命题风向标 2027年山东省语文中考人教版全真模拟卷（含答案）

-命题风向标2027年山东省语文中考人教版全真模拟卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.所有答案必须填写在答题卡上，写在试卷上无效。______________________________一、积累与运用（共20分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（2分）A.酝酿（niàng）莅临（lì）粗犷（kuàng）咄咄逼人（duō）B.贮蓄（zhù）确凿（záo）匿笑（nì）人迹罕至（hǎn）C.憔悴（cuì）瘫痪（tān）分歧（qí）混为一谈（hǔn）D.倜傥（tǎng）吝啬（sè）祷告（dǎo）人声鼎沸（fèi）2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.面对困难，他总是畏首畏尾，不敢尝试，这种踌躇不前的心态阻碍了他的进步。B.他在演讲时旁征博引，口若悬河，那种目空一切的自信感染了在场的每一位听众。C.这篇散文语言优美，情感真挚，读起来让人有一种如坐春风的感觉。D.对于这道数学难题，同学们议论纷纷，各抒己见，最终达成了莫衷一是的结论。3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过阅读《红楼梦》，使我深刻体会到了封建社会的腐朽与衰败。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障。C.我们要继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质。D.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。4.古诗文默写。（8分）（1），落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）（2）夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）（3），受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（4）非淡泊无以明志，。（诸葛亮《诫子书》）（5）《天净沙·秋思》中直接抒发游子孤寂愁苦之情的句子是：，。（6）王湾在《次北固山下》中，用“，”描绘了昼夜交替、时序更替的自然理趣，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。5.名著阅读。（4分）（1）下列对《朝花夕拾》中篇目的理解，不正确的一项是（）（2分）A.《从百草园到三味书屋》描述了作者童年时在百草园玩耍和三味书屋读书的生活经历。B.《阿长与<山海经>》回忆了保姆长妈妈的故事，表达了作者对她的怀念与感激之情。C.《二十四孝图》主要批判了封建孝道的虚伪和残酷，特别是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事。D.《父亲的病》中，作者对庸医误人表示了愤怒，同时也表达了对父亲深沉的爱与愧疚，希望父亲能安详离去。（2）《西游记》中，孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。请问是谁揭开了压在孙悟空身上的六字真言帖子，救出了孙悟空？（2分）答：______________________________二、阅读理解（共40分）（一）现代文阅读（共20分）阅读下面的文字，完成6-9题。标题：沉默的守护老屋的院子里有一棵老槐树，树干粗壮，枝叶繁茂，像一把巨大的绿伞，遮住了半个院子。爷爷说，这棵树比他年纪还大，是太爷爷种下的。小时候，我最爱在槐树下玩耍。春天，槐花盛开，洁白如玉，香气扑鼻。我会拿着竹竿打槐花，爷爷则在树下铺一张草席，接住落下的花瓣。那些花瓣被爷爷做成槐花饭，软糯香甜，是我记忆中最美的味道。夏天，烈日炎炎，槐树投下大片阴凉。爷爷喜欢坐在树下的藤椅上，摇着蒲扇，给我讲过去的故事。我则躺在草席上，看着树叶间漏下的阳光，听着蝉鸣，不知不觉就睡着了。后来，我去了城里读书，很少回老屋。每次回去，爷爷都会站在槐树下等我。他瘦了很多，背也驼了，但眼神依然慈祥。他总是要问我在城里过得好不好，吃得好不好，学习累不累。我匆匆忙忙地回答着，心里却想着城市的繁华和便利，觉得老屋的槐树有些过时，甚至有些碍事。有一年冬天，暴风雪肆虐。我担心老屋的槐树会被压断，急忙赶回去。推开院门，眼前的景象让我愣住了。老槐树依然挺立，虽然枝干上积满了厚厚的雪，但它没有倒下。而在树下，我看到了爷爷。他正拿着扫帚，一下一下地清扫着树枝上的积雪，生怕树枝被压断。他的动作缓慢而坚定，汗水浸湿了他的后背。我冲过去，抱住爷爷，泪水夺眶而出。