2026年苏教版九年级政治第4课课后练习

2026年苏教版九年级政治第4课课后练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据苏教版九年级政治第4课内容，我国社会主义初级阶段的基本国情主要表现为（）A.我国已实现全面小康，进入发达国家行列B.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力水平总体上还不高C.我国已建成社会主义现代化强国，经济总量世界第二D.我国人民生活水平显著提高，但城乡差距依然较大参考答案：B解析：苏教版九年级政治第4课明确指出，我国仍处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情。初级阶段的主要特征是生产力水平相对落后，发展不平衡不充分，与发达国家存在差距。选项A错误，我国尚未实现全面小康，仍是发展中国家；选项C错误，我国尚未建成社会主义现代化强国；选项D描述的是具体表现而非基本国情。正确答案B准确概括了初级阶段的核心特征。2.第4课提到，我国社会主义初级阶段的主要矛盾是（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.经济发展不平衡与区域协调发展的矛盾C.城乡差距扩大与乡村振兴的矛盾D.科技创新不足与人才短缺的矛盾参考答案：A解析：根据第4课内容，我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这一矛盾贯穿初级阶段始终，是制定各项政策的根本依据。选项B、C、D描述的是具体矛盾或问题，而非主要矛盾。正确答案A是教材的核心表述。3.第4课强调，我国坚持党的基本路线的核心内容是（）A.以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放B.坚持党的领导，人民当家作主，依法治国C.自力更生，艰苦创业，为社会主义现代化建设服务D.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展参考答案：A解析：苏教版九年级政治第4课详细阐述了党的基本路线的核心内容，即“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，简称“一个中心、两个基本点”。选项B是社会主义民主政治的核心；选项C是艰苦奋斗精神的表现；选项D是社会主义初级阶段的基本经济制度。正确答案A准确反映了教材内容。4.第4课指出，我国现阶段的基本经济制度是（）A.公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展B.以公有制经济为主体的社会主义市场经济C.全民所有制经济为主导的混合所有制经济D.以股份制为特征的现代企业制度参考答案：A解析：根据第4课内容，我国现阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。这是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。选项B、C、D描述的是经济制度的具体形式或特征，而非基本经济制度。正确答案A是教材的明确表述。5.第4课提到，我国坚持改革开放的根本目的是（）A.实现共同富裕，提高人民生活水平B.增强国家综合实力，提升国际地位C.建设社会主义市场经济体制D.扩大对外开放，吸引外资参考答案：A解析：苏教版九年级政治第4课强调，我国坚持改革开放的根本目的是解放和发展生产力，实现共同富裕，提高人民生活水平。选项B、C、D是改革开放的具体目标或表现，而非根本目的。正确答案A准确反映了教材的核心观点。6.第4课指出，我国现阶段发展社会主义民主政治的重点是（）A.加强基层民主建设，扩大公民有序政治参与B.完善人民代表大会制度，提高立法质量C.健全社会主义法治体系，推进依法治国D.加强公民道德建设，培育社会主义核心价值观参考答案：C解析：根据第4课内容，我国现阶段发展社会主义民主政治的重点是健全社会主义法治体系，推进依法治国。法治是民主的保障，也是现代政治文明的核心。选项A、B、D是民主政治的具体内容，但不是现阶段重点。正确答案C准确概括了教材观点。7.第4课提到，我国现阶段文化建设的重要任务是（）A.发展文化产业，推动文化产业发展B.加强社会主义核心价值观教育，提高国民素质C.增加文化投入，完善公共文化服务体系D.推动文化创新，增强文化软实力参考答案：B解析：苏教版九年级政治第4课强调，我国现阶段文化建设的重要任务是加强社会主义核心价值观教育，提高国民素质。这是文化建设的灵魂和根本。选项A、C、D是文化建设的具体措施或目标，但不是重要任务。正确答案B准确反映了教材内容。8.第4课指出，我国现阶段生态文明建设的目标是（）A.实现碳达峰碳中和，推动绿色发展B.加强环境保护，治理环境污染C.提高资源利用效率，促进可持续发展D.