夯实基础 2026-2027学年第一学期八年级道德与法治部编版11月月考试卷（含答案）

-夯实基础2026-2027学年第一学期八年级道德与法治部编版11月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.个人与社会的关系是密不可分的。下列诗句能体现这一关系的是（）A.采菊东篱下，悠然见南山B.落红不是无情物，化作春泥更护花C.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛D.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之2.小明的爸爸是一名医生，妈妈是一名教师，小明是一名学生。这说明人的身份是在（）中确定的。A.社会关系B.血缘关系C.地缘关系D.业缘关系3.随着互联网的发展，“网络问政”“网络购物”“在线学习”等成为人们生活中的常态。这体现了（）A.网络让信息传递和交流变得方便迅捷B.网络打破了传统人际交往的时空限制C.网络促进了民主政治的进步D.网络为经济发展注入新的活力4.某校开展“做文明有礼的中学生”主题活动，要求同学们在日常生活中做到语言文明、态度亲和、举止端庄。这是因为（）A.文明有礼是一个人立身处世的前提B.文明有礼能促进社会和谐C.文明有礼体现国家形象D.以上都是5.在网络生活中，我们要学会“信息节食”。下列做法符合这一要求的是（）A.每天花费大量时间浏览各种短视频B.遇到网络谣言立即转发并评论C.合理安排上网时间，关注有益信息D.沉迷于网络游戏无法自拔6.某中学生发现邻居老人独自在家生活困难，便主动利用周末时间去帮助老人打扫卫生、买菜做饭。该同学的行为（）A.浪费了自己的学习时间B.是亲社会行为的表现C.是为了获得老师的表扬D.违背了法律的规定7.关于规则与自由的关系，下列说法正确的是（）A.自由就是随心所欲，不受任何约束B.规则限制了自由，二者是对立的C.自由是规则的基础，规则是自由的保障D.社会规则划定了自由的边界，自由受规则的约束8.诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。下列行为属于诚信表现的是（）A.考试时抄袭他人答案B.答应朋友的事情即使做不到也要硬撑C.借了同学的书按时归还D.为了面子撒谎掩盖错误9.某社区组织志愿者开展“关爱留守儿童”活动，志愿者们通过陪聊、辅导功课等方式给予孩子们温暖。这启示我们（）A.只有成年人才需要承担社会责任B.服务社会需要我们积极参与社会实践C.参与公益活动会耽误学习D.只有付出金钱才是承担责任10.在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。作为子女，我们的主要责任是（）A.孝敬父母，关心家人B.遵守交通规则C.爱护公物D.维护国家安全11.面对网络诈骗，我们应该（）A.轻信陌生人的转账要求B.随意点击不明链接C.提高防范意识，不贪小便宜D.将个人信息随意透露给网友12.下列行为中，属于违反社会公德的是（）A.在图书馆保持安静B.在公园乱扔垃圾C.公交车上主动让座D.排队等候上车13.某同学在网络上看到有人散布关于国家的虚假信息，他应该（）A.置之不理B.积极转发扩大影响C.及时举报并澄清事实D.跟着一起造谣14.建设美好社会，需要每个公民的努力。下列做法有利于建设美好社会的是（）A.随地吐痰B.破坏公共设施C.积极参加志愿服务活动D.在公共场合大声喧哗15.下列关于责任的来源，说法错误的是（）A.责任来源于对他人的承诺B.责任来源于职业的要求C.责任来源于法律规定D.责任来源于个人的喜好二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）16.个人是社会的有机组成部分，人的成长是不断______的过程。17.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，但网络也开启了通往世界的又一个窗口，有时却关闭了与他人______的心灵之门。18.社会规则包括道德、纪律、法律等。其中，______是最刚性的社会规则。19.诚实守信是社会主义核心价值观在______层面的价值准则之一。20.我们要养成亲社会行为，就要在人际交往和社会实践中养成谦让、分享、帮助他人、______等行为。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.只要有了良好的网络环境，我们就一定能健康成长。（）22.社会规则是人们享有自由的保障，没有规则就没有真正的自由。（）23.只有做大事才能体现一个人的社会责任感，小事无关紧要。（）24.网络交往具有虚拟性，所以我们不需要遵守现实生活中的道德和法律。（）25.每个人在社会中都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。（）四、简答题（本大题共2小题，共20分）26.（10分）结合所学知识，谈谈为什么说“网络是把双刃剑”？请从利和弊两个方面各列举两点加以说明。27.（10分）作为中学生，我们应如何养成亲社会行为？请写出三条具体可行的建议。五、材料分析题（本大题共1小题，共15分）28.材料一：近年来，随着互联网的普及，网络谣言时有发生。有些网民为了博取眼球，故意编造虚假新闻，甚至恶意诽谤他人，造成了恶劣的社会影响。材料二：某市开展“诚信校园”创建活动，学校设立“无人监考”考场，鼓励学生自觉遵守考试纪律，诚实守信。许多学生在考试中做到了诚信应考，赢得了师生的一致好评。请结合上述材料，运用《道德与法治》相关知识回答：（1）针对材料一中的现象，你认为青少年应如何提高媒介素养，理性参与网络生活？（6分）（2）结合材料二，谈谈诚信对个人和社会的重要意义。（9分）______________________________参考答案AAADCBDCBACBCCD社会化关闭法律个人奉献社会×√××√利：①网络让信息传递和交流变得方便迅捷；②网络促进了人际交往；③网络推动了社会进步（如民主政治、经济发展）。弊：①网络信息良莠不齐，存在虚假信息；②沉迷网络会影响学习和生活；③个人隐私容易被侵犯；④可能诱发违法犯罪（任答两点即可）。①树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会；②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；③遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，要学会“信息节食”；③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；④要恪守道德、遵守法律，做