第三单元 珍爱我们的生命 单元检测 (含解析)2026-2027学年道德与法治统编版七年级上册_第1页
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第第三单元一、选择题,本大题共15小题,每小题3分,45分。每小题四个选项中只有一项符合题目要求。1.2025年1月7日9时5分,西藏日喀则市定日县发生6.8级地震,造成重大人员伤亡,大量房屋倒塌。地震发生后,中国各方力量迅速深入西藏定日县地震灾区,争分夺秒全力开展人员搜救,全力救治受伤人员。这体现了()①生命是脆弱的、艰难的②生命是宝贵的,生命价值高于一切③生命是有接续的,人类生命不断发展④党和政府坚持生命至上,人民至上A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.“作为父母的子女,作为子女的父母,彼此的身份是在一生之中一次又一次的目送中完成转换。只是第一次的目送是成长,最后一次的目送却是永别。”对此,理解正确的有()①一代又一代的个体生命,实现了人类生命的接续②我们在身体上接续祖先的生命的同时,也在精神上不断继承和创造人类文明成果③在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命④我们不需要为自己的生命找到一个位置,不用担当自己的使命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.一日,某老人突发疾病昏倒在地,一路过医生跪在他身旁对其急救,周围的群众也纷纷加入救护。经过急救,老人脱离危险。众人的举动()①诠释了传统美德,彰显中国价值②是对他人生命的关切,传递了温暖③是凡人善举,传递了人间的大爱④不过是举手之劳,不值得我们赞扬A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.2024年12月2日是第十三个“全国交通安全日”,教育部、公安部共同编写了《中小学交通安全十问》。其中明确,中小学生通过路口时不得看手机、接打电话或听音频;未满12周岁的中小学生不得骑行自行车上道路,不得在摩托车后座乘坐,未满16周岁不得骑行电动自行车。据此,中小学生应该()①积极改进规则②严查违反交通规则的行为③敬畏珍视生命④自觉遵守规则A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.《史记·许衡传》记载:许衡做官之前,一年夏天外出,因天热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,惟独许衡不为所动。有人问他为何不摘,他回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!……梨无主人,难道我心中也无主吗?”许衡的言行启示我们()①遵守社会规则需要我们的自律②要把规则内化于心、外化于行③社会规则明确社会秩序的内容④社会规则保障社会秩序的实现A.①② B.②③ C.③④ D.①④6.《周易》中“穷则变,变则通,通则久”。从规则的角度来说,这句话告诉我们()①要坚持固有的规则不变②要积极参与规则的改进和完善③规则不是一成不变的④可以随意改变原有的规则A.①② B.①③ C.②③ D.②④7.下图漫画中的探险者应()①增强风险意识,不盲目触碰危险的领域②树立规则意识,及时纠正自身不当行为③远离登山运动,对自己的生命安全负责④警惕意外伤害,减少消防安全事故发生A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.在道德与法治课堂上,开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”的议题式教学,对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况,我们需要高度警惕的有()①社区干部上门进行人口普查②通知“中奖”却要求你先缴纳税款③父母以微信方式转账生活费④电话索要个人信息及短信验证码A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.安全防范无小事,青少年掌握一些急救知识是非常必要的。遇到下列突发情况,你的做法正确的有()①家里油锅着火时,直接用水浇灭②家里燃气泄漏,立即打电话报警③暴雨袭来时,不在危房、危墙或危桥下停留④发生地震,立刻撤离到安全空旷区域A.①② B.③④ C.②③ D.①④10.北京推进各级各类校园普及自动体外除颤仪。自动体外除颤仪(AED)是一种医疗急救设备,利用AED对心脏骤停的患者进行及时抢救,可有效挽救生命。目前,AED在北京各级各类学校实现全覆盖。同学们针对学校里的AED展开讨论,下列说法正确的是()①小青:建议学校将AED放置在醒目位置,方便急救②小春:各级各类校园普及AED,是珍惜爱护生命的体现③小成:AED是仅供专业人士使用的设备,我们不必了解④小达:我们只需要关注自己,增强安全意识和防护意识A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.