整参考答案：C解析：该题考查时间状语位置。英语中具体时间状语通常置于句末或句首，单元课文例句如"Lastweekend,Ivisitedmyparents."采用句首形式，而"Ivisitedmyparentslastweekend."采用句末形式，需掌握两种常见用法。9.根据第10单元语法规则，"Shedidn'tgotothecinemabecauseshewasill."这句话中didn't的用法是（）A.一般现在时否定形式B.一般过去时否定形式C.现在进行时否定形式D.一般将来时否定形式参考答案：B解析：该题考查否定句构成。didn't是do的过去式否定形式，用于构成一般过去时否定句，该单元通过多个例句讲解否定句规则，需区分与现在时否定形式doesn't的异同。10.在第10单元词汇表中，"hike"的中文意思最接近（）A.swimB.danceC.climbD.sleep参考答案：C解析：该题考查动词辨析。根据单元课文"LastSaturday,wewenthikinginthemountains."可知hike意为"远足登山"，与climb（爬山）语义最接近，其他选项均为单元未涉及的动词。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Lastwinterholiday,I______(skate)ontheicerinkwithmyfriends.参考答案：skated解析：该题考查动词过去式。根据"Lastwinterholiday"时间状语，需使用一般过去时，skate的过去式为skated，该单元通过多个体育活动类动词如swim→swam，play→played的例句强化规则。2.Mysister______(visit)theGreatWalllastmonth,butshewastootiredtotakephotos.参考答案：visited解析：该题考查名词性物主代词。根据"lastmonth"时间状语，需使用一般过去时，visit的过去式为visited，该单元通过家庭活动类词汇如grandparents→grandparents的复数形式巩固语法。3.What______you______(do)at8o'clockyesterdayevening?Iwatchedafunnymovie.参考答案：did/do解析：该题考查疑问句结构。根据"What"引导的特殊疑问句，需使用助动词did+动词原形，do为实义动词，该单元通过多个时间点提问如"Whattime"的例句讲解结构。4.They______(go)tothesupermarketyesterday,butthey______(notbuy)anythingbecausetheywerehungry.参考答案：went/didn'tbuy解析：该题考查否定句构成。根据"yesterday"时间状语，前句使用一般过去时went，后句使用didn't+动词原形buy，该单元通过"because"引导的原因状语从句强化否定规则。5.Myfather______(work)inafactorywhenI______(be)achild.参考答案：worked/was解析：该题考查时态一致。根据"when"引导的时间状语从句，主句从句需保持时态一致，work和be均为一般过去时，该单元通过家庭背景类词汇如parents→parents的复数形式巩固语法。6.LastSunday,we______(have)apicnicinthepark,butit______(rain)suddenly.参考答案：had/rained解析：该题考查过去时态。have为实义动词需使用过去式had，rain为不规则动词需使用过去式rained，该单元通过天气类词汇如sunny→sunny的形容词形式巩固语法。7.Whatabout______(go)tothecinemathisweekend?Ithinkit'sagoodidea.参考答案：going解析：该题考查动名词。Whatabout后需跟动名词形式，go的动名词为going，该单元通过建议类句型如"Let's..."的变体巩固结构。8.Mybrother______(notlike)eatingvegetableswhenhe______(be)young,butnowhe______(eat)themeveryday.参考答案：didn'tlike/was/eats解析：该题考查时态对比。根据"whenhewasyoung"需用一般过去时didn'tlike，根据"now"需用一般现在时eats，该单元通过"but"引导的转折句型强化时态对比。9.We______(watch)abasketballmatchlastnight,buttheteam______(lose)thegame.参考答案：watched/lost解析：该题考查动词过去式。watch和lose均为一般过去时，该单元通过体育活动类词汇如basketball→basketball的名词形式巩固语法。10.Ifyou______(have)acameralastweekend,you______(take)manyphotos.参考答案：had/wouldtake解析：该题考查虚拟语气。根据"If"引导的假设条件句，主句需用would+动词原形，had为一般过去时，该单元通过假设类句型如"IfIwere..."的变体巩固结构。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1."Ireadabookyesterday."这句话使用了一般过去时，因为句子中有时间状语"yesterday"。参考答案：正确解析：该题考查时态判断。一般过去时态的标志是具体过去时间状语如yesterday，该单元通过多个阅读理解题强化这一规则。2."ShewenttothezoolastSunday."这句话中go的过去式形式是went，因为go是不规则动词。参考答案：正确解析：该题考查不规则动词判断。go→went为常见不规则动词变化，该单元通过词汇表和例句强调这一规则。3."Whatdidyoudolastweekend?"这句话是现在完成时的疑问句形式。参考答案：错误解析：该题考查时态辨析。该句为一般过去时的疑问句，正确结构为did+动词原形，该单元通过语法讲解区分不同时态疑问句。4."Ididn'tgotothecinemabecauseIwasill."这句话中because引导原因状语从句，主句和从句需保持时态一致。参考答案：正确解析：该题考查时态一致。