2026年校园防溺水安全规范试题及答案

2026年校园防溺水安全规范试题及答案一、单项选择题（每题3分，共30分）1.2026年教育部最新修订的《校园防溺水安全规范》中，明确要求中小学生防溺水教育实行“六不一会”原则。下列选项中，属于“六不”内容的是（）A.不擅自与他人结伴游泳B.不在饭后立即游泳C.不在疲劳状态下游泳D.不穿非专业泳衣下水2.当发现同伴溺水时，作为未成年学生，下列做法最恰当的是（）A.立即跳入水中施救B.手拉手组成人链进行救援C.大声呼救，寻求成年人帮助，同时拨打110、119、120D.迅速跑开，避免承担责任3.学校组织学生到正规游泳馆上游泳课时，下列安全要求中错误的是（）A.入水前必须做充分的热身运动B.可以在泳池边追逐打闹C.患有心脏病、癫痫等疾病的学生应提前告知老师，避免下水D.游泳时间不宜过长，感到疲劳时应及时上岸休息4.溺水者被救上岸后，意识丧失，呼吸心跳停止，现场第一目击者应立即（）A.先倒挂控水，再实施心肺复苏B.清理口鼻异物，开放气道，立即进行心肺复苏（胸外按压和人工呼吸）C.等待120急救人员到来后再处理D.用力拍打溺水者背部，使其吐出积水5.根据2026年规范要求，学校应建立学生防溺水“联防小组”。关于联防小组的说法正确的是（）A.联防小组由家长轮流值班，负责在校外看管学生B.联防小组以村（社区）为单位，互相提醒、监督，发现同学私自下水要立即报告老师或家长C.联防小组只在周末发挥作用，上学期间由老师负责D.联防小组主要任务是组织学生集体游泳6.下列哪个时间段是学生溺水事故的高发时段，需要特别警惕？（）A.学校上课期间B.节假日、周末和放学后C.每天清晨D.课间十分钟7.在野外水域游泳时，如果突然遇到抽筋，下列处理办法错误的是（）A.保持镇静，不要惊慌B.如果小腿抽筋，用力蹬腿，同时大声呼救C.立即游向深水区寻找浮力更大的地方D.仰泳或踩水，调整姿势，用手扳住脚趾，使小腿肌肉松弛8.学校防溺水安全教育中，要求学生牢记“四个牢记”。下列不符合“四个牢记”内容的是（）A.天气再热，不到河塘去降温B.水景再美，不到水中去感受C.水性再好，没有保障不下水D.别人再劝，可以稍微游一会儿9.为提高防溺水实效，2026年规范要求学校实行“1530”安全教育机制。关于“1530”的解读，正确的是（）A.每天放学前1分钟、每周五放学前5分钟、节假日放学前30分钟进行防溺水等安全提醒B.每天上1节安全课、每周5次演练、每月30分钟考试C.每学期1次家长会、5次家访、30条安全短信D.每个班级配备1名安全员、5名救生员、30个救生圈10.关于溺水急救中“黄金救援时间”的说法，正确的是（）A.溺水后4至6分钟内是抢救的关键期，脑组织缺氧超过4-6分钟可能造成不可逆损伤B.溺水后10分钟内抢救都来得及，不必急于处理C.溺水后只要还有呼吸就不需要急救D.冬季溺水后体温下降，可以延长到30分钟再施救二、多项选择题（每题4分，共20分。每题有两个或两个以上正确选项，少选、错选、多选均不得分）11.下列场所中，属于规范明令禁止中小学生下水游泳的危险水域的有（）A.没有安全设施和救护人员的野外水库B.大江大河的急流段C.设有安全员和救生设备的正规海滨浴场D.村头废弃的池塘、水窖E.公园人工湖（水深超过1.5米，无护栏）12.学生在游泳时，出现哪些情况应立即上岸或向周围人求救？（）A.出现恶心、呕吐、头晕B.感觉身体发冷、打寒战C.游得正起劲，想继续挑战距离D.肌肉酸痛、痉挛E.耳朵进水后感到疼痛13.防溺水安全规范要求家长或监护人切实履行监护责任。下列家长行为中，正确的有（）A.带孩子到正规游泳场所游泳，全程视线不离孩子B.孩子和同伴去河边玩水，家长认为有同伴照应便同意C.外出务工的家长，委托有监护能力的亲属代为照看孩子，并保持联系D.发现孩子私自下水游泳后，严厉批评，并告诉孩子原因的严重性E.给孩子配备游泳圈就算绝对安全，可以让孩子单独在深水区玩14.学校在防溺水工作中，应当做到（）A.将防溺水教育纳入课程，每学期至少开展2次专题教育B.在校园内张贴防溺水宣传画，播放警示视频C.对全体教师进行溺水急救技能培训D.只对高年级学生开展教育，低年级学生不需要E.建立留守儿童、单亲家庭等特殊群体学生台账，加强关爱和联系15.