建设美丽中国，实现人与自然和谐共生参考答案：D解析：根据第4课内容，我国现阶段生态文明建设的根本目标是建设美丽中国，实现人与自然和谐共生。这是生态文明建设的总体要求。选项A、B、C是实现这一目标的具体路径或措施。正确答案D准确概括了教材观点。9.第4课提到，我国现阶段科技创新的重要战略是（）A.加强基础研究，提升原始创新能力B.推动科技成果转化，促进产业升级C.培养创新人才，建设创新型国家D.加大科技投入，完善科技创新体系参考答案：C解析：苏教版九年级政治第4课强调，我国现阶段科技创新的重要战略是培养创新人才，建设创新型国家。人才是科技创新的第一资源。选项A、B、D是实现这一战略的具体措施或目标。正确答案C准确反映了教材内容。10.第4课指出，我国现阶段构建人类命运共同体的核心是（）A.坚持和平发展道路，推动全球治理体系变革B.加强国际合作，促进共同发展C.倡导构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体D.维护国家主权和核心利益，推动构建新型国际关系参考答案：C解析：根据第4课内容，我国现阶段构建人类命运共同体的核心是倡导构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。这是中国对全球治理的倡议和贡献。选项A、B、D是实现这一目标的具体路径或原则。正确答案C准确概括了教材观点。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据苏教版九年级政治第4课内容，我国社会主义初级阶段的基本路线是“______、______、______、______、______”。参考答案：领导和团结全国各族人民；以经济建设为中心；坚持四项基本原则；坚持改革开放；自力更生，艰苦创业解析：苏教版九年级政治第4课明确指出，我国社会主义初级阶段的基本路线是“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业”。这是教材的核心内容，考生需准确记忆。2.第4课提到，我国社会主义初级阶段的主要矛盾是“______同______之间的矛盾”。参考答案：人民日益增长的物质文化需要；落后的社会生产解析：根据第4课内容，我国社会主义初级阶段的主要矛盾是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。这是教材的明确表述，考生需准确记忆。3.第4课强调，我国坚持党的基本路线的核心内容是“______、______、______”。参考答案：一个中心；两个基本点解析：苏教版九年级政治第4课详细阐述了党的基本路线的核心内容，即“一个中心、两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。考生需准确记忆这一核心内容。4.第4课指出，我国现阶段的基本经济制度是“______为主体，______”。参考答案：公有制经济；多种所有制经济共同发展解析：根据第4课内容，我国现阶段的基本经济制度是“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”。这是教材的明确表述，考生需准确记忆。5.第4课提到，我国坚持改革开放的根本目的是“______”。参考答案：实现共同富裕解析：苏教版九年级政治第4课强调，我国坚持改革开放的根本目的是“实现共同富裕，提高人民生活水平”。这是教材的核心观点，考生需准确记忆。6.第4课指出，我国现阶段发展社会主义民主政治的重点是“______”。参考答案：健全社会主义法治体系解析：根据第4课内容，我国现阶段发展社会主义民主政治的重点是“健全社会主义法治体系，推进依法治国”。这是教材的明确表述，考生需准确记忆。7.第4课提到，我国现阶段文化建设的重要任务是“______”。参考答案：加强社会主义核心价值观教育解析：苏教版九年级政治第4课强调，我国现阶段文化建设的重要任务是“加强社会主义核心价值观教育，提高国民素质”。这是教材的核心内容，考生需准确记忆。8.第4课指出，我国现阶段生态文明建设的目标是“______”。参考答案：建设美丽中国解析：根据第4课内容，我国现阶段生态文明建设的根本目标是“建设美丽中国，实现人与自然和谐共生”。这是教材的明确表述，考生需准确记忆。9.第4课提到，我国现阶段科技创新的重要战略是“______”。参考答案：建设创新型国家解析：苏教版九年级政治第4课强调，我国现阶段科技创新的重要战略是“培养创新人才，建设创新型国家”。这是教材的核心内容，考生需准确记忆。10.第4课指出，我国现阶段构建人类命运共同体的核心是“______”。参考答案：推动构建人类命运共同体解析：根据第4课内容，我国现阶段构建人类命运共同体的核心是“倡导构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体”。这是教材的明确表述，考生需准确记忆。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据苏教版九年级政治第4课内容，我国已实现全面小康，进入发达国家行列。