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-2027年中考福建省语文中考北师大版查缺补漏模拟卷(含答案)注意事项:1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、积累与运用(共20分)1.下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是()(3分)A.酝酿(niàng)粗犷(kuàng)莅临(lì)咄咄逼人(duō)B.贮蓄(zhù)匿笑(nì)确凿(záo)人迹罕至(hǎn)C.分歧(qí)瘫痪(tān)倜傥(tǎng)众目睽睽(kuí)D.静谧(mì)莅临(lì)黄晕(yùn)煞有介事(shā)2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.面对困难,他从不气馁,总是首当其冲,冲在最前面。B.这篇作文写得真棒,语言优美,结构严谨,真是妙手偶得。C.在激烈的辩论赛中,双方选手针锋相对,互不相让,真是让人叹为观止。D.学习知识需要循序渐进,不能一蹴而就,否则就会囫囵吞枣,难以真正掌握。3.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过阅读朱自清的《春》,使我感受到了春天的生机勃勃。B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证。C.为了防止这类交通事故不再发生,交警部门加强了路面巡逻。D.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。4.文学常识及名著阅读填空。(4分)(1)《论语》是儒家经典著作之一,主要记录()及其弟子的言行,由()及再传弟子编写而成。(2)鲁迅在散文集《朝花夕拾》中,回忆了童年、少年和青年时期的不同生活经历。其中《从百草园到三味书屋》回忆了童年在百草园的乐趣和在三味书屋读书的生活;《()》一文,通过回忆父亲逼我背诵《鉴略》的情景,批判了封建教育制度对儿童天性的压制。5.古诗文默写。(7分)(1)水何澹澹,()。(曹操《观沧海》)(2)(),受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)(3)潮平两岸阔,()。(王湾《次北固山下》)(4)(),小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(5)《论语》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是:(),()。(6)王湾在《次北固山下》中,以景写情,蕴含新旧交替的自然理趣,暗示时光流逝的句子是:(),()。______________________________二、阅读与鉴赏(共45分)(一)古代诗歌阅读(共5分)6.阅读下面的古诗,完成下列小题。(5分)夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(1)“巴山夜雨涨秋池”中的“涨”字用得极妙,请简要赏析。(2分)(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(3分)(二)文言文阅读(共12分)7.阅读下面的文言文,完成下列小题。(12分)陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。(1)解释下列加点词语在文中的意思。(4分)①期日中()②相委而去()③尊君在不()④下车引之()(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)A.陈太丘与友期行/与朋友交而不信乎B.太丘舍去/去后乃至C.则是无信/信造化之尤物也D.下车引之/知之者不如好之者(3)用现代汉语翻译下面的句子。(3分)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。(4)结合选文,说说元方是一个怎样的人?(2分)(三)现代文阅读(共28分)8.阅读下面的文章,完成下列小题。(14分)父亲的背影①父亲是个普通的农民,一辈子面朝黄土背朝天。他的背,是弯的,像一张拉满的弓,承载了这个家所有的重量。②小时候,我常趴在父亲的背上,感受他脊背的温热和粗糙。那时候,父亲的背是宽阔的,能遮风挡雨。他走得很稳,每一步都踏得坚实有力。我在他背上,看着田野里的麦浪翻滚,听着远处牛铃的叮当声,心里满是安稳。③后来,我长大了,离开了家乡,去城里读书、工作。每次回家,父亲都会到村口来接我。远远地,我就能看见那个佝偻的身影,在风中微微颤抖。他看见我,脸上立刻绽开笑容,那笑容里藏着太多的不易和欣慰。④有一次,父亲来城里看我。我带他去逛街,他显得有些局促,紧紧抓着我的衣角,生怕走丢了。在商场里,他看着琳琅满目的商品,眼神里既有好奇也有自卑。我给他买了一件新衬衫,他舍不得穿,一直叠得整整齐齐放在包里。⑤那天晚上,我们坐在阳台上聊天。月光洒在父亲的脸上,我清晰地看到了他眼角的皱纹和鬓角的白发。我突然意识到,父亲老了。他的背更弯了,走起路来有些蹒跚。那一刻,我的心像被什么东西狠狠揪了一下,酸涩难忍。⑥父亲常说:“只要你们过得好,我这点苦不算什么。”他的话很平淡,却重如千钧。他用他那弯曲的脊梁,为我们撑起了一片天。⑦如今,我也成了家,有了自己的孩子。每当看到孩子趴在丈夫背上的笑脸,我总会想起父亲的背影。