2027年中考云南省语文初三人教版模拟演练卷（含答案）

-2027年中考云南省语文初三人教版模拟演练卷（含答案）一、基础知识积累与运用（共20分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（2分）A.酝酿（niàng）莅临（lì）粗犷（kuàng）咄咄逼人（duō）B.匿笑（nì）祷告（dǎo）徘徊（huái）人迹罕至（hǎn）C.确凿（zuó）秕谷（bǐ）收敛（liǎn）煞有介事（shā）D.竦峙（shì）澹澹（dàn）萧瑟（sè）蝉鸣（chán）2.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.通过阅读《朝花夕拾》，使我感受到了鲁迅先生对童年生活的怀念。B.能否坚持体育锻炼，是同学们身体健康的重要保证。C.云南的四季如春，昆明更是被誉为“春城”的地方。D.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加大了执法力度。3.下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编写。B.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。D.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。他的代表作有《背影》《荷塘月色》《济南的冬天》。4.古诗文默写。（每空1分，共6分）（1）水何澹澹，____________________。（曹操《观沧海》）（2）____________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（3）潮平两岸阔，____________________。（王湾《次北固山下》）（4）____________________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）（5）《论语》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：____________________，____________________。5.综合性学习。（6分）学校开展“书香伴我成长”主题活动，请你参与并完成以下任务。（1）请为本次活动拟写一条宣传标语，要求使用一种修辞手法。（2分）______________________________（2）班委会决定举办“名著推荐卡”制作活动，请从下列名著中选择一部，填写推荐卡。（4分）备选名著：《西游记》《红星照耀中国》《昆虫记》推荐书名：__________________________________________________二、阅读理解（共40分）（一）古诗阅读（6分）天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。6.这首小令的前三句列举了九种景物，请任选其中三种，分析其作用。（3分）______________________________7.请赏析“夕阳西下，断肠人在天涯”两句的表达效果。（3分）______________________________（二）文言文阅读（12分）【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】郭伋始至行部，到西河美稷，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还”。伋谓别驾从事，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入。（选自《后汉书·郭伋传》，有删改）8.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）相委而去（）（2）下车引之（）（3）及事讫（）（4）须期乃入（）9.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A.陈太丘与友期行/伋谓别驾从事B.去后乃至/遂止于野亭，须期乃入C.元方入门不顾/诸儿复送至郭外D.则是无信/伋为违信于诸儿10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。______________________________（2）伋为违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入。______________________________11.【甲】【乙】两文都强调了“信”的重要性，请结合具体内容简要分析。（2分）______________________________（三）现代文阅读（12分）父亲的车①父亲的车是一辆老旧的永久牌自行车，漆面斑驳，车铃也有些沙哑。那是父亲年轻时用微薄的工资攒了许久才买来的“大件”。②小时候，这辆自行车是我最信赖的坐骑。父亲的后座宽大而结实，我坐在上面，能闻到父亲身上淡淡的烟草味和汗味，那是一种让我感到安心的味道。每当放学铃声响起，我总能在人群中一眼认出那辆熟悉的自行车和那个略显佝偻的身影。父亲总是早早地停在门口，手里拿着我的书包，笑着接过我背上的重担。③记得有一次暴雨倾盆，放学时雨势未减。我站在校门口焦急地张望，忽然看见父亲骑着那辆自行车在雨中艰难前行。