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-快速提分2026-2027学年第一学期八年级道德与法治部编版10月月考试卷(含答案)班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列对“个人与社会”关系的理解,正确的是()A.个人可以脱离社会而独立存在B.个人的生存和发展离不开社会C.社会的发展完全取决于个人的努力D.个人利益与社会利益总是矛盾的2.小明周末经常去敬老院做志愿者,帮助老人打扫卫生、陪老人聊天。小明的行为体现了()A.亲社会行为B.炫耀心理C.盲目从众D.逃避学习3.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要()A.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书B.关注社会发展,积极参与社会实践C.只关心国家大事,不关心家庭琐事D.放弃学业,全心投入社会活动4.在网络生活中,下列做法值得提倡的是()A.随意转发未经证实的谣言B.在网络上辱骂他人发泄情绪C.遵守网络规则,文明上网D.利用网络窃取他人隐私信息5.下列属于社会规则的是()①法律②道德③纪律④风俗习惯A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.关于自由与规则的关系,下列说法正确的是()A.规则限制了自由,二者是对立的B.自由就是随心所欲,不需要任何规则C.社会规则划定了自由的边界,保障人们享有真正的自由D.有了规则就没有了自由7.某校开展“争做文明中学生”活动,要求同学们见到老师主动问好。这一要求主要依靠()A.国家强制力保证实施B.社会舆论和内心信念来维持C.学校领导的行政命令D.警察的监管8.小红在公交车上给一位孕妇让座,得到了周围乘客的赞扬。这说明()A.只有让座才能得到表扬B.良好的社会风气需要每个人共同维护C.让座是为了获得物质奖励D.只有老年人和孕妇才配得到尊重9.下列情境中,属于“社会关系”范畴的是()A.小明和同桌讨论数学题时的同学关系B.小红和邻居阿姨打招呼时的邻里关系C.小刚和妈妈之间的亲子关系D.以上都是10.青少年参与社会生活,最重要的基础是()A.拥有大量的零花钱B.掌握丰富的书本知识C.养成亲社会行为,关注社会D.结交更多的朋友11.下列行为中,属于违反社会规则的是()A.在图书馆保持安静B.过马路走斑马线C.在景区刻字留念D.排队买票12.“不以规矩,不能成方圆。”这句话告诉我们()A.规则是束缚人的枷锁B.社会生活离不开规则C.规则是可以随意改变的D.只要有人监督,就不需要规则13.下列关于“责任”的说法,错误的是()A.责任产生于社会关系之中的相互承诺B.每个人都应该对自己负责,对他人负责,对社会负责C.承担责任只会带来负担,没有任何回报D.不言代价与回报地履行责任,是社会责任感的集中体现14.某社区组织居民开展垃圾分类宣传活动,居民们积极响应。这体现了()A.居民缺乏环保意识B.公民积极参与公共事务,承担社会责任C.政府强制推行的结果D.居民为了获取积分奖励15.在网络时代,我们要学会辨析网络信息。下列做法正确的是()A.看到震惊标题就立即转发B.遇到不明真相的信息先查证再传播C.认为网络上的信息都是真实的D.为了流量制造虚假新闻二、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打"√",错误的打"×")16.个人是社会的有机组成部分,人的身份是在社会关系中确定的。()17.社会规则一旦制定,就不能改变,必须一成不变。()18.遵守社会规则只需要他律,不需要自律。()19.网络是把双刃剑,我们既要利用它获取信息,又要防范其负面影响。()20.只有成年人才需要承担社会责任,未成年人不需要。()三、填空题(本大题共5小题,每空2分,共10分)21.人的成长是不断______的过程,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。22.社会规则包括道德、纪律、______等。23.自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的______。24.敬畏规则,需要我们发自内心地______规则,将规则内化于心、外化于行。25.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成,我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于______实践。四、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)26.结合所学知识,谈谈为什么我们要养成亲社会行为?(至少回答两点)27.请简述自由与规则之间的关系。五、材料分析题(本大题共1小题,共15分)28.材料一:近年来,随着互联网的普及,网络谣言时有发生。有的网民为了博取眼球,编造并传播虚假信息,导致社会恐慌,甚至引发群体性事件。对此,公安机关依法查处了一批造谣传谣者。材料二:在某中学,学生们自发组织了“环保小卫士”社团,利用周末时间清理公园垃圾,向市民宣传环保知识,他们的行动得到了社区居民的一致好评。请运用《道德与法治》相关知识,回答下列问题:(1)材料一中,网民编造并传播虚假信息的行为违反了哪些社会规则?(2分)(2)结合材料一,说明法律在社会生活中起到了什么作用?(4分)(3)材料二中学生的行为属于什么性质的行为?这种行为对个人和社会有什么积极意义?(4分)(4)作为中学生,我们应该如何做一个合格的网络参与者?(5分)______________________________参考答案AABCDCBBDCCBCBB√××√×社会化法律保障遵守社会促进自身全面发展;塑造健康人格;赢得他人认可;推动社会进步自由与规则不可分;社会规则划定了自由的边界;社会规则是人们享有自由的保障法律、道德规范作用、保护作用亲社会行为
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