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文档简介

第8课经济体制改革(38张)+素材

导入新课

歌谣见证历史变迁

凤阳花鼓

说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方。目从土地还家后,幸福生活

万年长。

——1950年凤阳花鼓词

队长哨子吹破嘴,吹人下地跑断腿,喊了半天人半数,到了地理

鬼混鬼。

——凤阳当地歌谣

说凤阳,道凤阳,改革鼓点先敲响,三年跨了三大步,如今飞出

为金凤凰。

——1979年的凤阳花鼓词

你知道三段不同时期的凤阳歌谣分别与什么历史史实有关吗?

部编版八下第三单元第8课

名词解释

第八课

经济体制

改革

在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系中不适应生产力发

展的一系列环节

目的:

解放和发展生产力

实质:

是社会主义制度的自我完善和发展。

01

农村

经济体制改革

改革先行

第8课

农村:实行家庭联产承包责任制

背景

下列材料反映了当时农村的什么问题?导致农村这些问题出现

的主要原因是什么?

材料一:队长哨子吹破嘴,催人下地跑断腿,喊了半天人半数,

到了地里鬼混鬼。晚上工,早下工,到了地里磨洋工,反正记得一样

工。辛辛苦苦干一天,不值一包光明烟(两毛钱一包)。

一一凤阳当地歌谣

材料研读

材料二:“凤阳地多不打粮,裱子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁,

不见新娘进凤阳”。

一一1976年安徽凤阳的花鼓词

材料研读

材料一反映了农民生产积极性不高。

材料二反映了农村地区经济落后。

第8课

农村:实行家庭联产承包责任制

实施

我们分田到户,每户户主签字盖章。如此后能干,每户保证完成

每户全年上交(缴)的公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成,

我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也保证把我们的孩子养

活到18岁。

中国第一份农村改革宣言书(凤阳小岗村签署的责任书)

1978年,始于安徽凤阳小岗村

分田到户,包产到户

保证国家、集体

自负盈亏

1978年中其十一届三中全会审议的《中共中央关于加快农业发

展若干问题的决定(草案)》

规定了“不许分田单干”和“不许包产到户”

明令禁止

签生死状

第8课

农村:实行家庭联产承包责任制

实施

家庭联产承包责任制是在土地公有制的基础上,把土地长期包给

各家各户使用,农业生产基本上变为分户经营、自负盈亏。农民形象

地说;”交够国家的,留足集体的.剩下都是自己的。”

材料研读

根据相关史事说说家庭联产承包责任制实施的基础及主要形式

基础:

形式:

土地公有制

分户经营、自负盈亏。

家庭联产承包责任制

以家庭为单位

联系产量计算报酬

自主经营

自负盈亏

第8课

农村:实行家庭联产承包责任制

实施

人民公社制度家庭联产承包责任制

土地所有制

劳动方式

经营方式

分配方式

土地公有

集中劳动

统一经营

平均分配

土地公有,农民拥有土地的使用权

第8课

农村:实行家庭联产承包责任制

意义

根据下面图表数据说说家庭联产承包责任制实施的意义。

年份农业总产值(亿元)农村居民人均可支配收入(元)

1978年1397133.6

1990年7662.1686.3

2000年24915.82253.4

2017年109331.713432.4

激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和

农民收入均有很大提高。

专业化

商品化

社会化

农村乡镇企业

为农民致富、实现现代化开辟了一条新路

第8课

农村:实行家庭联产承包责任制

第8课

农村:实行家庭联产承包责任制

知识归纳

原因

人民公社制阻碍了农村经济的发展

实施

基础

形式

推广

“包干到户,自负盈亏”

1978年,始于安徽凤阳小岗村

土地公有制

1983年,基本在全国农村普遍实行。

意义

激发了农民的劳动热情,解放了农村生产力,促进了农业生产和

农民收入的提高。

第8课

农村:实行家庭联产承包责任制

对比归纳

建国以来,农村生产关系的四次变化

事件名称时间土地所有制作用或危害

1950—1952

1953—1956

1958年开始

1978年开始

土地改革

农业合作化

人民公社化运动

家庭联产承包责任制

农民

私有制

公有制

公有制

公有制

消灭了封建土地剥削制度;解放农村生产力,促进农村经济的发

展。

进一步提高了农村生产力

严重挫伤了农民生产的积极性,阻碍了农村经济的发展。

激发了农民的劳动热情,解放了农村生产力,促进了农业生产和

农民收入的提高。

02

城市

经济体制改革

全面改革

第8课

城市经济体制改革

背景

材料一1984年,35岁的张瑞敏被派到一家濒临倒闭的电器厂

做厂长,欢迎他的是53份请调报告。上班8点钟来,9点钟走人,

10点钟时,随便往大院里扔一个手榴弹也炸不死人。

---摘自吴晓波《激荡三十年》

材料研读

材料二:那年二海天气很热,企业为了不影响生产,采取降温措

施。当时的降温措施比较简单,主要是风扇、鼓风机,但是企业即使

采取这样的措施也没有主动权,要经过层层报批,当时经过11个部

门的审批,要盖11个图章,等最后的图章盖完,夏天已经过去了。

一一广州日报

材料一二反映出当时企业存在什么问题?