（）参考答案：错误解析：苏教版九年级政治第4课明确指出，我国仍处于社会主义初级阶段，尚未实现全面小康，仍是发展中国家。因此，该说法错误。2.第4课提到，我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（）参考答案：正确解析：根据第4课内容，我国社会主义初级阶段的主要矛盾确实是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。这是教材的核心观点，考生需准确判断。3.第4课强调，我国坚持党的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”。（）参考答案：正确解析：苏教版九年级政治第4课详细阐述了党的基本路线的核心内容，即“一个中心、两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。考生需准确判断。4.第4课指出，我国现阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（）参考答案：正确解析：根据第4课内容，我国现阶段的基本经济制度确实是“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”。这是教材的明确表述，考生需准确判断。5.第4课提到，我国坚持改革开放的根本目的是实现共同富裕。（）参考答案：正确解析：苏教版九年级政治第4课强调，我国坚持改革开放的根本目的是“实现共同富裕，提高人民生活水平”。这是教材的核心观点，考生需准确判断。6.第4课指出，我国现阶段发展社会主义民主政治的重点是加强基层民主建设。（）参考答案：错误解析：根据第4课内容，我国现阶段发展社会主义民主政治的重点是“健全社会主义法治体系，推进依法治国”，而非加强基层民主建设。因此，该说法错误。7.第4课提到，我国现阶段文化建设的重要任务是加强社会主义核心价值观教育。（）参考答案：正确解析：苏教版九年级政治第4课强调，我国现阶段文化建设的重要任务是“加强社会主义核心价值观教育，提高国民素质”。这是教材的核心内容，考生需准确判断。8.第4课指出，我国现阶段生态文明建设的目标是建设美丽中国。（）参考答案：正确解析：根据第4课内容，我国现阶段生态文明建设的根本目标是“建设美丽中国，实现人与自然和谐共生”。这是教材的明确表述，考生需准确判断。9.第4课提到，我国现阶段科技创新的重要战略是培养创新人才。（）参考答案：错误解析：苏教版九年级政治第4课强调，我国现阶段科技创新的重要战略是“培养创新人才，建设创新型国家”，而非仅培养创新人才。因此，该说法错误。10.第4课指出，我国现阶段构建人类命运共同体的核心是推动构建新型国际关系。（）参考答案：错误解析：根据第4课内容，我国现阶段构建人类命运共同体的核心是“倡导构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体”，而非仅推动构建新型国际关系。因此，该说法错误。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.根据苏教版九年级政治第4课内容，简述我国社会主义初级阶段的基本国情及其主要特征。参考答案：我国仍处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情。初级阶段的主要特征是：①生产力水平相对落后，发展不平衡不充分；②社会主义民主政治不够完善；③社会主义文化不够繁荣；④社会主义生态文明尚未完全建立。这些特征决定了我国在相当长时期内仍处于初级阶段。解析：苏教版九年级政治第4课详细阐述了我国社会主义初级阶段的基本国情及其主要特征。考生需准确理解并记忆这些内容，能够简述基本国情及其主要特征。2.第4课提到，我国坚持党的基本路线的核心内容是什么？为什么说这是正确的？参考答案：我国坚持党的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。这是正确的，因为：①这是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的；②这是实现中华民族伟大复兴的根本保证；③这是符合我国实际的正确选择。解析：苏教版九年级政治第4课详细阐述了党的基本路线的核心内容及其正确性。考生需准确理解并记忆这些内容，能够简述核心内容及其正确性。3.第4课指出，我国现阶段发展社会主义民主政治的重点是什么？为什么说这是重点？参考答案：我国现阶段发展社会主义民主政治的重点是“健全社会主义法治体系，推进依法治国”。这是重点，因为：①法治是民主的保障，也是现代政治文明的核心；②当前我国法治建设仍存在不足，需要加强；③推进依法治国是全面深化改革的重要内容。解析：根据第4课内容，我国现阶段发展社会主义民主政治的重点是“健全社会主义法治体系，推进依法治国”。考生需准确理解并记忆这些内容，能够简述重点及其原因。4.