厚积薄发 2026-2027学年第一学期八年级语文部编版第四单元单元归类复习卷（含答案）

-厚积薄发2026-2027学年第一学期八年级语文部编版第四单元单元归类复习卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共25分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.溃退（kuì）要塞（sài）颁发（bān）锐不可当（dǎng）B.遗嘱（zhǔ）仲裁（cái）翘首（qiáo）屏息敛声（bǐng）C.镌刻（juān）绯红（fēi）诘责（jié）深恶痛疾（è）D.滞留（zhì）禁锢（gù）黝黑（yǒu）正襟危坐（jīn）2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.摧枯拉朽眼花缭乱震耳欲聋和颜悦色B.殚精竭虑为富不人油光可鉴藏污纳垢C.杳无消息诚惶诚恐粗制滥造郁郁寡欢D.筋疲力尽抑扬顿挫任劳任怨入木三分3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。③在即将亲眼见到大活鸡之前，她心中充满了恐惧，生怕这活鸡会突然变成什么可怕的东西。A.热忱低眉顺眼惶恐B.热情俯首帖耳惊慌C.热忱俯首帖耳惊恐D.热情低眉顺眼恐慌4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.通过阅读《红星照耀中国》，使我对中国革命的历史有了更深刻的认识。B.能否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的关键。C.为了防止这类事故不再发生，我们采取了切实可行的安全措施。D.他的绘画作品不仅在学校展览中获奖，而且在全国比赛中也获得了金奖。5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A.《消息二则》选自《毛泽东新闻作品集》，作者毛泽东，字润之，湖南湘潭人。B.《首届诺贝尔奖颁发》是一篇新闻报道，按时间顺序介绍了诺贝尔奖颁发的情况。C.《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，生动地描写了吕伟跳水夺冠的精彩瞬间。D.《一着惊海天》详细报道了中国航母舰载机首次成功着舰的过程，属于通讯体裁。6.古诗文默写。（8分）(1)树树皆秋色，____________________。（王绩《野望》）(2)____________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）(3)柴门何萧条，____________________。（曹植《梁甫行》）(4)____________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）(5)《使至塞上》中描绘边塞奇特壮丽风光的诗句是：____________________，____________________。(6)《钱塘湖春行》中写出早春花草生机勃勃景象的诗句是：____________________，____________________。二、文言文阅读理解（共15分）阅读下面的文言文，完成7-10题。【甲】答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙】记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。7.解释下列句中加点的词。（4分）(1)晓雾将歇（）(2)夕日欲颓（）(3)念无与为乐者（）(4)但少闲人如吾两人者耳（）8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）(1)实是欲界之仙都。(2)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。9.【甲】文中“高峰入云，清流见底”一句运用了什么描写角度？表现了怎样的景色特点？（3分）10.【乙】文中“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”表达了作者怎样的思想感情？（4分）三、现代文阅读理解（共30分）（一）阅读下文，完成11-14题。（15分）老屋的炊烟①记忆中的老屋，总是笼罩在一层淡淡的炊烟里。那炊烟是母亲的手，轻轻抚摸着村庄的额头，也是游子归家的路标。②小时候，每天清晨，母亲便起身生火。灶膛里的火苗舔舐着锅底，发出噼啪的声响。母亲熟练地将柴火添进灶口，不一会儿，白色的炊烟便从烟囱里袅袅升起，直冲云霄，然后在风中散开，像一朵朵灰色的云。