“每天1节体育课、课间延长至15分钟”,2025年春季新学期,多地出台政策,保障学生课间正常活动及体育活动时间,让孩子们“动”起来、“跑”起来,成为校园一道新风景。对此评价正确的是()①有利于学生德智体美劳全面发展②有利于学生养成健康的生活方式③有利于降低学生肥胖率、近视率④彻底根治了只重智育的教育弊端A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④12.新修订的《中华人民共和国体育法》规定:国家将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围;学校必须按照国家有关规定开齐开足体育课,确保体育课时不被占用,保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼。国家制定此规定的原因是()①学生的学习课程内容过少②身体健康关系个人的成长和发展③保持身心健康是中学时代的唯一任务④身体是生命存在的根本A.①② B.①③ C.②③ D.②④13.为倡导和推进文明健康生活方式,提升全民体重管理意识和技能,预防和控制超重肥胖,推动慢性病防治关口前移,山东印发《山东省“体重管理年”活动实施方案(2024——2026年)》,启动实施为期3年的“体重管理年”活动。响应这一倡议,中学生应()①避免高盐高糖食品②食用减肥方面药物③少吃生冷辛辣食物④积极参加体育锻炼A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.心态有好也有坏。积极心态和消极心态,如同我们生命里的两棵树,会结出不同的果实,积极乐观的心态是生命活动中深层的活力之源。生活中,如果依靠自己的力量无法摆脱抑郁、烦恼的心态,出现了心理危机,我们应()①主动学习心理健康的知识②憋在心里,独自承受,任其发展③掌握自我调节的方法④主动向心理健康老师、心理医生寻求帮助A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.近年来,我国超重和肥胖人群比例上升,慢性病发病率增加。国家倡导“全民健康生活方式”,鼓励“合理膳食、适量运动”,强调健康体重对生命质量的重要性。国家倡导全民关注体重管理,主要是因为()①注重养护公民的精神,增强自身生命韧性②体重影响个人的形象,不利于公民的发展③认识生命健康的意义,对自己的生命负责④关注公民的身体素质,提倡健康生活方式A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题,本大题共三小题,共55分16.阅读材料,完成下列要求。(18分)【生命价值高于一切】每个人的生命都是宝贵的。敬畏生命,需要避免鲁莽行事和不负责任的决策;也需要用超凡的勇气面对挑战,以无畏的态度追求更高的生命价值。运用所学知识,结合以上两位同学的观点,谈谈你对生命的看法。17.阅读材料,完成下列要求。(27分)消防安全,是关系人民群众生命财产的大事,是构建和谐社会的重要保障。2024年7月17日18时许,火灾造成16人遇难。事发时正值营业高峰期,百货大楼内人流密集,火灾发生时,他们发现火势迅猛,他们迅速躲进小房间,紧闭房门,在火灾发生时,保持冷静、迅速判断火势并采取相应的自救措施至关重要。(1)遇到火灾,你有哪些正确逃生的方法?(15分)(2)面对生活中可能存在的其他危险,我们应该如何提高防护能力?(12分)18.阅读材料,完成下列要求。(10分)【生命之花,精彩绽放】生命如同一朵绚烂的花,每个人都希望它能精彩绽放。然而,在成长的道路上,我们难免会遇到风雨和挑战。请结合所学知识,谈谈增强生命韧性的方法。1.答案:B解析:地震造成重大伤亡和房屋倒塌,说明自然灾害面前生命易受威胁,生命是脆弱的、艰难的;中国各方力量争分夺秒救援、全力救治伤员,表明生命是宝贵的,生命价值高于一切,党和政府坚持生命至上,人民至上,①②④符合题意;题干主旨未涉及生命的接续,③不符合题意;故选B。2.答案:A3.答案:A解析:本题考查敬畏生命、传统美德。众人的举动诠释了传统美德,彰显中国价值,这是对他人生命的关切,传递了温暖,是凡人善举,传递了人间的大爱,是值得我们赞扬和学习的,①②③正确,④错误。故选A。4.答案:D解析:本题考查敬畏生命、遵守规则。题干只强调“遵守”现有规则,并未涉及“改进”,故①不符合题意;严查违反交通规则的行为,不是中学生应该做的,故②不符合题意;题干规则是为了预防事故、保护生命,遵守这些规则体现了对生命的敬畏和珍视,故③说法正确;题干直接要求中小学生服从交通规则,如年龄限制和禁止行为,因此“遵守规则”是核心要求,故④说法正确;故选D。5.答案:A解析:材料通过许衡的故事,向我们说明了要自觉遵守规则,遵守社会规则需要我们的自律,要把规则内化于心、外化于行,①②说法正确;材料强调的是遵守规则,③④与题不符;故选A。6.