2025-2026学年四川巴中市平昌县西南大学版三年级下学期期末考试数学试题（含答案）

/2026-2027学年四川巴中市平昌县西南大学版三年级下学期期末考试数学试题一、计算题

1.直接写出得数。

60÷3＝

240÷6＝

0÷8＝

450÷9＝

800÷4＝

350÷7＝

0.8＋0.8＝

2.2－1.1＝

2.计算下面各题，其中第①②③④题用竖式计算。

①604÷2＝

②2.4－0.7＝

③725÷6＝

④0.7＋0.8＝

⑤376÷（123－119）

⑥854＋27÷9二、填空题

3.一个长方形的长是8dm，宽比长少3dm，它的周长是(

)dm。

4.计算84÷4时，可以这样想：80÷4＝20，4÷4＝1，20＋1＝21。这里的“80÷4”表示把(

)个十平均分成4份，每份是(

)个十；“4÷4”表示把4个一平均分成4份，每份是(

)个一。

5.456÷3的商是(

)位数；525÷5的商的最高位在(

)位上。

6.在算式□÷7＝12……□中，余数最大是(

)，这时被除数是(

)。

7.要使□35÷5的商是两位数，□里最大填(

)；要使8□6÷8的商中间有0，□里可以填(

)。

8.根据规律，在括号里填上合适的数。

已知：24÷2＝12；48÷2＝24；96÷2＝48；那么：192÷2＝(

)；384÷2＝(

)。

9.在括号里填上合适的小数。

7dm＝(

)m

1元3角＝(

)元

1m4dm＝(

)m

10.6个0.1加上2个0.1是(

)个0.1，也就是(

)。

11.第4个图形一共有(

)个三角形。

12.“度量衡”是三个概念的总称；“度”是用来测量(

)的，“量”是用来测量(

)的，“衡”是用来测量(

)的。

13.成语“半斤八两”中的“斤”和“两”是重量单位。在古代，1斤＝(

)两，所以半斤就是(

)两，因此“半斤八两”比喻彼此一样，不相上下。

14.小红去上学。小红从家出发，先向(

)方走到游泳馆，再向(

)方走到电影院，然后向(

)方走到体育馆，最后向(

)方走到实验小学。三、作图题

15.涂一涂，比一比。0.5（

）0.7

1.2（

）0.9

16.画图。

画一个长3cm、宽1cm的长方形，并标出长和宽。四、选择题

17.比较下图正方形中的甲、乙两个部分，说法正确的是（

）。

A.甲、乙的面积相等，周长也相等。B.甲、乙的面积相等，但甲的周长长。C.甲、乙的周长相等，但甲的面积大。

18.甲数÷乙数＝12……5，乙数最小是（

）。A.4 B.5 C.6

19.一只蚂蚁从甲地出发，先向东南方向爬5cm，再向西北方向爬5cm，它现在在甲地的（

）。A.正东 B.正西 C.原处

20.下面现象中，属于平移的是（

）。A.电风扇转动 B.火车在笔直轨道上行驶

C.转盘转动

21.下面图形中，（

）是轴对称图形。A. B. C.五、判断题

22.周长相等的两个长方形，它们的长和宽分别相等。(

)

23.被除数不变，除数扩大到原来的3倍，商也扩大到原来的3倍。(

)

24.计算640÷8时，可以看作64个十除以8得8个十，也就是80。(

)

25.在描述“几点钟方向”时，12点钟方向就是正前方，3点钟方向就是正右方。(

)

26.计算小数加、减法时，要把相同数位对齐，也就是要把小数点对齐。(

)六、解答题

27.观察如图，用3个边长2cm的正方形拼成长方形。

（1）拼出的长方形长是(

)cm，宽是(

)cm。（2）说一说：拼接后周长为什么会变短？

28.下面是三年级学生订阅某报刊的数量情况。（1）四班订阅的报刊数量是三班订阅的2倍。请根据信息补充完下面表格。

三年级学生订阅某报刊统计表班别一班二班三班四班合计本数（本）694（2）根据统计表，涂色完成统计图。

三年级学生订阅某报刊统计图

（3）从统计图中可以看出，(

)订阅这种报刊本数最多，三年级学生一共订阅(

)本这种报刊。

29.一瓶橙汁1.5kg，一瓶苹果汁0.9kg。（1）橙汁比苹果汁多多少千克？（2）你还能提出什么数学问题？并解答。

30.花农伯伯在一块长方形地中间修了一条3m宽的道路，这条道路的左边是正方形草药地，右边是长方形玫瑰花地（如图）。

（1）草药地的面积是多少平方米？（2）玫瑰花地的面积是多少平方米？

31.学校组织216名同学参加研学活动，准备租用下面两种车：小巴车：每辆限乘8人；大巴车：每辆限乘24人。学校已经租了4辆大巴车，剩下的同学坐小巴车。（1）请从上面文字中圈出你认为有用的数学信息。（2）提出数学问题。

请你提出一个两步或两步以上计算的数学问题，并写在下面。

问题：________？（3）解决问题。

解答你提出的问题。（4）变式问题。

如果租车公司规定：每辆小巴车租金200元，每辆大巴车租金500元。请提出一个与“总租金”有关的数学问题解答。

32.请给算式“12×9×6”配一个合适的数学情景，使这个情景的解答满足这个算式。

参考答案与试题解析2026-2027学年四川巴中市平昌县西南大学版三年级下学期期末考试数学试题一、计算题1.【答案】20;40;0;50;

