第25课《周亚夫军细柳》同步练习题（无答案）（2026-2027学年统编版语文八年级上册）

PAGE第25课《周亚夫军细柳》同步练习题2026—2027学年统编版语文八年级上册班级：____________姓名：____________得分：____________（满分100分，时间90分钟）一、积累与运用（共60分）（一）给下列加点字注音。（8分）1.棘门（）2.彀弓弩（）3.诏令（）4.持兵揖（）5.介胄（）6.曩者（）7.按辔（）8.嗟乎（）（二）文学常识填空。（6分）1.《周亚夫军细柳》节选自《______》，作者是______（朝代）史学家、文学家______，字______。（4分）2.《史记》是我国第一部______体通史，被鲁迅誉为"______，______"。（2分）（三）找出下列句子中的通假字并解释。（4分）1.军士吏被甲：______同______，意思是______。2.改容式车：______同______，意思是______。（四）解释下列句中加点的词。（12分）1.匈奴大入边：______（2分）2.上自劳军：______（2分）3.天子且至：______（2分）4.居无何：______；______（2分）5.按辔徐行：______（2分）6.使人称谢：______（2分）（五）解释下列句中加点词的意思。（每空1分，共10分）1.军：①军霸上（）②上自劳军（）③至霸上及棘门军（）2.之：④已而之细柳军（）⑤不闻天子之诏（）⑥称善者久之（）3.使：⑦于是上乃使使持节诏将军（）⑧于是上乃使使持节诏将军（）4.以：⑨乃以宗正刘礼为将军（）⑩以备胡（）（六）指出下列句中加点词的活用类型并解释。（4分）1.锐兵刃：______用法，______。2.介胄之士不拜：______用法，______。（七）写出下列句中加点词的古义。（每空1分，共6分）1.天子先驱至：______2.军中闻将军令：______3.于是上乃使使持节诏将军：______4.亚夫乃传言开壁门：______5.其将固可袭而虏也：______6.将军亚夫持兵揖：______（八）翻译下列句子。（每小题2分，共10分）1.已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。2.军中闻将军令，不闻天子之诏。3.于是上乃使使持节诏将军："吾欲入劳军。"4.介胄之士不拜，请以军礼见。5.曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。二、课内阅读（共30分）阅读课文《周亚夫军细柳》全文，回答问题。【课文原文】文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰："天子且至！"军门都尉曰："将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。"居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军："吾欲入劳军。"亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰："将军约，军中不得驱驰。"于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰："介胄之士不拜，请以军礼见。"天子为动，改容式车。使人称谢："皇帝敬劳将军。"成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰："嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！"称善者久之。1.用原文语句填空。（6分）（1）表明细柳军常备不懈、严阵以待的句子是：______（2）表明细柳军军纪严明、令行禁止的句子是：______2.文章为什么要写文帝在霸上、棘门军营劳军的情形？这样写有什么作用？（6分）3.结合文章内容，说说周亚夫为什么被汉文帝称为"真将军"。（6分）4."既出军门，群臣皆惊"，一个"惊"字含义丰富，请结合文章内容作具体分析。（4分）5.汉文帝是怎样一位君主？请结合文章内容简要分析。（4分）6.指出下列句子的文言句式类型。（4分）（1）此真将军矣（）（2）天子为动（）（3）乃以宗正刘礼为将军（