答案:C解析:题干启示我们要积极改进规则,规则不是一成不变的,要参与规则的改进,故②③说法正确;规则不是一成不变的,故①错误;不能随意改变原有的规则,一些原有的规则不合理,需要废除;一些原有的规则不适应新变化,需要调整和完善,故④错误。故选C。7.答案:A解析:由漫画内容可知,在非游览线路上开展登山探险,极易威胁到自己的生命安全。因此作为探险者,应增强风险意识,不盲目触碰危险的领域,远离危险,方能平安生活。面对有关方面的安全提示,探险者应树立规则意识,及时纠正自身的不当行为,从而有效地保护自己的生命,故①②说法正确;“远离登山运动”错误,并非所有的登山运动都会威胁到生命安全,故③说法错误;题文中的内容,与消防安全事故无关,故④不符合题意;故选A。8.答案:C解析:本题考查防范电信网络诈骗。需要高度警惕的情况是:②“通知中奖却要求你先缴纳税款”是典型的诈骗手段;④“电话索要个人信息及短信验证码”极其危险,容易导致财产损失;①“社区干部上门进行人口普查”是正常工作;③“父母以微信方式转账生活费”属于正常行为。故选C。9.答案:B解析:根据题文、结合所学,提高安全防范意识,需要我们做到:暴雨袭来时,不在危房、危墙或危桥下停留;发生地震,立刻撤离到安全空旷区域,故③④说法正确;家里油锅着火时,不能直接用水浇灭,可以用锅盖盖住,故①说法错误;家里燃气泄漏,应开窗通风,不可以立即打电话报警,故②说法错误;故选B。10.答案:A解析:本题考查学习防护和急救的知识与技能。分析可知,小青建议学校将AED放置在醒目位置,方便急救,小春认为各级各类校园普及AED,是珍惜爱护生命的体现,均说法正确,①②入选。小成的观点错误,如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以分秒必争地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间,③错误;小达没有正确认识生命,我们不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命,④错误。故选A。11.答案:B解析:增加体育课和课间活动时间符合“五育并举”的教育方针,促进学生在德智体美劳各方面的均衡发展。规律的运动和充足的课间活动能帮助学生形成积极锻炼、劳逸结合的健康生活习惯。通过增加体育活动,可减少久坐和用眼时间,对防控肥胖和近视有积极作用。故①②③符合题意;政策有助于缓解重智育倾向,但“彻底根治”表述绝对化,教育问题需多方长期努力,不能仅靠单一措施。故④错误;故选B。12.答案:D解析:与题文不是因果关系,故①说法错误;依据教材知识,新修订的《中华人民共和国体育法》规定保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼,体现了国家对学生身体健康的重视,因为身体健康关系个人的成长和发展,身体是生命存在的根本,故②④说法正确;保持身心健康是中学时代的任务之一,故③说法错误;故选D。13.答案:C解析:高盐高糖食品容易导致热量摄入过多,增加超重肥胖的风险,同时也不利于身体健康,中学生应尽量避免高盐高糖食品,故①符合题意;生冷辛辣食物可能会刺激肠胃,影响消化功能,进而影响身体健康,中学生少吃此类食物,有助于维持良好的身体状态,对体重管理也有一定帮助,故③符合题意;积极参加体育锻炼可以增加能量消耗,提高身体代谢水平,有助于保持健康体重,同时还能增强体质,故④符合题意;减肥药物通常都有一定的副作用,可能会对青少年的身体发育和健康造成不良影响,故②说法错误;故选C。14.答案:C解析:依据教材知识,生活中出现了心理危机,我们应主动学习心理健康的知识,掌握自我调节的方法,主动向心理健康老师、心理医生寻求帮助,所以①③④正确;憋在心里,任其发展,不利于身心健康,②错误。故选C。15.答案:D解析:本题考查养成健康的生活方式。根据所学知识,国家倡导“全民健康生活方式”,鼓励“合理膳食、适量运动”,主要是因为认识到生命健康的意义,对自己的生命负责,关注公民的身体素质,提倡健康生活方式,故③④符合题意;题干中国家倡导全民关注体重管理,是因为我们要爱护身体,没有体现出养护精神的内容,故①不符合题意;我国超重和肥胖人群比例上升,慢性病发病率增加,国家倡导全民关注体重管理,主要是因为关注公民的身体素质,提倡健康生活方式,而不是因为体重影响个人的形象,不利于公民的发展,故②错误;故选D。16.答案:①生命是脆弱的、艰难的;生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。(3分)②当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的,生命价值高于一切。(3分)③生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。(3分)④敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与

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