2026届河北石家庄一中高三上学期9月摸底考语文试卷及答案

石家庄市第一中学2026届高三年级统一摸底考试2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号领域中是否能够超越人类自身的智力进行了大量争论。近两年来，模型及一些专用模型的涌现，如何加快推动人工智能技术发展、怎样应用人工智能赋能产业升级等，成为人们热议的话题。如今，人工智能技术已进入实用阶段，深刻地改变着人类的生产生活，渗透并引领各个领域、各行各业发展。在这样的基础上，再去理解中央经济工作会议所强调的“开展‘人工智能+’行动”，更能深刻体会到“人工智能+”赋能千行百业，正在以前所未有的速度、理解“人工智能+”的内涵，就需要认识技术革命的经济周期特征和叠加效应，这构成了“人工智能+”的宏观基础和微观基础形成一次波动，波动周期约50年，波动的上半期表现扩张，波动的下半期表现为该新兴产业的成熟和新技术对其他已有产业的渗透改造智能是本轮技术经济周期中的引领性技术，“人工智能+”正是体现出下半期技术人工智能的叠加效应，既体现为不同人工智能技术的集成，例如，基于文本、音频、图像的生成式智能模拟可以集成为多模态大模型，也体现为与其他新兴技术的集成，例如，与虚拟技术叠加可创造出“数字人”，与机械制造技术等智能体。在此基础上，互联网可为人工智能提供无限数据，无线传输技术、核可为人工智能提供无限动力。这种叠加效应，是不同技术及其产业间的相互赋能，是未来学奖和化学奖两大奖项与人工智能研究相关，表明人工智能在科学研究上的作用越发显著。从经济角度看，智能产品不断创新，技术迭代速度加快，各种工业大模型、自动驾驶汽车、产业链，带动经济增长。从集群角度看，物理空间内无人的、自主运行的智能科学城、智能制造区在不远的将来有望成为现实。从国际关系角度看，人工智能成为技术经济竞争和能治理成为关键，因为人工智能自主性的提高将大规模放大其影响，治理不及时将引发失控危机。在战略规划、科研投资、人才培养等方面更加重视前瞻布局，而成效则主要体现在领军企业、新兴企业是否能够发挥主早作用。同时，确保人工智能安全、可靠、可控，有利于人类文明进步，是人工智能发展必须解决的重要课题。因此，必须始终坚持以人为本、科技向善，把人机协调贯穿始终，促进人类智能、离身智能、具身智能相互协调。现精准质量把控……记者近日在多地走访发现，以“人工智能+”为引擎的产业变早年间，工人们需凭经验“望火断钢”，判断结果受个人经验影响较大，还存在一定性。如今，通过各类探头和AI算法，可以实时捕捉并解析DeepSeek大模型基座，推出基于本地部署模型给出的答复包括该患者可能的疾病假设、建议的检查项目等内容，成为医生治病救人的得力助手。与人工智能相关的新兴产业正迸发澎湃动能。在湖南，用，企业实现了生产各环节之间的密切协同，提升了优化资源配置能力。“据测算，应用AI后，企业人均生产效率提高60%以上，产B．技术革命的经济周期特征构成“人工智能+”的宏观基础，叠加效应构成“人工智能+”却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船，千里万里跋山涉水，天南海北不约而同，揣着焦传说中的牡丹，是被武则天一怒之下逐出京城，贬去洛阳的。却不料洛阳的水土最适合牡丹的生长。于是洛阳人种牡丹蔚然成风，渐盛于唐，极盛于宋。每年阳历四春色融融的日子，街巷园林千株万株牡丹竞放，花团锦簇香云缭绕——好一座五彩所以看牡丹是一定要到洛阳去看的。没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。况且洛街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。看花明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫一个又冷又静的洛阳，让你觉得有什么地方不对劲。你悄悄闭上眼睛不深呼吸掩藏好了最后的侥幸，姗姗步入王城公园。①你相信牡丹生丹不像幽兰习惯寂寞，你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受这提前的参拜和然而，枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉高的牡丹植株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，皓齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……②惊愕伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝，拒绝本该属于它的荣誉于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇今年这样失约，这个春实在太冷，寒流接着寒流怎么能怪牡丹？当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑，百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可发配洛阳。如今怎么就能让牡丹轻易改了性子？于是你面对绿色的牡丹园只能竭尽你想象的空间。想象它情；想象它在春晖里的辉煌与灿烂——牡丹开花时犹如解冻的大江，一夜间千朵万朵纵情怒放，排山倒海惊天动地。那般恣意那般宏伟，那般壮丽那般浩荡。它积蓄了整整一年的精气，都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来。