第4课提到，我国现阶段文化建设的重要任务是什么？为什么说这是重要任务？参考答案：我国现阶段文化建设的重要任务是“加强社会主义核心价值观教育，提高国民素质”。这是重要任务，因为：①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现；②提高国民素质是建设社会主义现代化强国的需要；③文化建设是民族复兴的重要支撑。解析：苏教版九年级政治第4课强调，我国现阶段文化建设的重要任务是“加强社会主义核心价值观教育，提高国民素质”。考生需准确理解并记忆这些内容，能够简述重要任务及其原因。5.第4课指出，我国现阶段生态文明建设的目标是什么？为什么说这是目标？参考答案：我国现阶段生态文明建设的根本目标是“建设美丽中国，实现人与自然和谐共生”。这是目标，因为：①这是我国生态文明建设的总体要求；②这是实现可持续发展的需要；③这是满足人民对美好生活向往的必然选择。解析：根据第4课内容，我国现阶段生态文明建设的根本目标是“建设美丽中国，实现人与自然和谐共生”。考生需准确理解并记忆这些内容，能够简述目标及其原因。6.第4课提到，我国现阶段科技创新的重要战略是什么？为什么说这是战略？参考答案：我国现阶段科技创新的重要战略是“培养创新人才，建设创新型国家”。这是战略，因为：①人才是科技创新的第一资源；②建设创新型国家是提高国家竞争力的需要；③科技创新是引领发展的第一动力。解析：苏教版九年级政治第4课强调，我国现阶段科技创新的重要战略是“培养创新人才，建设创新型国家”。考生需准确理解并记忆这些内容，能够简述战略及其原因。7.第4课指出，我国现阶段构建人类命运共同体的核心是什么？为什么说这是核心？参考答案：我国现阶段构建人类命运共同体的核心是“倡导构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体”。这是核心，因为：①这是中国对全球治理的倡议和贡献；②这是实现世界和平发展的需要；③这是构建新型国际关系的具体体现。解析：根据第4课内容，我国现阶段构建人类命运共同体的核心是“倡导构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体”。考生需准确理解并记忆这些内容，能够简述核心及其原因。8.第4课提到，我国现阶段如何坚持改革开放？为什么说这是必要的？参考答案：我国现阶段坚持改革开放的主要措施包括：①全面深化改革，破除体制机制障碍；②扩大对外开放，推动互利共赢；③创新驱动发展，提高发展质量。这是必要的，因为：①改革开放是强国之路；②改革开放是推动发展的强大动力；③改革开放是符合中国实际的正确选择。解析：苏教版九年级政治第4课强调，我国现阶段坚持改革开放的主要措施及其必要性。考生需准确理解并记忆这些内容，能够简述措施及其必要性。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.案例分析：某地政府近年来大力推进生态文明建设，采取了一系列措施，如加强环境保护、治理环境污染、推广绿色出行等。请结合苏教版九年级政治第4课内容，分析该地政府这些措施的意义。参考答案：该地政府推进生态文明建设的措施具有重要意义：①有利于改善生态环境，提高人民生活质量；②有利于推动绿色发展，实现可持续发展；③有利于建设美丽中国，实现人与自然和谐共生；④有利于增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。解析：根据第4课内容，我国现阶段生态文明建设的根本目标是“建设美丽中国，实现人与自然和谐共生”。该地政府采取的措施正是为了实现这一目标。考生需结合案例和教材内容，分析这些措施的意义。2.案例分析：某企业近年来大力推进科技创新，加大研发投入，培养创新人才，取得了显著成效。请结合苏教版九年级政治第4课内容，分析该企业科技创新的意义。参考答案：该企业大力推进科技创新具有重要意义：①有利于提高企业竞争力，增强市场竞争力；②有利于推动产业升级，实现高质量发展；③有利于建设创新型国家，实现科技自立自强；④有利于促进经济发展，提高人民生活水平。解析：根据第4课内容，我国现阶段科技创新的重要战略是“培养创新人才，建设创新型国家”。该企业采取的措施正是为了实现这一战略。考生需结合案例和教材内容，分析这些措施的意义。3.案例分析：某地政府近年来大力推进社会主义民主政治建设，完善人民代表大会制度，加强基层民主建设，保障公民有序政治参与。请结合苏教版九年级政治第4课内容，分析该地政府这些措施的意义。参考答案：该地政府推进社会主义民主政治建设的措施具有重要意义：①有利于保障人民当家作主，促进社会公平正义；②有利于提高政府治理能力，增强人民群众的获得感；③有利于推动全面依法治国，建设社会主义法治国家；④有利于构建和谐社会，促进社会稳定发展。解析：根据第4课内容，我国现阶段发展社会主义民主政治的重点是“健全社会主义法治体系，推进依法治国”。该地政府采取的措施正是为了实现这一目标。考生需结合案例和教材内容，分析这些措施的意义。4.