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文档简介
-2027年河南省道德与法治中考查缺补漏专项训练(含答案)注意事项:1.本试卷为闭卷考试,考试时间60分钟。2.本试卷共两部分:单项选择题、非选择题。3.请考生将答案填写在答题卡指定位置,在试卷上作答无效。______________________________一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共20分)1.2026年10月1日,我们迎来了中华人民共和国成立77周年。回顾历史,中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这一历程充分证明了()A.我国已经建成社会主义现代化强国B.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征C.我国社会主要矛盾已经彻底解决D.我国已成为世界第一大经济体2.某初中生小明在网络上看到有人散布关于国家政策的谣言,他不仅没有转发,还及时向有关部门举报。小明的行为体现了()A.缺乏幽默感,不懂变通B.维护国家安全和社会稳定的责任意识C.多管闲事,影响人际关系D.对网络信息缺乏辨别能力3.2026年全国两会期间,人大代表和政协委员围绕“高质量发展”“民生保障”等议题积极建言献策,政府相关部门认真听取意见并制定政策。这生动诠释了我国社会主义民主政治的本质特征是()A.选举民主B.协商民主C.人民当家作主D.少数服从多数4.河南省某地推行“村务公开栏”和“村民议事会”,让村民直接参与村级事务决策和监督。这种基层群众自治制度的实践,有利于()A.取代国家行政机关的管理职能B.保障人民直接行使国家权力C.发展基层民主,促进社会和谐D.扩大公民的政治权利范围5.2027年,我国继续深化“一带一路”国际合作,推动构建人类命运共同体。这体现了我国在国际事务中发挥的作用是()A.主导全球治理体系改革B.成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者C.致力于建立单极世界秩序D.仅关注自身经济利益6.法律是治国之重器。我国宪法规定:“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”这告诉我们()A.维护民族团结是每个公民的权利B.维护国家统一和民族团结是公民的基本义务C.只有成年公民才需要履行这一义务D.这一义务仅适用于少数民族地区7.某电商平台商家因售卖假冒伪劣商品被市场监管部门罚款,并被列入失信名单。该案例说明()A.违法行为都要承担刑事责任B.法律是由国家强制力保证实施的C.网络交易不受法律约束D.只要不坐牢就不算违法8.2026年,我国成功发射新一代载人飞船,航天事业再创辉煌。这得益于我国实施()A.创新驱动发展战略B.区域协调发展战略C.乡村振兴战略D.西部大开发战略9.面对全球气候变化挑战,中国承诺力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这体现了我国坚持的发展理念是()A.开放B.共享C.绿色D.创新10.青少年正处于价值观形成的关键时期。下列行为中,符合社会主义核心价值观个人层面要求的是()A.考试作弊以获取高分B.在公共场所大声喧哗C.诚实守信,友善待人D.随意破坏公共设施______________________________二、判断题(正确的填“√”,错误的填“×”。每小题2分,共10分)11.我国宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,其他法律不得与宪法相抵触。()12.公民行使监督权时,可以采取张贴大字报、围堵政府机关等任意方式。()13.维护国家安全只是国家安全机关和军队的事,与普通中学生无关。()14.只要不违法,道德层面的问题(如不孝敬父母、不尊重老师)就不受任何约束。()15.改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。()______________________________三、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)16.结合所学知识,简述我国坚持全面依法治国的总目标是什么?17.为什么说“法律是治国之重器,良法是善治之前提”?请简要说明科学立法的重要性。______________________________四、分析说明题(本大题共2小题,共20分)18.【情境分析】2026年,某市开展“文明交通·你我同行”主题活动。活动中,交警对闯红灯的行人进行批评教育并依法处罚;同时,社区志愿者在路口引导行人遵守交通规则。然而,仍有部分市民认为“只要没车,闯红灯没关系”,或者“罚款太严,影响出行自由”。请运用“法律与自由的关系”及“遵守社会规则”的相关知识,对上述部分市民的错误观点进行辨析。(10分)19.【时政解读】2027年初,国务院印发《关于推动高质量发展的指导意见》,强调要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。同时,国家持续加大对中西部地区的教育、医疗投入,推进共同富裕。请结合材料,运用“共享发展理念”和“共同富裕”的相关知识,分析国家采取上述举措的意义。(10分)______________________________五、探究与实践题(本大题共1小题,共10分)20.某校九年级(1)班开展以“法治护航青春,责任成就未来”为主题的探究活动。请你参与并完成以下任务:(1)【知识链接】请列举两部与青少年成长密切相关的法律名称。(2分)(2)【行为践行】作为中学生,我们在日常生活中应如何践行法治精神,做守法公民?请从“尊法”“学法”“守法”“用法”四个角度各提出一条具体建议。(8分)尊法:学法:守法:用法:______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.C5.B6.B7.B8.A9.C10.C二、判断题11.√12.×13.×14.×15.√三、简答题16.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。17.科学立法是全面依法治国的前提。只有制定良法,才能确保法律体现人民意志、符合社会发展规律,从而为善治提供制度基础,保障社会公平正义。四、分析说明题18.①自由不是随心所欲,它受社会规则的约束。法律划定了自由的边界,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②法治与自由相互联系,不可分割。法治既规范自由又保障自由。③部分市民的观点是错误的,闯红灯不仅违反交通法规,危害自身和他人的生命安全,也扰乱了公共秩序。④我们应增强规则意识和法治观念,自觉遵守交通规则,珍惜自由,依法行使权利。19.①有利于贯彻共享发展理念,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。②有利于缩小区域差距、城乡差距,促进社会公平正义。③有利于实现共同富裕,增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。④有利于促进社会和谐稳定,推动经济社会持续健康发展,实现中华民族伟大复兴。五、探究与实践题20.(1)《中华人民共和国未成年人
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