2026年秋季七年级语文部编版第二阶段阶段检测卷（含答案）

-2026年秋季七年级语文部编版第二阶段阶段检测卷（含答案）一、积累与运用（共25分）1.下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.酝酿（niàng）粗犷（guǎng）吝啬（sè）咄咄逼人（duō）B.应和（hè）贮蓄（chǔ）莅临（lì）淅淅沥沥（xī）C.静谧（mì）高邈（miǎo）干涩（sè）花团锦簇（cù）D.憔悴（cuì）瘫痪（huàn）菡萏（dàn）翻来覆去（fú）2.下列句子中没有错别字的一项是（）（3分）A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。B.雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。C.看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。D.那些树平日骄傲地耸立着，现在却低垂着头，仿佛在向大地忏悔。3.依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）（3分）人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，__________。A.少一些灰暗的色调B.少一些单调的线条C.少一些模糊的轮廓D.少一些杂乱的笔触4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（3分）A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。B.我不知道他为什么不来？是生病了？还是有什么急事？C.这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就非常熟悉的。D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映。5.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》作者老舍，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等。C.《秋天的怀念》作者史铁生，文章表达了作者对母亲深深的愧疚与怀念之情。D.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》，回忆了作者童年时期的生活。6.古诗文默写。（8分）(1)海日生残夜，____________________。（王湾《次北固山下》）(2)____________________，思而不学则殆。（《论语》十二章）(3)夕阳西下，____________________。（马致远《天净沙·秋思》）(4)____________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）(5)正是江南好风景，____________________。（杜甫《江南逢李龟年》）(6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月抒怀，表达对友人深切关怀的诗句是：____________________，____________________。二、阅读理解（共45分）（一）文言文阅读（15分）【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！——诸葛亮《诫子书》【乙】孙叔敖为婴儿之时，出游见两头蛇，杀而埋之。归而泣。其母问其故，叔敖对曰：“闻见两头蛇者死，向者吾见之，恐去母而死也。”其母曰：“蛇今安在？”曰：“恐他人又见，杀而埋之矣。”其母曰：“吾闻有阴德者天报以福，汝不死也。”及长，为楚令尹。——《新序·杂事》7.解释下列句中加点的词。（4分）(1)非学无以广才（）(2)险躁则不能治性（）(3)其母问其故（）(4)恐他人又见（）8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）(1)静以修身，俭以养德。(2)闻见两头蛇者死，向者吾见之，恐去母而死也。9.【甲】文中诸葛亮认为“学”与“志”的关系是什么？请用自己的话概括。（3分）10.【乙】文中孙叔敖的行为体现了他怎样的品质？结合全文简要分析。（4分）（二）现代文阅读（30分）题目：父亲的背影①父亲是个沉默寡言的人，他的爱总是藏在行动里，藏在那些不起眼的细节中。②小时候，家里条件不好，父亲每天天不亮就出门干活，直到深夜才回来。我很少有机会见到他，但我知道，家里的米缸总是满的，我的书包也是新的。③那年夏天，发大水，家里的房子被淹了。父亲二话不说，背起我就往高处跑。雨水顺着他的脸颊流下来，分不清是雨水还是汗水。他的背很宽，也很稳，让我感到无比安全。④后来，我考上了县里的重点中学，离家很远。每次放假回家，父亲都会早早地站在村口等我。他总是穿着那件洗得发白的旧衣服，手里提着我最爱吃的东西。看到我时，他的脸上会露出难得的笑容，眼角的皱纹都舒展开来。⑤有一次，我在学校受了委屈，哭着给父亲打电话。父亲没有多说安慰的话，只是说：“孩子，路是自己走的，跌倒了爬起来继续走。”第二天，父亲骑着那辆破旧的自行车，走了几十里路来到学校，给我送来了换洗的衣服和饭菜。⑥如今，我也到了为人父母的年纪，才真正读懂了父亲的爱。那是一种无声的守护，一种深沉的牵挂。⑦每当想起父亲的背影，我的心就会涌起一股暖流。那是生命中最温暖的记忆，永远镌刻在我的心底。11.文章第①段在全文中起到了什么作用？（4分）12.结合文章内容，说说第③段中“他的背很宽，也很稳”这句话的含义。（6分）13.文章第⑤段写父亲骑自行车到学校的情节，运用了什么描写方法？表现了父亲怎样的情感？（6分）14.文章标题为“父亲的背影”，但文中多次提到“父亲的笑”“父亲的声音”等，这样写是否矛盾？请谈谈你的理解。（6分）15.文章结尾写道：“每当想起父亲的背影，我的心就会涌起一股暖流。”请结合你的生活实际，谈谈你对父爱的理解。（8分）三、写作（50分）16.请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。要求：(1)内容具体，感情真挚，不得抄袭。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写工整，卷面整洁。______________________________参考答案1.A2.B3.A4.D5.D6.(1)江春入旧年(2)学而不思则罔(3)断肠人在天涯(4)不知何处吹芦管(5)落花时节又逢君(6)我寄愁心与明月随君直到夜郎西7.(1)增长(2)修养(3)原因(4)担心8.(1)凭借内心宁静来修养身心，凭借节俭来培养品德。(2)听说看见两头蛇的人会死，刚才我看见它了，恐怕离开母亲而死去了。9.学习需要专心致志（静心），志向是学习的动力和方向；没有志向就无法完成学业，没有学习就无法增长才干。10.体现了孙叔敖善良、为他人着想、富有同情心的品质。他为了不让别人再看到两头蛇而将其杀死并掩埋，即使自己可能因此丧命也在所不惜，这种舍己为人的精神令人敬佩。11.开篇点题，总领全文，引出下文对父亲的具体描写，奠定了全文深沉、感人的感情基调。12.既指父亲身体强壮，能背起“我”奔跑；更指父亲在家庭遭遇困难时给予“我”的安全感和依靠，象征着父亲坚强的意志和对家庭的责任担当。13.动作描写（或细节描写）。表现了父亲对“我”无微不至的关爱和深沉的父爱，以及父亲愿意为了孩子付出艰辛努力的情感。14.不矛盾。文章以“背影”为核心意象，象征父亲默默付出、不善言辞的形象；而“笑”和“声音”则是父亲表达