他的雨衣只遮住了上半身，裤腿全湿透了，紧紧贴在腿上。他停在我面前，把雨衣的一角递给我，说：“快穿上，别冻着。”我坐上车后座，感觉到父亲的身体在微微颤抖，但他依然稳稳地骑着，车轮碾过积水，溅起一片片水花。那一刻，我觉得父亲像一座山，为我挡住了所有的风雨。④后来，我上了初中，父亲的车技越发娴熟。无论严寒酷暑，他从未迟到过一天。有一次，我因为贪玩，在同学家写作业到很晚。父亲没有责骂我，只是默默地在门口等着。当我走出校门时，看见父亲在寒风中跺着脚取暖，他的眉毛上结了一层白霜。那一刻，我的眼眶湿润了。⑤随着年岁增长，我去了外地读大学，那辆自行车渐渐被遗忘在角落。偶尔回家，看见父亲骑着它去买菜，背影已不再挺拔，头发也花白了。我问他怎么不换辆新的，父亲总是笑笑说：“这车好，骑惯了，有感情。”⑥如今，父亲老了，骑不动自行车了。那辆永久牌自行车也被父亲精心擦拭，停在了车库里。每当看到它，我总会想起那些温暖的时光，想起父亲宽阔的背影和那份深沉的爱。12.文章以“父亲的车”为线索，回忆了哪些与车有关的事情？请概括。（4分）______________________________13.结合语境，赏析第③段中画线的句子。（4分）“他停在我面前，把雨衣的一角递给我，说：‘快穿上，别冻着。’我坐上车后座，感觉到父亲的身体在微微颤抖，但他依然稳稳地骑着，车轮碾过积水，溅起一片片水花。”______________________________14.第⑤段中父亲说“这车好，骑惯了，有感情”，这句话蕴含了父亲怎样的情感？（4分）______________________________（四）名著阅读（10分）15.下列关于《朝花夕拾》和《西游记》的内容表述，不正确的一项是（）（2分）A.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，原名《旧事重提》。B.在《阿长与<山海经>》中，鲁迅回忆了长妈妈睡觉摆成“大”字、懂得许多规矩以及为他买《山海经》等事，表达了对她的怀念与感激。C.《西游记》中，孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后经观音菩萨点化，保护唐僧西天取经。D.《西游记》中，唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终在灵山取得真经，唐僧被封为“旃檀功德佛”，孙悟空被封为“斗战胜佛”，猪八戒被封为“净坛使者”，沙僧被封为“金身罗汉”。16.请从《朝花夕拾》中任选一篇，简述其主要内容并分析作者的情感态度。（4分）______________________________17.《西游记》中有很多精彩的故事，请选择其中一个故事（如“三打白骨精”、“真假美猴王”等），简要概述情节，并分析其中一个人物的形象特点。（4分）______________________________三、写作（40分）18.阅读下面的材料，根据要求写作。（40分）生活中，总有一些瞬间打动我们：也许是清晨第一缕阳光洒在窗台，也许是陌生人一个善意的微笑，也许是父母一句温暖的叮咛，也许是朋友一次默默的陪伴。这些瞬间虽然微小，却蕴含着温暖、力量或感动，成为我们记忆中最珍贵的片段。请以“那一刻，我感受到了温暖”或“难忘的瞬间”为题，写一篇记叙文。要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）字数不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。______________________________参考答案1.B2.C3.D4.（1）山岛竦峙（2）回乐烽前沙似雪（3）风正一帆悬（4）夜阑卧听风吹雨（5）学而不思则罔思而不学则殆5.（1）示例：书香润泽心灵，阅读点亮人生。（2）示例：《西游记》推荐理由：本书讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事，情节曲折生动，人物形象鲜明。孙悟空的勇敢机智、猪八戒的憨态可掬、沙僧的忠厚老实、唐僧的坚持不懈，都令人印象深刻，是一部充满想象力和冒险精神的经典名著。6.示例：枯藤、老树、昏鸦。这三者描绘了一幅萧瑟凄凉的秋景图，烘托了游子孤寂悲凉的心情。7.这两句直抒胸臆，点明了游子的思乡之情。“夕阳西下”交代了时间，渲染了悲凉的气氛，“断肠人”直接表达了游子漂泊天涯的孤寂和痛苦，情景交融，感人至深。8.（1）舍弃（2）拉，牵拉（3）完毕，结束（4）约定日期9.B10.（1）中午不到，就是不讲信用；对着儿子骂父亲，就是没有礼貌。（2）郭伋因为不愿意对孩子们失信，于是就在野外的亭子里住下，等到约定的日期才进城。11.【甲】文中陈元方指出友人“日中不至”是无信，批评友人没有信用；【乙】文中郭伋为了不失信于孩子们，即使提前一天到达，也住在野亭等待约定日期才进城。两文都通过具体事例强调了守信的重要性。12.①小时候，父亲骑车载“我”放学，给“我”安全感；②暴雨天，父亲冒雨骑车载“我”回家，保护“我”免受风雨；③“我”晚归，父亲在寒风中等待；④父亲老了，仍骑旧车买菜，珍视旧物。13.运用动作描写和细节描写，“递”“说”“颤抖”“稳稳地”等词语，生动形象地写出了父亲在暴雨中关心孩子、不顾自己安危的情景，表现了父亲对“我”深沉的爱。14.这句话蕴含了父亲对旧物的眷恋，更体现了父亲对过往岁月的珍惜，以及对家庭、对子女那份深沉、含蓄的爱。旧车承载了父亲多年的辛劳和对家庭的付出。1