关于溺水者被救上岸后的现场急救，下列说法正确的有（）A.应迅速清除溺水者口鼻内的淤泥、杂草、呕吐物B.不要浪费时间去控水，除非确实有呼吸道阻塞，否则应立即进行心肺复苏C.对有心跳无呼吸者，只进行人工呼吸即可，不需要胸外按压D.施救者应让溺水者头偏向一侧，防止误吸E.急救同时，请周围人拨打120急救电话三、判断题（每题2分，共20分。正确的打“√”，错误的打“×”）16.2026年规范强调，即使会游泳的学生，在陌生水域也不得贸然下水。（）17.如果发现有人溺水，未成年人可以绕到溺水者背后，抱住其腰部将其托起游回岸边。（）18.游泳时可以在泳池边吃东西，补充体力，避免低血糖。（）19.学校可以组织学生到非正规的“野泳点”进行耐力训练，以提高学生水性。（）20.学生外出游泳必须告知家长去向、同伴、归时，得到家长允许后方可前往正规场所。（）21.只要佩戴了合格的救生圈，小学生就可以独自到河里游泳。（）22.在对溺水者实施心肺复苏时，胸外按压与人工呼吸的比例为30∶2，即按压30次，吹气2次。（）23.发现有人溺水时，如果周围有竹竿、绳索、救生圈等物品，可以抛给溺水者，但要降低重心，防止自己被拉入水中。（）24.夏季天气炎热，学生利用午休时间偷偷到附近水塘游泳解暑，只要不告诉老师就没问题。（）25.学校应当建立防溺水事故应急预案，并定期组织演练，但学生无需参与演练，只需知道流程即可。（）四、简答题（每题10分，共30分）26.请完整写出2026年校园防溺水安全规范中要求学生做到的“六不”内容，并简述每一条的具体含义或常见情形。27.当你身处野外水域岸边，发现有人溺水但周围没有成年人，且你不会游泳时，请列举至少四种可行的智慧救援方法，并说明操作中的安全注意事项。28.结合2026年规范，请简述学校在加强学生防溺水管理方面应重点落实的“五个全覆盖”或“五项制度”（任选一种框架），并解释每一项的具体要求。参考答案与解析一、单项选择题1.答案：A解析：“六不”包括：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。B、C、D不属于“六不”内容。2.答案：C解析：未成年人没有足够的能力和体力进行水中救援，贸然下水会加大伤亡风险。正确做法是立即大声呼救，寻求成年人帮助，并拨打110（公安）、119（消防）、120（急救）电话。D项逃避责任是错误且不道德的。3.答案：B解析：正规游泳馆同样严禁追逐打闹，地面湿滑容易跌倒摔伤，泳池边打闹可能导致撞伤或跌落水中呛水。A、C、D均是正确安全要求。4.答案：B解析：现代溺水急救指南强调，对于无呼吸无心跳者，应优先清理气道，立即进行心肺复苏。错误做法是倒挂控水，这会延误通气，增加胃内容物反流误吸风险。等待急救人员可能错失黄金时间。拍背不能排出肺部积水，且无效。5.答案：B解析：联防小组是学生之间互相监督提醒的机制，通常按班级或居住地分组，发现同学有私自下水倾向或行为时应及时劝阻并报告老师和家长。A项不是联防小组的职责。C项说法错误，联防小组在平时和假期都发挥作用。D项明显错误。6.答案：B解析：节假日、周末和放学后，学生脱离学校监管，家长可能忙于工作，学生空闲时间多，且天气炎热，容易结伴去水边游玩，是溺水事故高发时段。7.答案：C解析：抽筋时应该向浅水区或岸边移动，并呼救，而不是游向深水区。正确做法是保持镇静，停止游动，仰面浮在水上，然后根据抽筋部位进行缓解，同时大声呼救。8.答案：D解析：“四个牢记”是：天气再热，不到河塘去降温；水景再美，不到水中去感受；水性再好，没有保障不下水；别人再劝，不用生命去逞能。D选项“可以稍微游一会儿”违背了“不逞能”的原则，是错误的。9.答案：A解析：“1530”即每天放学前1分钟、每周五放学前5分钟、节假日放学前30分钟对学生进行防溺水等安全教育和安全提醒，实现安全教育常态化、全覆盖。10.答案：A解析：溺水后脑组织对缺氧极为敏感，黄金救援时间通常为4~6分钟。超过这个时间，脑损伤风险急剧增加。B、D错误。C项错误，溺水者只要有呼吸，也应尽快送医观察，防止二次窒息或肺水肿。二、多项选择题11.答案：A、B、D、E解析：C选项“正规海滨浴场”配备安全设施和救护人员，在监护人陪同下可以游泳，不属于禁止水域。