它不开则已，一开则倾其所有挥洒净尽，你也许在梦中曾亲吻过那些赤橙黄绿青蓝紫的花瓣，而此刻你须在想象中创造姚黄魏紫豆绿墨撒金白雪塔铜雀春锦帐芙蓉烟绒紫首案红火炼金丹……想象花开时节洛阳城上空被牡丹映照的五彩祥云；想象微风夜露中颤动的牡丹花香；想象被花气濡染的树和房屋；失望的纪念，给予你来年的安慰与希望。牡丹为自己营造了神秘与完美——恰其实你在很久以前并不喜欢牡丹。因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目牡丹的落花，你相信所有的人都会为之感动：一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命，即所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为？！③天南海北的看花人，依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差灵性、有品位之高低的。品位这东西为气为魂为筋骨为神韵，只可意会。④你叹服牡“你”却懂得其高贵、品位。(一)文言文阅读(本题共5小题,20阅读下面的文言文,完成下面小题。材料一晁错言于上曰：“圣王在上而民不冻饥者，非能耕而食之，织而衣之也也。方今之务，莫若使民务农而已矣。欲民务农，在于贵粟；贵粟之道，在于.受爵至五大夫以上，乃复一人耳，此其与骑马之功相无穷；粟者，民之所种，生于地而不乏。夫得高爵与免罪，人之所甚欲也；使天于边以受爵免罪不过三岁塞下之粟必多矣。”.如此，德泽加于万民，民愈勤农，大富乐矣。”上复从其言，诏曰：“道民之路，在于务本。朕亲率天下农，十年于今，而野不加辟，岁一不登，民有饥色；是从事焉尚寡而吏未加务。吾诏书数下，岁劝民种树而功未吏奉吾诏不勤而劝民不明也。且吾农民甚苦而吏莫之省，将何以劝焉！其赐农民今之半。”春，二月，甲寅，诏曰：“朕亲率天下农耕以供染盛，皇后亲桑以供祭仪。”耻言人之过失，化行天下，告讦之俗易。吏安其官，民乐其业，六月，诏曰：“农，天下之本，务莫大焉。今勤身从事而有租税以异也，其于劝农之道未备。其除田之租税。”.人情一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈母不能保其子，君安能以有其民哉？明主知其然也，故务民于农桑，薄赋敛广畜积，以（2）夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈母不能保省中②岑寂坐云窗，忽有归鸿拂建章③。珍重多情惟石友，琢磨佳句问潜郎④。【注】①次韵：依次用所和诗中的韵作诗。②省中：秘书省，黄庭坚居官之地。③（1）班会课上，胡老师用《归去来兮辞》中“诗来告诉同学们：不要沉溺于过去，要从过去中总结经验、吸取教训，为未来（2）在南京旅游时，小明登高远眺，看着眼前长江的壮丽美景，他便把《金陵怀古》中“，”两（3）“风”“雪”不只是客观描述，也是生活的一种遭遇，让读者为三、语言文字运用(20分)梁文锋：在硅谷每天发生的大量创新里，其实这是比较普通的一讶，是因为这是一个中国公司，在以创新贡献者的身份，加入到他们游戏里去。毕竟记者：做大模型，单纯的技术领先很难形成绝对优势，你们追求的那个更美国有一两年差距，但真实的差距是原创和模仿之差追随者，所以有些探索是必不可少的。我们认为随着经济发展，中国也要逐步成为贡献者，梁文峰：我们选人的标准一直都是热爱和好奇心，所以很多人会有一些奇特的经历，很有意思。很多人对做研究的渴望远超对钱的在意。我们希望自己能打造顶尖人才并吸引住他们。梁文锋：对顶尖人才最有吸引力的，肯定是去解决世界上最难的在做的就是最难的事。其实，顶尖人才在中国决对是被低估的。因为整个社会层面的硬核创新太少了，使得他们没有机会脱颍而出，充分发挥才干。我们创设开拓创新的机会，就是为了吸引他们革古鼎新。在管理上，我们每个人对卡和人的调动是不设上限的。如果有想法，每个人随时可以调用训练集群的卡，无需审批；还可以灵活调用所有人，只要对方要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不石家庄市第一中学2026届高三年级统一摸底考试语文答案段，“人工智能+”赋能千行百业，引领行业发展。和“叠加效应”（微观层面）两个方面分析“人工智国际关系四个角度分析全球人工智能发展面临的机遇和治理带来的挑战；最后总结展望：5.①赋能传统产业。材料中提到的钢铁、医疗、制造业等传统产业，通过引入AI技术实内容创作领域的应用，催生了无人驾驶矿卡和音视频大模型等新兴业态，推动了产和绿色发展。③推动高质量发展。AI技术的深度应用促使高质量发展注入新动能。如威胜集团通过AI8.①交代了作者由不喜欢牡丹到为之震撼的原因。②渲染悲壮唯美的气时的惊心动魄的美——高贵之美、个性之美、品位之美。③与上文想象中的牡丹盛开景相呼应，写出牡丹或盛开、或坠落，都极其壮丽而热烈的风姿。④为下文作者对牡词语的使用，突出了牡丹色彩之艳，极具画面感。②综合运用多种修辞手法，如通过四组“想象⋯⋯”构成排比，突显了牡丹花的繁盛、赏花的盛况；“颤动”“濡染”等词语，以视觉、触觉写嗅觉，新颖贴切；引用诗句，富有诗意美，且增加了文化内涵。③使用第二人称，这里的“你”泛指游客，既从游客视角来描述牡丹，又拉近了作者与读者之间的距离。④描写与议论相结合。本段先运用想象的手法，层层铺写牡丹花盛开的情景，为结尾议论“想象”131）粮食，是民众耕种的，生长在田地却不会匮乏。（2）肚子饿了没饭吃，身上冷了无衣穿，即使