夯实基础 2026-2027学年第一学期高一语文部编版上学期期末测试卷（含答案）

-夯实基础2026-2027学年第一学期高一语文部编版上学期期末测试卷（含答案）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.百舸争流（gě）寥廓（kuò）遒劲（jìng）浪遏飞舟（è）B.颓圮（pǐ）笙箫（shēng）漫溯（sù）凄婉迷茫（wǎn）C.青荇（xìng）长篙（hāo）浮藻（zǎo）星辉斑斓（lán）D.忸怩（ní）荆棘（jí）凌侮（wǔ）叱咤风云（chà）2.下列句子中，没有错别字的一项是（）A.她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞，像我一样，像我一样地默默彳亍着。B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。C.真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。D.大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字，她是童养媳。3.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。B.他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。C.面对困难，我们不能望洋兴叹，而应迎难而上，积极寻找解决办法。D.这篇文章观点鲜明，论证严密，读来令人有豁然开朗之感，真是妙笔生花。4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同学们。”老师严肃地问道。B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映。C.鲁迅先生说过：“俯首甘为孺子牛。”这句话激励了一代又一代的青年人。D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。5.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《沁园春·长沙》是毛泽东同志于1925年晚秋所作，当时革命形势高涨，作者重游橘子洲头，触景生情，写下了这首词。B.《再别康桥》是现代诗人徐志摩的代表作，全诗节奏轻快，韵律和谐，语言清新秀丽。C.《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，诗中通过回忆大堰河的生平事迹，表达了对劳动人民的深厚感情。D.《记念刘和珍君》是鲁迅先生为纪念“三一八”惨案中遇难的刘和珍君而写的杂文，文章主要运用了记叙和描写的手法。6.下列对《鸿门宴》中人物性格的分析，不正确的一项是（）A.刘邦：善于用人，能屈能伸，具有政治家的远见卓识。B.项羽：刚愎自用，优柔寡断，缺乏政治头脑，但为人豪爽。C.张良：足智多谋，沉着冷静，是刘邦集团的核心智囊。D.樊哙：勇猛无畏，粗中有细，是项羽阵营中的重要将领。7.下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（）A.大王来何操？B.客何为者？C.沛公安在？D.如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？8.下列对《烛之武退秦师》内容的理解，不正确的一项是（）A.文章开头交代了秦晋围郑的原因，点明了战争的紧迫性。B.烛之武临危受命，夜缒而出，展现了其深明大义、顾全大局的精神。C.烛之武说服秦伯时，主要从利害关系入手，指出亡郑对秦无益，而对晋有利。D.文章结尾写秦伯与郑结盟，派兵戍守，说明烛之武的游说完全成功，秦晋联盟彻底破裂。9.下列对《荆轲刺秦王》中相关情节的描述，正确的一项是（）A.荆轲行刺前，太子丹因担心荆轲改变主意，催促其出发，荆轲因此大怒。B.易水送别时，高渐离击筑，荆轲和而歌，声音变徵，士皆垂泪涕泣。C.荆轲在秦殿上献图时，图穷匕见，他左手把住秦王的衣袖，右手持匕首刺向秦王。D.荆轲被秦王砍伤后，倚柱笑骂，最终被秦王所杀，体现了其视死如归的英雄气概。10.下列对《雷雨》中人物关系的描述，正确的一项是（）A.周萍是周朴园的儿子，也是繁漪的继子，他与四凤是同母异父的兄妹。B.鲁侍萍是周朴园的前妻，她与周萍是母子关系，与鲁大海是姐弟关系。C.周冲是周朴园的次子，他天真善良，深爱着四凤，希望与四凤一起离开周家。D.鲁贵是鲁侍萍的丈夫，他在周家做仆人，经常向女儿四凤索取钱财，是个势利小人。二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）11.《沁园春·长沙》中，表现青年学子意气风发、评论国家大事的诗句是：指点江山，__________，__________。12.《再别康桥》中，运用比喻手法，将金柳比作新娘的诗句是：那河畔的金柳，__________，__________。13.《大堰河——我的保姆》中，作者直接抒发对大堰河深沉爱意的诗句是：大堰河，__________，__________。14.《记念刘和珍君》中，鲁迅先生写道：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，__________。”