案例分析：某地政府近年来大力推进文化建设，加强社会主义核心价值观教育，完善公共文化服务体系，推动文化创新。请结合苏教版九年级政治第4课内容，分析该地政府这些措施的意义。参考答案：该地政府推进文化建设的措施具有重要意义：①有利于提高国民素质，培育社会主义核心价值观；②有利于丰富人民群众的精神文化生活；③有利于推动文化繁荣发展，增强文化软实力；④有利于建设社会主义文化强国，实现中华民族伟大复兴。解析：苏教版九年级政治第4课强调，我国现阶段文化建设的重要任务是“加强社会主义核心价值观教育，提高国民素质”。该地政府采取的措施正是为了实现这一目标。考生需结合案例和教材内容，分析这些措施的意义。5.案例分析：某地政府近年来大力推进改革开放，全面深化改革，扩大对外开放，推动互利共赢。请结合苏教版九年级政治第4课内容，分析该地政府这些措施的意义。参考答案：该地政府推进改革开放的措施具有重要意义：①有利于解放和发展生产力，提高经济发展水平；②有利于增强综合实力，提升国际竞争力；③有利于改善民生，提高人民生活水平；④有利于推动社会主义现代化建设，实现中华民族伟大复兴。解析：苏教版九年级政治第4课强调，我国坚持改革开放的根本目的是“实现共同富裕，提高人民生活水平”。该地政府采取的措施正是为了实现这一目标。考生需结合案例和教材内容，分析这些措施的意义。6.案例分析：某地政府近年来大力推进构建人类命运共同体，积极参与全球治理，推动国际合作，促进共同发展。请结合苏教版九年级政治第4课内容，分析该地政府这些措施的意义。参考答案：该地政府推进构建人类命运共同体的措施具有重要意义：①有利于推动世界和平发展，构建人类命运共同体；②有利于促进国际合作，实现互利共赢；③有利于提升中国在国际舞台上的影响力；④有利于推动构建新型国际关系，促进全球治理体系变革。解析：根据第4课内容，我国现阶段构建人类命运共同体的核心是“倡导构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体”。该地政府采取的措施正是为了实现这一目标。考生需结合案例和教材内容，分析这些措施的意义。7.案例分析：某地政府近年来大力推进社会主义法治建设，完善法律体系，加强法治宣传教育，推进依法行政。请结合苏教版九年级政治第4课内容，分析该地政府这些措施的意义。参考答案：该地政府推进社会主义法治建设的措施具有重要意义：①有利于保障社会公平正义，促进社会和谐稳定；②有利于提高政府治理能力，增强人民群众的获得感；③有利于推动全面依法治国，建设社会主义法治国家；④有利于构建法治社会，促进社会文明进步。解析：根据第4课内容，我国现阶段发展社会主义民主政治的重点是“健全社会主义法治体系，推进依法治国”。该地政府采取的措施正是为了实现这一目标。考生需结合案例和教材内容，分析这些措施的意义。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.A3.A4.A5.A6.C7.B8.D9.C10.C二、填空题1.领导和团结全国各族人民；以经济建设为中心；坚持四项基本原则；坚持改革开放；自力更生，艰苦创业2.人民日益增长的物质文化需要；落后的社会生产3.一个中心；两个基本点4.公有制经济；多种所有制经济共同发展5.实现共同富裕6.健全社会主义法治体系7.加强社会主义核心价值观教育8.建设美丽中国9.建设创新型国家10.推动构建人类命运共同体三、判断题1.×22.√23.√24.√25.√26.×27.√28.√29.×30.×四、简答题1.我国仍处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情。初级阶段的主要特征是：①生产力水平相对落后，发展不平衡不充分；②社会主义民主政治不够完善；③社会主义文化不够繁荣；④社会主义生态文明尚未完全建立。这些特征决定了我国在相当长时期内仍处于初级阶段。2.我国坚持党的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。这是正确的，因为：①这是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的；②这是实现中华民族伟大复兴的根本保证；③这是符合我国实际的正确选择。3.我国现阶段发展社会主义民主政治的重点是“健全社会主义法治体系，推进依法治国”。这是重点，因为：①法治是民主的保障，也是现代政治文明的核心；②当前我国法治建设仍存在不足，需要加强；③推进依法治国是全面深化改革的重要内容。4.我国现阶段文化建设的重要任务是“加强社会主义核心价值观教育，提高国民素质”。这是重要任务，因为：①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现；②提高国民素质是建设社会主义现代化强国的需要；③文化建设是民族复兴的重要支撑。5.我国现阶段生态文明建设的根本目标是“建设美丽中国，实现人与自然和谐共生”。这是目标，因为：①这是我国生态文明建设的总体要求；②这是实现可持续发展的需要；③这是满足人民对