③炊烟的味道，是泥土混合着草木灰的气息，夹杂着米饭的清香和咸菜的微酸。那是家的味道，是世界上最让人安心的气息。每当看到那缕炊烟，我便知道，母亲在等我回家吃饭。④后来，我离开了家乡，去了遥远的城市。高楼大厦取代了低矮的瓦房，煤气灶取代了土灶台。城市的夜晚灯火通明，却再也看不到那熟悉的炊烟。偶尔在梦中回到老屋，那炊烟依然袅袅升起，母亲依然在灶台前忙碌。醒来后，只有窗外冰冷的月光。⑤如今，母亲老了，老屋也渐渐荒废。但每当我想起那缕炊烟，心中便涌起一股暖流。那炊烟里，藏着母亲的辛劳，藏着童年的快乐，更藏着对故乡深深的眷恋。⑥无论走多远，那缕炊烟始终是我心中的灯塔，指引着我回家的方向。11.文章第②段中“灶膛里的火苗舔舐着锅底”一句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）12.结合文章内容，说说“炊烟”在文中有哪些象征意义？（4分）13.文章第④段写道：“城市的夜晚灯火通明，却再也看不到那熟悉的炊烟。”这句话表达了作者怎样的情感？（4分）14.文章结尾说“那缕炊烟始终是我心中的灯塔”，请结合全文谈谈你对这句话的理解。（4分）（二）阅读下文，完成15-18题。（15分）沉默的父爱①父亲是个沉默寡言的人。从小到大，他很少对我说过“爱”字，甚至很少笑。他的爱，都藏在那些不起眼的细节里。②记得那年夏天，我发高烧，半夜里烧得迷迷糊糊。父亲背起我就往医院跑。夏夜的蚊虫叮咬着他的手臂，汗水浸透了他的衣衫，但他一声不吭，只是紧紧地抓着我的手，生怕我掉下去。到了医院，他又忙前忙后地挂号、取药，直到我退烧睡着，他才坐在床边守了一夜。第二天早上，我看到他布满血丝的眼睛和疲惫的身影，心里一阵酸楚。③还有一次，我考试考砸了，心情低落。回到家，我不敢看父亲的脸色。没想到，他只是淡淡地说了一句：“没关系，下次努力就好。”然后递给我一杯热牛奶。那一刻，我感受到了父亲无声的鼓励。④父亲的爱，就像一座沉默的大山，厚重而深沉。他不善言辞，却用行动诠释着父爱的伟大。⑤如今，我也长大了，开始理解父亲的沉默。那沉默背后，是如山般的责任，是如海般的深情。15.文章第②段中画线句“汗水浸透了他的衣衫”在文中起到了什么作用？（3分）16.文章主要选取了哪两件事来表现父爱？请简要概括。（4分）17.文章第④段运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）18.结合生活实际，谈谈你对“沉默的父爱”的理解。（4分）四、综合性学习（共10分）学校开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。19.【活动设计】为了营造活动氛围，班级准备出一期黑板报。请你为黑板报设计两个栏目名称。（4分）______________________________20.【名言搜集】请写出两句关于“诚信”的名言警句。（4分）______________________________21.【情景模拟】假如你在公交车上不小心踩到了别人的脚，对方没有说话，但你感到内疚。此时你会怎么做？请写出你的做法和想说的话。（2分）______________________________五、写作（共40分）22.题目：《那一刻，我长大了》要求：(1)结合自己的生活经历，写一篇记叙文。(2)内容具体，感情真挚，不得抄袭。(3)字数不少于600字。(4)文中不得出现真实的校名、人名。______________________________参考答案1.B2.C3.A4.D5.B6.(1)山山唯落晖(2)晴川历历汉阳树(3)狐兔翔我宇(4)老骥伏枥(5)大漠孤烟直长河落日圆(6)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄7.(1)消散(2)坠落(3)考虑，想到(4)只是8.(1)这里实在是人间的仙境啊。(2)庭院中的月光宛如积水那样清澈透明，水中有水藻、荇菜交叉错杂，原来是竹子、柏树的影子。9.仰视和俯视的角度。表现了山峰之高耸和溪流之清澈的特点。10.表达了作者旷达乐观的胸襟和贬谪后的悲凉心境，以及对世人忙于名利、无暇欣赏美景的感慨。11.拟人。生动形象地写出了火苗燃烧时的动态和声音，表现了母亲生火做饭的熟练和勤劳。12.炊烟象征着母亲的爱、家的温暖、童年的回忆以及故乡的眷恋。13.表达了作者对故乡和亲人的深切思念，以及对城市化进程中传统生活方式消逝的惋惜之情。14.炊烟代表了母亲的爱和故乡的温暖，它时刻提醒作者不要忘记根本，给予作者前行的力量和方向。15.细节描写，突出了父亲背“我”去医院时的艰难和辛苦，表现了父亲对“我”深沉的爱。16.一是父亲深夜背“我”去医院看病；二是父亲在“我”考试失利后给予安