那一刻，我明白了，这棵老槐树就像爷爷一样，默默地守护着我，无论风雨，始终屹立不倒。它见证了我的成长，承载了我的童年，也寄托了爷爷对我无尽的爱。如今，爷爷已经去世多年，老屋也即将拆迁。但那棵老槐树依然在那里，静静地伫立在风中。每当我想起它，心中便涌起一股暖流。我知道，那份沉默的守护，将永远留在我的心底。6.文章围绕“老槐树”回忆了哪几件事？请简要概括。（4分）答：7.结合语境，赏析文中画线的句子。（4分）老槐树依然挺立，虽然枝干上积满了厚厚的雪，但它没有倒下。答：8.文章第3段写“我”觉得老屋的槐树“有些过时，甚至有些碍事”，这样写有什么作用？（4分）答：9.请结合全文，谈谈你对标题“沉默的守护”的理解。（4分）答：10.下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（）（4分）A.文章开头描写老槐树的粗壮和繁茂，为下文写它在风雪中守护家园做铺垫。B.第2段详细描写了童年时在槐树下打槐花、吃槐花饭、听爷爷讲故事的情景，充满了温馨与快乐。C.第3段中“我”对老屋槐树的态度是嫌弃和厌恶，认为它阻碍了“我”追求城市生活的脚步。D.文章结尾升华主题，表达了作者对爷爷的怀念以及对那份深沉亲情的珍视。（二）文言文阅读（共10分）阅读下面的文言文，完成11-14题。【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（选自《世说新语·方正》）【乙】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（选自《吕氏春秋·察传》）11.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）期日中（）（2）相委而去（）（3）及其家穿井（）（4）丁氏对曰（）12.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.陈太丘与友期行/及其家穿井B.去后乃至/闻之于宋君C.下车引之/国人道之D.元方入门不顾/宋君令人问之于丁氏13.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。答：（2）得一人之使，非得一人于井中也。答：（三）诗歌鉴赏（共10分）阅读下面的诗歌，完成15-16题。《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。14.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）（4分）A.首句“君问归期未有期”中，两个“期”字连用，一问一答，表达了诗人无法归家的无奈和惆怅。B.第二句“巴山夜雨涨秋池”写景，通过描写巴山夜雨、秋水上涨的景象，烘托了诗人孤寂凄凉的心情。C.第三句“何当共剪西窗烛”是实写，想象与妻子在西窗下剪烛夜谈的情景，表达了诗人对团聚的渴望。D.全诗构思新颖，跌宕有致，把时空交错、虚实相生表现得淋漓尽致，情感真挚动人。15.“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”两句诗，在写法上有什么特点？表达了诗人怎样的情感？（6分）答：______________________________三、写作（共60分）16.阅读下面的材料，按要求作文。（60分）生活中，总有一些瞬间让我们感动：也许是父母深夜为你盖上的被子，也许是老师鼓励的眼神，也许是陌生人善意的帮助，也许是自己在困境中坚持下来的勇气……这些瞬间，如同星光，照亮了我们前行的路，温暖了我们的心房。请以“那一刻，我感动了”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。（2）不得抄袭、套作，不得泄露个人信息（如真实姓名、校名等）。（3）书写工整，卷面整洁。______________________________参考答案1.B2.C3.C4.（1）正是江南好风景（2）思君不见下渝州（3）回乐烽前沙似雪（4）非宁静无以致远（5）夕阳西下断肠人在天涯（6）海日生残夜江春入旧年5.（1）D（2）唐僧（或：三藏法师、玄奘）6.①春天打槐花、吃槐花饭；②夏天在槐树下听爷爷讲故事；③冬天爷爷在雪夜清扫槐树上的积雪。7.运用了拟人的修辞手法，赋予老槐树以人的意志，生动形象地写出了老槐树在暴风雪中坚韧不拔、顽强挺立的姿态，突出了老槐树守护家园的力量，也象征着爷爷坚韧、默默奉献的精神。8.运用欲扬先抑的手法，通过写“我”起初对槐树的嫌弃，与后文被爷爷扫雪行为感动形成对比，突出了爷爷对“我”深沉无私的爱，使文章情节更加曲折，情感更加真挚动人。9.“沉默”指爷爷不善言辞，老槐树静默无言；“守护”指爷爷像老槐树一样，默默为“我”遮风挡雨，给予“我”关爱和保护。标题既概括了文章的主要内容，又揭示了文章的