因为从句"wasill"为一般过去时，主句"didn'tgo"也为一般过去时，该单元通过复合句讲解强化时态规则。5."LastnightIwatchedTVat8o'clock."这句话中时间状语的位置可以灵活调整。参考答案：错误解析：该题考查时间状语位置。具体时间状语通常置于句末，该单元通过例句"Lastweekend,Ivisitedmyparents."和"Ivisitedmyparentslastweekend."对比讲解。6."ShehasvisitedtheGreatWall."这句话使用了现在完成时，因为句子中有助动词has。参考答案：错误解析：该题考查时态混淆。根据"visited"动词过去分词形式，该句为一般过去时，该单元通过语法辨析题强化时态区分。7."Whataboutgoingtotheparkthisweekend?"这句话中go为动词原形，因为whatabout后需跟动名词。参考答案：正确解析：该题考查动名词用法。whatabout后需跟动名词形式，go的动名词为going，该单元通过建议类句型讲解这一结构。8."IfIhadacameralastweekend,Iwouldtakephotos."这句话使用了虚拟语气，因为句子中有had和would。参考答案：正确解析：该题考查虚拟语气判断。根据"If"引导的假设条件句，had+主语+过去分词，主句would+动词原形为正确结构，该单元通过阅读理解题强化虚拟语气。9."Theydidn'tgotothecinemabecausetheyweretired."这句话中didn't是don't的过去式形式。参考答案：错误解析：该题考查否定句构成。didn't是do的过去式否定形式，don't为现在时否定形式，该单元通过语法辨析题强化时态规则。10."LastSundayIwenttothezoowithmyfriends."这句话中with表示伴随，不改变句子时态。参考答案：正确解析：该题考查介词用法。with表示伴随者，不改变句子时态，该单元通过多个家庭活动类例句讲解介词用法。四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.根据第10单元课文内容，列举三种描述过去活动的动词过去式形式，并说明它们的构成规则。参考答案：-went（go的过去式，不规则动词）-swam（swim的过去式，规则动词加-ed）-visited（visit的过去式，规则动词加-ed）构成规则：①不规则动词需记忆（如go→went，have→had）②规则动词加-ed（如play→played，watch→watched）③需通过单元例句记忆，掌握常见动词变化。2.在第10单元语法教学中，如何区分一般过去时与现在完成时的用法？参考答案：①时间状语：一般过去时用具体过去时间（yesterday，lastweek），现在完成时用现在时间+for/since（already，yet）②动词形式：一般过去时用动词过去式（went），现在完成时用have/has+过去分词（havegone）③语用功能：一般过去时描述已完成的过去事件，现在完成时强调对现在的影响。3.根据第10单元课文内容，说明询问他人过去活动的正确英语表达方式，并举例说明。参考答案：正确表达：Whatdidyoudolastweekend?/Wheredidyougoyesterday?举例：A:WhatdidyoudolastSunday?B:Ivisitedmygrandparents.注意：疑问句需使用did+动词原形结构，时态与询问时间状语保持一致。4.在第10单元写作练习中，如何描述一个完整的过去活动？请说明需要包含的要素。参考答案：描述要素：①时态：使用一般过去时（如yesterday，lastmonth）②动词：使用动词过去式（如went，visited）③地点/时间：明确活动发生的具体时间地点（如atthezoo，lastweekend）④人物：说明参与者（如withmyfriends）⑤活动细节：描述具体行为（如Iwatchedanimals）示例：LastSaturday,Iwenttotheparkwithmyparents.Wevisitedtheflowersandtookphotos.五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.根据以下情景，用英语描述你上周的活动：情景：上周日你去了图书馆，借了一本故事书，并在公园散步。参考答案：LastSunday,Iwenttothelibrary.Iborrowedastorybookandreaditforanhour.Afterthat,Iwalkedintheparkwithmydog.Itwasarelaxingday.解题要点：①使用一般过去时（went，borrowed，walked）②包含时间状语（LastSunday）③描述具体活动（borrowedabook，walkedinthepark）④保持时态一致2.根据以下对话，完成后续问答：A:WhatdidyoudolastChristmas?B:I______(go)tothemountainswithmyfamily.We______(have)abigmealand______(take)manyphotos.参考答案：B:Iwenttothemountainswithmyfamily.Wehadabigmealandtookmanyphotos.解题要点：①根据上下文使用一般过去时（went，had，took）②保持时态一致（主句从句均用过去时）③使用实义动词（have→had，go→went）3.根据以下信息，写一段50词左右的英语短文：人物：你的朋友小华时间：上周末活动：去超市购物，买了水果和零食结果：回家后做了蛋糕参考答案：Lastweekend,myfriendXiaohuawenttothesupermarket.Sheboughtsomefruitsandsnacks.Whenshecamehome,shemadeacakeforus.Weallenjoyeditverymuch.解题要点：①使用一般过去时（went，bought，made）②包含时间状语（Lastweekend）③描述完整活动链（购物→回家→做蛋糕）④保持时态一致4.根据以下情景，用英语写一段60词左右的日记：情景：今天是你生日，早上收到了礼物，下午参加了派对参考答案：Todayismybirthday.Thismorning,Ireceivedabeautifulgiftfrommyparents.Intheafternoon,Iwenttoabirthdaypartywithmyfriends.We