那背影,是我生命中最温暖的记忆,也是我前行路上最坚实的力量。(1)文章第②段回忆了“我”小时候趴在父亲背上的情景,有什么作用?(4分)(2)请从修辞手法的角度赏析第①段中的画线句子。(4分)他的背,是弯的,像一张拉满的弓,承载了这个家所有的重量。(3)第④段中,父亲为什么“舍不得穿”新衬衫?这反映了父亲怎样的心理?(3分)(4)文章结尾说“那背影,是我生命中最温暖的记忆,也是我前行路上最坚实的力量”,请结合全文谈谈你对这句话的理解。(3分)9.阅读下面的文章,完成下列小题。(14分)数字时代的阅读危机①随着移动互联网的普及,碎片化阅读已成为人们获取信息的主要方式之一。然而,这种阅读方式也带来了一些隐忧,引发了关于“数字时代阅读危机”的讨论。②碎片化阅读的特点在于时间短、内容浅、信息杂。人们往往利用通勤、排队等零碎时间,通过手机、平板电脑等设备浏览新闻、微博、短视频等内容。这种阅读方式虽然提高了信息获取的效率,但也导致了阅读的浅表化。③首先,碎片化阅读削弱了人们的深度思考能力。由于信息呈现方式多为短小精悍的文字或图片,读者往往只关注表面信息,缺乏对内容背后逻辑、背景的深度挖掘。长此以往,人们的思维容易变得浮躁,难以进行系统性、结构性的思考。④其次,碎片化阅读影响了人们的专注力。在信息爆炸的时代,各种诱惑层出不穷,人们很难长时间集中注意力在一件事上。频繁切换阅读内容,使得大脑处于高度紧张和疲劳状态,降低了学习和工作的效率。⑤然而,我们也不能完全否定碎片化阅读的价值。它在一定程度上满足了人们快速获取信息的需求,拓宽了视野。关键在于,我们如何平衡碎片化阅读与深度阅读的关系。⑥为此,我们需要培养良好的阅读习惯。一方面,要主动选择高质量的阅读内容,避免被低俗、虚假的信息所裹挟;另一方面,要留出整块的时间进行深度阅读,如阅读经典著作、专业书籍等,以提升自己的思维深度和广度。⑦此外,学校和家庭也应加强对青少年阅读习惯的引导。通过设立阅读角、举办读书分享会等形式,激发青少年的阅读兴趣,帮助他们建立正确的阅读观。⑧总之,面对数字时代的阅读挑战,我们既要拥抱新技术带来的便利,也要坚守深度阅读的传统。只有在碎片化与深度化之间找到平衡,才能在信息的海洋中汲取真正的智慧。(1)下列对“碎片化阅读”的理解,不正确的一项是()(3分)A.碎片化阅读主要利用零碎时间进行。B.碎片化阅读的内容通常比较浅显、零散。C.碎片化阅读完全取代了传统的深度阅读。D.碎片化阅读提高了信息获取的效率。(2)文章第③段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)(3)根据文章内容,作者认为应如何平衡碎片化阅读与深度阅读的关系?请简要概括。(4分)(4)结合你的生活实际,谈谈你对“数字时代的阅读危机”的看法。(3分)______________________________三、写作(共55分)10.阅读下面的材料,根据要求写作。(55分)生活中,总有一些瞬间让我们感动:可能是父母深夜为你留的一盏灯,可能是朋友在你失落时的一句鼓励,可能是陌生人向你伸出的一双手,也可能是你在挫折后重新站起的勇气。这些瞬间,如同夜空中的星星,照亮了我们前行的路。请以“那瞬间,我长大了”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:1.文体自选(诗歌除外),立意自定。2.不得套作,不得抄袭。3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。______________________________参考答案一、积累与运用1.C2.D3.D4.(1)孔子其弟子及再传弟子(2)五猖会5.(1)山岛竦峙(2)回乐烽前沙似雪(3)风正一帆悬(4)枯藤老树昏鸦(5)学而不思则罔思而不学则殆(6)海日生残夜江春入旧年二、阅读与鉴赏6.(1)“涨”字既写出了夜雨充沛、池水上涨的自然景象,又烘托了诗人愁绪的深重,情景交融。(2)表达了诗人羁旅异乡的孤寂愁苦之情,以及对妻子(或友人)的深切思念和渴望团聚的感情。7.(1)①约定②舍弃③同“否”④拉,牵拉(2)D(3)正午不到,就是没有信用;对着儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。(4)元方是一个聪明机智、懂礼识义、方正刚直的人。8.(1)回忆小时候趴在父亲背上的情景,表现了父亲年轻时背部的宽阔有力,以及“我”在父亲背上的安稳感,与后文父亲年老背弯形成对比,突出了父亲为家庭付出的艰辛,表达了“我”对父亲的感激和心疼之情。(2)运用比喻的修辞手法,将父亲的背比作拉满的弓,生动形象地写出了父亲背部的弯曲程度,突出了父亲承担的家庭重担之重,表达了作者对父亲辛劳付出的敬佩和心疼。(3)父亲舍不得穿是因为他节俭,舍不得浪费好东西。这反映了父亲朴实、节俭、疼爱子女的心理,他宁愿自己受苦,也要把最好的留给孩子。(4)这句话总结了全文,点明了主旨。父亲的背影见证了家庭的变迁和“我”的成长,承载着父爱和家庭的温暖,是“我”精神上的支柱,激励“我”勇敢面对生活中的困难,不断前行。9.(1)C(2)道理论证(或因果论证)。通过阐述碎片化阅读削弱深度思考能力的原因,具体有力地论证了碎片化阅读的弊端,使论证更有说服力。(3)①主动选择高质量的阅读内容;②留出整块时间进行深度阅读;③学校和家庭加强对青少年阅读习惯的引导。(4)示例:我认为数字时代的阅读危机确实存在,碎片化阅读让人难以静心。但我认为不必恐慌,关键在于自律。我
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