2026年秋季初二语文部编版第四单元单元检测卷（含答案）

-2026年秋季初二语文部编版第四单元单元检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共25分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.溃退（kuì）要塞（sài）颁发（bān）锐不可当（dāng）B.仲裁（zhòng）翘首（qiáo）悄然（qiǎo）屏息敛声（bǐng）C.镌刻（juān）绯红（fēi）诘责（jí）深恶痛疾（wù）D.滞留（zhì）佃农（diàn）不辍（chuò）杳无消息（yǎo）2.下列句子中没有错别字的一项是（）（3分）A.白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。B.为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场。C.父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑，似乎想掩饰什么，又似乎有些无奈。D.他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）①人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的______。②父亲是一个胖子，走过去自然要______他，但他终于还是走了。③这些日子，家中光景很是______，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。A.捷报搀扶惨淡B.战果扶持暗淡C.捷报扶持暗淡D.战果搀扶惨淡4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（3分）A.“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。B.这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就非常熟悉的。C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映。D.我们要学习鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神。5.下列文学常识及课文内容理解有误的一项是（）（3分）A.《消息二则》是毛泽东撰写的新闻消息，报道了人民解放军横渡长江的情况。B.《首届诺贝尔奖颁发》是一篇新闻报道，详细列举了获奖者的国籍、姓名、成就等信息。C.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章回忆了作者在日本留学时的生活片段。D.《背影》是朱自清写的一篇回忆性散文，通过描写父亲爬月台买橘子的背影，表达了父子深情。6.古诗文默写。（每空1分，共8分）（1）____________________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）（2）____________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）（3）几处早莺争暖树，____________________。（白居易《钱塘湖春行》）（4）____________________，猎马带禽归。（王绩《野望》）（5）崔颢在《黄鹤楼》中抒发思乡之情的诗句是：____________________，____________________。二、文言文阅读（共15分）阅读下面的文言文，完成7-10题。【甲】答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙】记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。7.解释下列句中加点的词。（4分）（1）四时俱备（）（2）夕日欲颓（）（3）念无与为乐者（）（4）但少闲人如吾两人者耳（）8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。9.【甲】文中写景的角度有哪些变化？请简要概括。（3分）10.【乙】文中“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句蕴含了作者怎样的情感？（4分）三、现代文阅读（共20分）阅读下面的文章，完成11-14题。老屋的瓦①老屋的瓦，是岁月的鳞片，一片片剥落，又一片片重生。它们覆盖在屋顶，像鱼鳞一样整齐排列，记录着风雨的侵蚀和时光的流转。②小时候，我最爱在雨天趴在窗台上听雨打瓦片的声音。那声音清脆而富有节奏，像是大自然在弹奏一曲古老的乐章。雨水顺着瓦沟流下，汇聚成一条条小溪，流向院中的水井。那时，我觉得老屋的瓦是有生命的，它们在雨中呼吸，在风中歌唱。③长大后，我离开了老屋，去了遥远的城市。城市的楼房高耸入云，屋顶多是平顶或斜顶的水泥结构，再也听不到那种清脆的雨打瓦声。每当夜深人静，我总会想起老屋，想起那些在风雨中坚守的瓦片。④去年春节，我回到故乡。老屋依旧伫立在村口，只是显得更加斑驳。我走进院子，抬头仰望，那些瓦片依然整齐地排列着，只是颜色更加深沉，仿佛沉淀了更多的故事。我伸手触摸一片瓦，粗糙的触感让我想起了童年的记忆。⑤父亲说，这老屋的瓦，是祖辈们一块块搬上去的。每一块瓦，都承载着家族的希望和梦想。如今，父亲老了，我也老了，但老屋的瓦依然在那里，静静地守护着这个家。⑥老屋的瓦，不仅是遮风挡雨的器具，更是情感的寄托。它们见证了家族的兴衰，记录了亲人的悲欢离合。无论走多远，只要看到老屋的瓦，心中就会涌起一股暖流。⑦在这个快节奏的时代，我们或许应该慢下来，像老屋的瓦一样，坚守自己的位置，承受风雨的洗礼，守护内心的宁静。11.文章第②段主要描写了什么内容？有什么作用？（4分）12.结合全文，说说第③段中“城市的楼房……再也听不到那种清脆的雨打瓦声”这句话的含义。（4分）13.文章第⑤段提到“每一块瓦，都承载着家族的希望和梦想”，请结合文章内容谈谈你的理解。（5分）14.文章结尾写道：“在这个快节奏的时代，我们或许应该慢下来，像老屋的瓦一样，坚守自己的位置，承受风雨的洗礼，守护内心的宁静。”请结合你的生活实际，谈谈你对这句话的理解。（7分）四、写作（共40分）15.题目：那一刻，我长大了要求：（1）文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。（2）内容具体，感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写工整，卷面整洁。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用1.A2.C3.D4.B5.C6.（1）大漠孤烟直（2）乱花渐欲迷人眼（3）谁家新燕啄春泥（4）牧人驱犊返（5）日暮乡关何处是烟波江上使人愁二、文言文阅读7.（1）全，都（2）坠落（3）考虑，想到（4）只，只是8.（1）自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。（2）庭院中的月光宛如积水那样清澈透明，水中有水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。9.角度变化：由仰视到俯视；由视觉到听觉；由静态到动态；由白天到黄昏。10.表达了作者被贬官后内心的悲凉、失意，以及自我排遣的旷达乐观之情。三、现代文阅读11.描写了小时候在雨天听雨打瓦片声音的情景。作用是渲染了温馨的氛围，表现了作者对老屋瓦片的喜爱和对童年生活的怀念，为下文写离开老屋后的思念做铺垫。12.这句话既写出了城市建筑与传统老屋在材质和风格上的差异，也暗示了随着时代发展，传统生活方式和情感寄托正在逐渐消失，表达了作者对传统生活方式的眷恋和对现代都市生活的疏离感。13.瓦片是祖辈辛勤劳动的成果，象征着家族的传承；瓦片守护着家人，承载着家族成员对美好生活的向