2026年秋季初二语文部编版11月月考试卷（含答案）

-2026年秋季初二语文部编版11月月考试卷（含答案）一、积累与运用（共25分）1.下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.溃退（kuì）要塞（sài）颁发（bān）锐不可当（dǎng）B.仲裁（zhòng）翘首（qiáo）悄然（qiǎo）屏息敛声（bǐng）C.镌刻（juān）滞留（zhì）诘责（jié）深恶痛疾（wù）D.佃农（diàn）不辍（chuò）畸形（qí）杳无消息（yǎo）2.下列句子中没有错别字的一项是（）（3分）A.他穿着那件破旧的棉袄，在寒风中瑟瑟发抖，显得那么瘦骨嶙峋。B.面对敌人的严刑拷打，江姐始终坚贞不屈，展现了革命者的英雄气概。C.这里的景色真美啊，山清水秀，鸟语花香，让人流连忘返。D.经过一番激烈的辩论，双方终于达成了共识，握手言和。3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）①父亲______地坐在门槛上，手里拿着旱烟袋，眼神里充满了忧虑。②面对突如其来的灾难，全国人民______，共同支援灾区重建家园。③他的演讲______，深深打动了在场的每一位听众。A.颓唐齐心协力慷慨激昂B.颓废众志成城声情并茂C.颓唐众志成城慷慨激昂D.颓废齐心协力声情并茂4.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次社会实践活动，使我们更加了解了社会，增长了见识。B.能否提高学习成绩，关键在于学生是否努力。C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育。D.老师耐心地纠正并指出了我作业中的错误。5.古诗文默写。（8分）①柴门何萧条，__________________。（曹植《梁甫行》）②__________________，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）③晴川历历汉阳树，__________________。（崔颢《黄鹤楼》）④几处早莺争暖树，__________________。（白居易《钱塘湖春行》）⑤《使至塞上》中描写大漠奇特壮丽风光的诗句是：__________________，__________________。⑥王维在《使至塞上》中借景抒情，表达漂泊天涯的悲凉之情的诗句是：__________________，__________________。6.名著阅读。（5分）《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的不朽名著。书中真实记录了作者自1936年6月至10月在陕北革命根据地进行实地采访的所见所闻。①斯诺在书中用“红小鬼”来称呼那些年轻的红军战士，他们虽然年纪小，却有着坚定的革命信念。请写出一个你印象最深的“红小鬼”的名字或相关情节。（2分）______________________________②斯诺在书中详细描写了毛泽东、周恩来等领导人。请简要概括毛泽东给斯诺留下的主要印象。（3分）______________________________二、阅读理解（共45分）（一）现代文阅读I（共15分）背影（节选）我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们直是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！7.选文第一段中，“我最不能忘记的是他的背影”这句话在全文中起到了什么作用？（3分）______________________________8.文中写道“我那时真是聪明过分”，这里的“聪明”是什么意思？表达了作者怎样的情感？（4分）______________________________9.父亲送“我”的过程中，做了哪些具体的事情？请列举其中三点。（3分）______________________________10.结合选文内容，分析父亲是一个怎样的人？（5分）______________________________（二）现代文阅读II（共15分）老海棠树奶奶的园子里有一棵老海棠树。春天，海棠花开得繁茂，像一团团粉色的云霞；夏天，绿叶成荫，蝉鸣声声；秋天，果实累累，挂满枝头；冬天，枝干遒劲，傲立风霜。小时候，我常常在树下玩耍。奶奶坐在树下，一边纳鞋底，一边给我讲故事。她的声音温和而缓慢，像春天的微风，吹进我的心里。那时候，我觉得奶奶就是这棵老海棠树，永远守护着我。后来，我长大了，离开了家乡，去了远方。每次回家，看到那棵老海棠树，我就想起了奶奶。如今，奶奶已经离开了我，但那棵老海棠树依然在那里，静静地守望着这片土地，也守望着我的记忆。每当春风拂过，海棠花再次盛开，我仿佛又听到了奶奶的声音，看到了她那慈祥的面容。我知道，奶奶并没有走远，她化作了这棵树，化作了这满树的芬芳，永远活在我的心里。11.文章开头描写了老海棠树四季的变化，这样写有什么作用？（3分）______________________________12.文中画线句子“奶奶的声音温和而缓慢，像春天的微风，吹进我的心里”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）______________________________13.文章结尾说“奶奶并没有走远，她化作了这棵树，化作了这满树的芬芳，永远活在我的心里”，这句话表达了作者怎样的思想感情？（4分）______________________________14.如果让你给这篇文章拟一个副标题，你会拟什么？请说明理由。（4分）______________________________（三）文言文阅读（共15分）爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！15.解释下列加点词在文中的意思。（4分）①可爱者甚蕃（）②不蔓不枝（）③香远益清（）④宜乎众矣（）16.翻译下列句子。（4分）①出淤泥而不染，濯清涟而不妖。______________________________②莲之爱，同予者何人？______________________________17.作者写“菊”和“牡丹”的目的是什么？（3分）______________________________18.本文通过赞美莲花，表达了作者怎样的生活态度？（4分）______________________________三、写作（共50分）19.题目：那一刻，我长大了要求：①文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。②内容具体，感情真挚，不得抄袭。③文中不得出现真实的校名、人名。④书写工整，卷面整洁。______________________________参考答案CCCB①狐兔翔我宇②月下飞天镜③芳草萋萋鹦鹉洲④谁家新燕啄春泥⑤大漠孤烟直，长河落日圆⑥征蓬出汉塞，归雁入胡天示例：有一个红小鬼，他在长征途中背着行军锅，虽然累得满头大汗，但从不抱怨，还鼓励其他战友坚持到底。毛泽东给斯诺的印象是：生活简朴，工作勤奋，平易近人，具有卓越的领导才能和深邃的思想，对革命充满必胜的信心。点明中心，统领全文，引出下文对父亲背影的具体描写。“聪明”在这里是反语，意思是愚蠢、幼稚。表达了作者对当时不理解父爱、自作聪明的懊悔和对父爱的感激之情。①替“我”照看行李；②和脚夫讲价钱；③为“我”拣定座位；④嘱托茶房照顾“我”。父亲是一个慈爱、细心、坚强、负责、疼爱子女的人。交代故事发生的背景，烘托氛围，为下文写奶奶和“我”的往事做铺垫，同时象征奶奶的生命力和精神。比喻。将奶奶的声音比作春天的微风，生动形象地写出了奶奶声音的温柔和亲切，表达了“我”对奶奶的喜爱和依恋之情。表达