A、B、D、E均属于无安全设施、无救援人员、不熟悉的水域，容易发生溺水事故，禁止中小学生下水。12.答案：A、B、D、E解析：游泳中任何身体不适都可能是危险信号，如恶心、头晕、发冷、痉挛、耳痛等，应停止游泳立即上岸。C选项是盲目冒险，容易因体力透支而溺水。13.答案：A、C、D解析：B选项让孩子与同伴去河边玩水是极端危险行为，家长必须陪同或确保环境安全。E选项错误，游泳圈不是救生设备，不能保证绝对安全，儿童游泳必须全程有成人看护。A、C、D符合监护人职责要求。14.答案：A、B、C、E解析：D选项错误，低年级学生更易发生溺水，且自救能力差，必须同样接受教育。A、B、C、E均为规范对学校防溺水工作的明确要求。15.答案：A、B、D、E解析：C选项错误。对有心跳但无呼吸者，应进行人工呼吸；但如果心跳呼吸都停止，必须胸外按压配合人工呼吸。如果只有人工呼吸而心脏停跳，无法建立血液循环。B选项正确，国际指南不推荐控水，应争分夺秒心肺复苏。E选项正确，急救同时拨打120。三、判断题16.答案：√解析：会游泳并不代表安全，野外水域水情复杂，有暗流、水草、水温低、深浅不均等隐患，规范明确禁止学生在不熟悉的水域下水。17.答案：×解析：未成年人进行水中救援极其危险，即使会游泳也难以控制溺水者的挣扎，容易被抓住下沉。正确做法是呼救和借助工具，绝不可盲目下水。18.答案：×解析：游泳时进食容易引起呛咳和窒息，且边游泳边吃东西易导致胃部不适。应在游泳前适量进餐，游泳中不进食，可少量补充水分。19.答案：×解析：学校严禁组织学生到非正规水域游泳或训练，必须到有安全设施和持证救生员的专业场所。20.答案：√解析：学生外出游泳必须履行“四知道”（去向、同伴、归时、内容）家长知情程序，经允许并在成人陪同下才能去正规场所。21.答案：×解析：救生圈不等于安全保障，可能漏气、脱落，且小学生自救能力弱。必须由成人陪同并在正规水域活动，同时正确佩戴救生衣等装备。22.答案：√解析：根据最新心肺复苏指南，成人及儿童（青春期前）的心肺复苏按压与通气比例为30∶2，即每30次胸外按压后进行2次人工呼吸。23.答案：√解析：间接救援是推荐的优先方法。使用竹竿、绳索时，施救者应趴在地上或降低重心，固定身体，避免被溺水者拖下水。24.答案：×解析：午休时间私自下水属于“不私自下水游泳”，是“六不”的首条禁令，且无人监管极易发生溺水，绝对禁止。25.答案：×解析：应急预案需要全体师生参与演练，让学生熟悉逃生、呼救、互救流程，才能提高实际应对能力。学生不仅要参与，还应掌握基本避险技能。四、简答题26.答案要点：“六不”内容及解读：（1）不私自下水游泳：未经家长或老师允许，不得独自或少数人前往任何水域游泳。常见情形：放学后同学私下约伴去河边，视为私自游泳。（2）不擅自与他人结伴游泳：结伴游泳必须经家长或老师同意，且在成人陪同下进行。常见情形：同学间说“一起去河边玩水”而无人报告家长，属于擅自结伴。（3）不在无家长或教师带领的情况下游泳：未满18周岁的学生游泳，必须有具备监护能力的成人全程在场看护。常见情形：家长在岸边玩手机，学生独自下水，也属于无带领。（4）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳：正规游泳场所有救生员、浅水区标识、救生设备等，而野外河流、水库、池塘等不具备条件，严禁前往。（5）不到不熟悉的水域游泳：即使看上去水很浅，但水下可能有深坑、暗流、水草、尖锐障碍物等，不熟悉的水域一律不下水。（6）不熟悉水性的学生不擅自下水施救：不会游泳或游泳技术不佳的学生，发现溺水时不得贸然下水救人，应大声呼救并利用工具施救。27.答案要点：可行的智慧救援方法：（1）大声呼救：高声呼救“有人落水了！”吸引附近成年人赶来，同时拨打110、119、120。（2）抛递漂浮物：将身边的空矿泉水瓶、泡沫块、木板、救生圈、篮球等绑上绳子抛给溺水者，让其抱住等待救援。（3）使用长杆（竹竿、长树枝）：趴在岸边，把长杆伸向溺水者，让其抓住，然后慢慢拉回。注意降低重心，防止自己被拉入水中，最好同时将身体趴在岸上增加摩擦力。（4）抛绳索或衣物：将腰带、衣物结成绳子抛给溺水者，或把