职工缺乏主动性和积极性;

企业没有自主权,办事效率低。

海尔集首席执行官张瑞敏

第8课

背景

结合课本材料研读,思考为什么要进行经济体制的改革。

城市经济体制改革

计划经济体制形式单一,政企职责部分,没有自主权,抑制了企

业和职工积极性、主动性、创造性。

第8课

展开

1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济

体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。

城市经济体制改革

第8课

展开

城市经济体制改革

国有企业

国家

工人

企业

政企分开

扩大企业生产经营自主权

按劳分配为主体

中心环节:增强企业活力

公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展

外资企业

合资企业

私营经济

个体经济

集体经济

竞争!

第8课

主要内容

项目经济体制改革前经济体制改革后

所有制结构单一的公有制

职权划分政府统领

分配平均主义

弊端或优点形式单一,政企职责部分,没有自主权,抑制了企

业和职工积极性、主动性、创造性

公有制为主体,多种所有制经济共同发展

政企分开,扩大企业经营自主权,

实行经营责任制

以按劳分配为主体,多种分配方式并存

城市经济体制改革

下列各项中,哪些是社会主义市场经济体制下企业的特点?

第8课

课后活动

城市经济体制改革

政企责任不分

分配制度“大锅饭”

经营承包责任制

企业经营权集中在政府手中

企业没有自主权

企业经济利益与经营成果联系

企业经营好,职工收入就多

第8课

意义

城市经济体制改革

80年代的海尔

现在的美国纽约海尔集团大厦

三十多年来,海尔集团由一个亏损147万元的集体小厂,发展成

为年营业额2016亿元的大型家电第一品牌,在全球17个国家拥有7

万多名员工,用户遍布世界100多个国家和地区,2015年度《世界

品牌500强》排行榜中,海尔入围世界品牌百强。

从海尔集团的发展历程中说说城市经济体制改革有何意义。

企业有了经营自主权。

大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。

第8课

知识归纳

原因

计划经济体制形式单一,政企职责部分,没有自主权,抑制了企

业和职工积极性、主动性、创造性。

开始

内容

中心环节

课本40页

1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济

体制改革的决定》

增强企业活力

意义

①企业有了经营自主权。

②大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。

③我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。

城市经济体制改革

03

社会主义市场

经济体制建立

深化改革

第8课

社会主义市场经济体制建立

计划经济:又称指令型经济,是根据政府计划调节经济活动的经

济运行体制。生产什么,怎样生产,为谁生产都根据政府指令完成。

名词解释

计划经济体制“票证时代”

第8课

社会主义市场经济体制建立

计划经济体制下的人民生活

第8课

社会主义市场经济体制建立

市场经济:是指通过市场配置社会资源的经济形式,在市场上从

事各种交易活动的当事人,称为市场主体。

名词解释

发展市场经济就是对社会主义的背叛……

改革一时间失去方向...

第8课

社会主义市场经济体制

计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区

别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于

资本主义,社会主义也有市场,计划和市场都是经济手段。

——1992年邓小平南方谈话

不管白猫黑猫,能抓老鼠就是好猫!

——邓小平

1992年

1993年

21世纪初

中共十四大提出建立社会主义市场经济体制

通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》

社会主义市场经济体制初步建立

第8课

建立过程

社会主义市场经济体制

社会主义市场经济体制

社会主义制度

市场经济

对资源配置起决定性作用

政府的作用,进行宏观调控

第8课

含义

社会主义市场经济体制

第8课

基本特征

社会主义市场经济体制

所有制:公有制为主体,多种所有制共同发展。

分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存。

宏观调控:实现国家对市场的科学调控。

结合城市经济体制改革的内容,说说社会主义市场经济体制的基

本特征。

外资企业

合资企业

私营经济

个体经济

多种所有制经济

第8课

意义

社会主义市场经济体制

根据材料并结合课本内容,说说社会主义市场经济体制实施的意

义。

1993年,国内生产总值为3.46万亿元,比上年增长13.5%,1994

年,国内生产总值为4.67万亿元,比上年增长12.6%,人民生活进

一步改善,经济发展开始进入良性循环。

——《中华人民共和国史》

史料研读

琳琅满目的商品

经济协调发展和稳定高速增长;

对现代化建设有巨大推动作用,使我国经济实力明显增强。

第8课

意义

社会主义市场经济体制

全国通用肉票

全国通用布票

全国通用粮票

票证时代退出历史舞台

第8课

知识归纳

含义

同社会主义基本社会制度结合在一起的市场经济

提出

特征

公有制为主体,按劳分配,国家宏观调控。

中共十四大提出建立社会主义市场经济体制

意义

有利于经济协调发展和稳定高速的增长,对现代化建设有巨大推

动作用,使我国经济实力明显增强。

社会主义市场经济体制

小结全课

第8课

经济体制改革

家庭联产承包责任制

1978年

建立社会主义市场经济体制

国有企业改革

1984年

农村

城市

目标

1992年中共十四大提出

纪录片《小岗人家四十年》

纪录片《小岗人家四十年》向观众展现了小岗村从贫穷走向温饱,

再从温饱

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