15.《鸿门宴》中，樊哙闯入军帐后，披帷西向立，__________，__________，头发上指，目眦尽裂。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）16.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三个部分。（）17.徐志摩是新月派的代表诗人，他的诗歌讲究“音乐美、绘画美、建筑美”。（）18.艾青的诗歌创作深受西方象征主义的影响，其代表作有《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》等。（）19.《鸿门宴》选自司马迁的《汉书》，是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。（）20.曹禺的《雷雨》是一部多幕话剧，通过周、鲁两家三十年的恩怨纠葛，揭示了封建家庭的罪恶和资产阶级的腐朽。（）四、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）21.请简要概括《再别康桥》中诗人离别康桥时的情感变化过程。22.在《荆轲刺秦王》中，荆轲为何要等待他的朋友？这一情节对塑造荆轲形象有何作用？五、阅读理解（本大题共1小题，共15分）阅读下面的文字，完成23-25题。大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字，她是童养媳，大堰河，是我的保姆。我是地主的儿子，也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。大堰河以养育我而养育她的家，而我，是吃了你的奶而被养育了的，大堰河啊，我的保姆。大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后，在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后，在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后，在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。我是地主的儿子，在我吃光了你大堰河的奶之后，我被生我的父母领回到自己的家里。啊，大堰河，你为什么要哭？你被你乳儿抛弃了吗？不，你没有哭，你只是默默地流泪。大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫的辱骂，她的儿子的怨恨，她的邻居的冷眼，她的婆婆的责骂。大堰河，今天，你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你黄土下紫色的灵魂，呈给你拥抱过我的直伸着的手，呈给你吻过我的唇，呈给你泥黑的温柔的脸颜，呈给你养育了我的乳房，呈给你的儿子们，我的兄弟们，呈给大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子，呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。大堰河，我是吃了你的奶而长大了的你的儿子，我敬你爱你！23.诗歌第一节中，“她的名字就是生她的村庄的名字”这句话有什么深刻含义？（5分）24.诗歌第三节连用了五个“你的……"，这种排比手法在表达情感上有何作用？（5分）25.结合全诗，谈谈作者为什么称大堰河为“大堰河般的保姆”？（5分）六、作文（本大题共1小题，共35分）26.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，青春是一本太仓促的书，我们含着泪一读再读；也有人说，青春是一场盛大的遇见，我们在时光的转角相遇又别离。青春的路上，有欢笑，有泪水，有迷茫，有坚定。每个人心中都有一段属于自己的青春记忆，它可能是一次难忘的旅行，可能是一堂深刻的课程，也可能是一个人的背影或一句话语。请以“我的青春记忆”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不得抄袭，不得套作；③书写规范，卷面整洁。______________________________参考答案1.A2.C3.D4.B5.D6.D7.D8.D9.D10.C11.激扬文字粪土当年万户侯12.是夕阳中的新娘波光里的艳影13.我是吃了你的奶而长大了的大堰河的儿子14.敢于正视淋漓的鲜血15.瞋目视项王头发上指16.√17.√18.√19.×20.√21.诗人从最初的深情眷恋（“轻轻的我走了”），到回忆往昔时的兴奋与陶醉（“在康河的柔波里”），再到离别时的惆怅与无奈（“但我不能放歌”），最后回归平静与淡淡的哀愁（“悄悄的我走了”）。情感由热烈转为深沉，由欢快转为忧伤。22.荆轲等待朋友是为了让刺客更加得力，体现其对任务成功的重视和对朋友的信任。这一情节表现了荆轲做事周密、谨慎的一面，同时也暗示了他内心的孤独和对知己的渴望，使人物形象更加丰满立体。23.这句话表明大堰河没有自己的名字，她的身份完全依附于她出生的村庄，反映了旧社会底层劳动妇女地位的低下和命运的悲惨，同时也表达了作者对大堰河朴素、卑微却伟大的形象的深切同情。24.这种排比手法层层递进，罗列了大堰河生前居住环境的凄凉景象，渲