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-快速提分2026年秋季初一语文部编版上学期期末测试卷(含答案)一、积累与运用(共25分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.酝酿(niàng)黄晕(yūn)朗润(rùn)咄咄逼人(duō)B.吝啬(sè)粗犷(guǎng)静谧(mì)淅淅沥沥(xī)C.贮蓄(chǔ)澄清(chéng)莅临(lì)花团锦簇(cù)D.瘫痪(huàn)憔悴(cuì)匿笑(nì)絮絮叨叨(xù)2.下列句子中没有错别字的一项是()A.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。B.那树荫下,几棵小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。C.秋天到了,树叶枯黄了,像一只只蝴蝶在空中飞舞,然后落在地上。D.冬天的济南是温暖的,没有风声,水也不结冰,反在绿萍上冒着点热气。3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()①雨是最寻常的,一下就是三两天。可别______。②看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的______。③那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人______,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。A.恼怒水晶舒服B.烦恼宝石舒畅C.恼火玻璃舒适D.生气珍珠舒坦4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A.他做事总是小心翼翼,生怕出一点差错,真是谨小慎微。B.这篇文章写得真精彩,读起来让人忍俊不禁地笑起来。C.面对困难,我们不能畏缩不前,而要勇往直前,迎难而上。D.老师的话让我恍然大悟,原来这道题的解法这么简单。5.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.《春》的作者是朱自清,他是现代著名的散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》的作者老舍,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。C.《秋天的怀念》作者史铁生,文章表达了对母亲深深的怀念和愧疚之情。D.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》,作者是英国作家海伦·凯勒。6.古诗文默写。(每空1分,共8分)(1)乡书何处达?____________________。(王湾《次北固山下》)(2)____________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)(3)正是江南好风景,____________________。(杜甫《江南逢李龟年》)(4)____________________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)(5)《论语》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是:____________________,____________________。(6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月抒怀,表达对友人的深切思念的诗句是:____________________,____________________。7.综合性学习。(共9分)某班开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)【拟写标语】为了营造浓厚的读书氛围,班级决定制作宣传标语,请根据示例,补全下联。(2分)上联:读经典书籍,做博学君子______________________________(2)【观点辩论】关于“网络阅读是否有利于青少年成长”,同学们展开了激烈的讨论。正方认为网络阅读方便快捷,资源丰富;反方认为网络阅读碎片化严重,容易分散注意力。请简述你的观点并说明理由。(3分)(3)【活动设计】班级计划举办一次读书分享会,请你为这次活动设计两个环节。(4分)______________________________二、阅读理解(共45分)(一)文言文阅读(共15分)阅读下面的文言文,完成8-11题。【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。【乙】钟毓、钟会少有令誉,年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来。”于是敕见。毓面有汗,帝曰:“卿面何以汗?”毓对曰:“战战惶惶,汗出如浆。”复问会:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。”8.解释下列句中加点的词。(4分)(1)陈太丘与友期行()(2)去后乃至()(3)尊君在不()(4)可令二子来()9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)友人惭,下车引之。(2)战战惶惶,汗出如浆。10.【甲】文中元方是一个怎样的孩子?请结合文章内容简要分析。(3分)11.【乙】文中钟毓和钟会的回答有什么不同?这反映了他们各自怎样的性格特点?(4分)(二)现代文阅读(共30分)阅读下面的文章,完成12-16题。父亲的背影①父亲是个沉默寡言的人,他的爱都藏在行动里。小时候,我总觉得父亲很严厉,从不轻易夸奖我。②记得那年夏天,发大水,家里的房子被淹了大半。父亲二话不说,背起我就往高处跑。雨水混着泥水,打得脸生疼,但我趴在父亲宽厚的背上,却感到无比安心。父亲的后背被雨水打湿,衣服紧紧贴在身上,显出瘦削的轮廓。那一刻,我第一次觉得父亲并不高大,甚至有些单薄,但他却是我心中最坚实的依靠。③后来,我考上了县城的高中,离家很远。每次放假回家,父亲都会早早地站在村口等我。不管刮风下雨,他从不缺席。有一次,我放学晚归,走到村口时天已经黑了,远远看见一个熟悉的身影在路灯下徘徊。走近一看,原来是父亲。他手里拿着手电筒,见我来了,脸上露出了笑容,说:“回来啦,饭刚热好。”那一刻,看着父亲被风吹乱的头发和眼角的皱纹,我的鼻子酸酸的。④父亲的爱,就像那盏路灯,虽然不耀眼,却总能照亮我回家的路。他从不把“爱”挂在嘴边,却用一生的行动诠释了什么是父爱如山。⑤如今,我也长大了,离开了家乡,去了远方。每当夜深人静时,我总会想起父亲在村口等待的身影,想起那个大雨中背我奔跑的背影。那是我心中永远的记忆,也是我前行的动力。12.文章第②段中,“父亲的后背被雨水打湿,衣服紧紧贴在身上,显出瘦削的轮廓”这句话有什么作用?(4分)13.文章第③段中,作者写道“我的鼻子酸酸的”,请结合上下文分析作者当时的心情。(4分)14.文章多次提到“背影”,请找出文中描写“背影”的句子,并说说这些描写表达了作者怎样的情感。(6分)15.文章第④段运用了什么修辞手法?请结合具体内容分析其表达效果。(5分)16.结合全文,谈谈你对“父爱如山”的理解。(6分)三、写作(共50分)17.题目:那一刻,我长大了要求:(1)内容具体,感情真挚,有真情实感。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写工整,卷面整洁。______________________________参考答案1.B2.A3.B4.B5.D6.(1)归雁洛阳边(2)枯藤老树昏鸦(3)落花时节又逢君(4)不知何处吹芦管(5)学而不思则罔思而不学则殆(6)我寄愁心与明月随君直到夜郎西7.(1)品优美诗文做儒雅少年(2)示例:我认为网络阅读有利也有弊。利在于资源丰富、获取便捷;弊在于信息碎片化、易沉迷。关键在于如何引导青少年合理利用网络资源,培养深度阅读习惯。(3)环节一:好书推荐演讲环节二:读书心得交流分享8.(1)约定(2)才(3)同“否”,表示疑问(4)让9.(1)友人感到惭愧,下车拉元方(表示歉意)。(2)战战兢兢,惶恐不安,汗水像浆汁一样流出。10.元方是一个聪明机智、懂礼守信的孩子。他面对友人的责难,能据理力争,指出对方“无信”“无礼”的错误,表现了他的聪慧和正直。11.钟毓的回答是“战战惶惶,汗出如浆”,表现出他的紧张和敬畏;钟会的回答是“战战栗栗,汗不敢出”,表现出他的镇定和机智。钟毓性格较为拘谨,钟会性格更为机敏。12.通过描写父亲被雨水打湿的衣服和瘦削的轮廓,突出了父亲在灾难面前的坚韧和对孩子的深沉爱意,同时也暗示了父亲身体的劳累和不易,为下文抒发对父亲的感激之情做铺垫。13.作者看到父亲在寒风中等待自己,感受到父亲深沉的爱,内心充满了感动和愧疚,因此鼻子酸酸的。14.文中描写背影的句子有:“父亲宽厚的背上”、“父亲在村口等待的
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