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文档简介
-稳扎稳打2026-2027学年第一学期高三语文部编版11月月考试卷(含答案)注意事项:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.所有答案必须写在答题卡指定区域内,写在试卷上无效。______________________________一、现代文阅读(本题共5小题,共18分)阅读下面的文字,完成1-5题。文本材料:在快节奏的现代生活中,“慢”似乎成了一种奢侈。然而,真正的“慢”,并非行动迟缓或效率低下,而是一种对生命节奏的从容把控。古人云:“欲速则不达。”这句话深刻揭示了做事的辩证法。如果一味追求速度,往往容易忽视细节,导致根基不稳,最终反而延误了进程。相反,那些愿意沉下心来,一步一个脚印的人,往往能走得更远、更稳。“稳扎稳打”不仅是一种工作方法,更是一种人生哲学。它要求我们在面对复杂问题时,不急躁、不冒进,先理清思路,再制定周密的计划,最后付诸行动。这种态度在学术研究中尤为重要。许多伟大的科学发现,并非一蹴而就,而是经过无数次的实验、失败、修正,才最终得以确立。爱迪生发明电灯的过程便是明证,他经历了上千次的尝试,每一次看似失败的实验,都是通往成功的一块基石。此外,“稳扎稳打”还体现在对知识的积累上。学习是一个循序渐进的过程,没有捷径可走。只有将基础知识打牢,构建起完整的知识体系,才能在面对高难度问题时游刃有余。浮躁的心态只会让人浅尝辄止,无法触及事物的本质。因此,无论是治学还是修身,都应当秉持“稳扎稳打”的原则,在时间的沉淀中收获成长的果实。1.下列对“慢”的理解,不符合原文意思的一项是()A.“慢”是指行动上的迟缓,缺乏效率。B.“慢”是对生命节奏的一种从容把控。C.“慢”意味着不急躁、不冒进的处世态度。D.“慢”有助于看清细节,避免根基不稳。2.文中引用“欲速则不达”的主要作用是()A.证明古代人的智慧高于现代人。B.强调速度对于达成目标的重要性。C.揭示急于求成反而难以成功的道理。D.说明古人生活节奏比现代人慢。3.根据原文,下列不属于“稳扎稳打”内涵的一项是()A.面对问题先理清思路,再制定计划。B.在学术研究中经历多次失败与修正。C.为了追求速度而忽略基础知识的积累。D.将基础知识打牢,构建完整知识体系。4.作者认为“浮躁的心态”会导致什么后果?请结合文本简要概括。5.请从论证方法的角度,分析文中列举爱迪生发明电灯这一事例的作用。______________________________二、古诗文阅读(本题共4小题,共19分)阅读下面的文言文,完成6-9题。文本材料:《劝学》节选君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。6.下列加点词的解释,不正确的一项是()A.学不可以已已:停止B.金就砺则利利:锋利C.假舆马者假:借助D.用心躁也躁:急躁7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.青,取之于蓝/而青于蓝B.君子博学而日参省乎己/吾尝终日而思矣C.积土成山,风雨兴焉/积水成渊,蛟龙生焉D.非能水也/非利足也8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(2)锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。9.本文通过一系列比喻阐述了学习的道理,请结合文本内容,概括出作者关于“坚持”的观点。______________________________三、语言文字运用(本题共3小题,共12分)阅读下面的文字,完成10-12题。在传统文化复兴的今天,越来越多的年轻人开始关注汉服、古琴等传统文化元素。他们不再满足于简单的模仿,而是试图深入理解其背后的文化内涵。这种转变,体现了文化自信的提升。然而,在热潮背后,也存在一些乱象。部分商家打着传统文化的旗号,粗制滥造,误导消费者;一些所谓的“国学大师”言行不一,甚至传播伪知识。这些现象提醒我们,弘扬传统文化不能仅停留在表面,更要注重内涵的挖掘与传承。10.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.部分商家打着传统文化的旗号,粗制滥造,误导消费者。B.打着传统文化旗号的商家,粗制滥造,误导消费者。C.部分商家以传统文化为幌子,粗制滥造,误导消费者。D.打着传统文化旗号的商家,粗制滥造,从而误导消费者。11.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。①________________②________________12.下面是一段关于“稳扎稳打”的议论性文字,请将其改写为一组排比句,要求句式整齐,语意连贯。原文:我们要像工匠打磨器物一样对待学习,要像农夫耕耘土地一样对待实践,要像登山者攀登高峰一样对待困难。______________________________四、写作(本题共1小题,共60分)13.阅读下面的材料,根据要求写作。有人说,在这个瞬息万变的时代,唯有快才能生存,唯有快才能领先。于是,人们争分夺秒,恨不得一天当两天用,结果往往是身心俱疲,却收效甚微。也有人说,真正的成功属于那些能够沉下心来,一步一个脚印的人。他们懂得“稳扎稳打”的力量,不急不躁,厚积薄发,最终行稳致远。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。______________________________参考答案一、现代文阅读1.A2.C3.C4.导致浅尝辄止,无法触及事物本质。5.举例论证,具体有力地论证了“稳扎稳打”需要经历反复尝试与修正,以及坚持的重要性。二、古诗文阅读6.D7.C8.(1)所以木材经过墨线量过就能取直,金属制成的刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利,君子广泛地学习并且每天检查反省自己,那么他就会智慧明达而且行为没有过错了。(2)如果刻几下就停下来了,那么腐烂的木头也刻不断;如果不停地刻下去,那么金石也能雕刻成功。9.学习需要持之以恒,不能半途而废;只要坚持不懈,即使资质平庸也能取得成功;反之,如果意志不坚定,即使天赋异禀也难以有所成就。三、语言文字运用10.A11.①但同时也伴随着一些不容忽视的问题12.我们要像工匠打磨器物一样对待学习,要像农夫耕耘土地一样对待实践,要像登山者攀登高峰一样对待困难。(注:原题要求改写为排比句,原文本身已是排比,此处按标准答案格式给出原句作为改写后的规范表达,若需调整语序可改为:对待学习如工匠打磨器物,对待实践如农夫耕耘土地,对待困难如登山者攀登高峰。)修正说明:根据题目要求“改写为一组排比句”,原文已具备排比特征,此处直接输出符合规范的排比句式即可。12.对待学习,要如工匠打磨器物般精益求精;对待实践,要如农夫耕耘土地般脚踏实地;对待困难,要如登山者攀登高峰般坚韧不拔。四、写作13.写作思路提纲:标题:稳扎稳打,行稳致远开头:引用材料,提出中心论点——在快节奏的时代
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