200;50;16;11【考点】一位小数的不进位加法、不退位减法一位小数的进位加法、退位减法【解析】略【解答】此题暂无解答2.【答案】①302②1.7③1205④1.5⑤94⑥857【考点】带有小括号的混合运算一位小数的进位加法、退位减法除加、除减混合运算【解析】①604÷2，③725÷6，除法计算时，从被除数高位除起，除到哪一位商就写在哪一位，哪一位一个数也没有，要用0占位，余数需比除数小；

②2.4-0.7，④0.7+0.8计算小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点；

⑤376÷（123-119）先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法；

⑥854+27÷9，先算除法，再算加法。【解答】①604÷2=302

②2.4-0.7=1.7

302604→2.41.7

③725÷6=1205

④0.7+0.8=1.5

120725→0.71.5

⑤376÷（123-119）

=376÷4二、填空题3.【答案】26【考点】长方形的周长【解析】长是8dm，宽比长少3dm，所以长方形的宽=8-3=5（dm），根据长方形的周长=（长+宽）×2，计算出长方形的周长。【解答】长方形的宽：8-3=5（dm）

长方形的周长：

8+5×2

4.【答案】8

2

1【考点】两位数除以一位数的口算【解析】80就是8个十，80÷4表示把8个十平均分成4份，每份是2个十；4就是4个一，4÷4″表示把4个一平均分成4份，每份是1个一。【解答】80表示8个十；

80÷4=20

20表示2个十；5.【答案】

【考点】判断商是几位数（除数是一位数）【解析】先看被除数的最高位（百位）上的数字与除数的大小关系，如果数字大于等于除数，说明百位上的数够除，商的最高位在百位上，此时商是三位数。如果数字小于除数，说明不够除，要看前两位，商写在十位上，此时商是两位数。【解答】①分析456÷3的商，看被除数最高位即百位上的数字是4，除数是3，4>3，说明够除，商的最高位在百位上，此时商是三位数。

②525÷5的商的最高位，看被除数最高位即百位上的数字是5，除数是5，5=5，说明够除，商的最高位在百位上。6.【答案】690【考点】余数与除数的关系有余数的除法验算【解析】余数小于除数，余数最大为除数减1，再根据被除数=除数×商+余数，求出被除数即可。【解答】7-1=6

$12\times7+6

=84+6

=90$

在算式□÷7=12□中，余数最大是6，这时被除数是90。7.【答案】40、1、2、3、4、5、6、7【考点】判断商是几位数（除数是一位数）【解析】①三位数除以一位数，如果被除数百位上的数字大于或等于除数，商是三位数；如果被除数百位上的数字小于除数，商是两位数；②8▫6÷8，被除数百位上的8÷8=【解答】①要使▫35÷5的商是两位数，▫<5，最高位不能是0，▫里可以填1、2、3、4▫里最大填4；

②要使▫68.【答案】96

192【考点】三位数除以一位数，首位不够除【解析】观察已知的一组算式，除数保持不变，被除数依次扩大到原来的2倍，商也依次扩大到原来的2倍。根据这一变化规律，结合后续算式中被除数的变化情况，推算出对应的商。【解答】根据分析可知：

计算192÷2：被除数192是96的2倍，除数不变，商应为48扩大到原来的2倍，48×2=96，所以192÷2=9.【答案】0.71.31.4【考点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算一位小数的不进位加法、不退位减法元、角、分的认识及换算【解析】①③1m=10dm；②1元=10角【解答】①7dm=710m=0.7m

②3角=310元=0.3元

1+0.3=1.3

1元3角=1.3元

③4dm=410m=0.4m

10.【答案】【考点】小数的初步认识小数的数位和计数单位的认识【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答11.【答案】10【考点】数与形结合的规律【解析】我们可以先从前面的图形找规律：第1个图形是单独1个三角形，总数是1；第2个图形从顶点向底边多画1条线，数三角形时：先数小的有2个，再数两个小三角形合起来的大三角形有1个，总数是2+1=【解答】第4个图形里最小的独立三角形有4个，总数就是从4开始依次往下加到1：4+12.【答案】长短容积轻重【考点】克的认识长度的测量方法千克的认识吨的认识【解析】“度量衡”是我国古代计量单位的统称，其中，“度”是测量长短的器具；“量”是测量容积的器皿；“衡”是测量物体轻重的工具。据此解答即可。【解答】“度量衡”是三个概念的总称；“度”是用来测量长短的，“量”是用来测量容积的，“衡”是用来测量轻重的。13.【答案】16

8【考点】克、千克之间的换算与比较【解析】古代质量单位中1斤等于16两，半斤就是16的一半，即16除以2。【解答】1斤=16两

16÷2=8（两）14.【答案】【考点】东、南、西、北方向东南、西南、东北、西北方向【解析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，南和东之间是东南方向，南和西之间是西南方向，北和西之间是西北方向，北和东之间是东北方向解答。【解答】小红从家出发，向东南方向走到游泳馆；再向东北方向走到电影院；然后向东方向走到体育馆；最后向南方向走到实验小学。三、作图题15.【答案】【考点】小数的初步认识一位小数的大小比较【解析】先明确图形的计数单位：被平均分成10份的图形，每份代表0.1。再根据小数的意义涂色：如果是零点几的小数，那么对应涂出几份即可；如果是大于1的小数，那么整数部分对应涂满整份图形，小数部分对应涂出相应份数。

比较小数大小：先比较整数部分，整数部分大的数更大；如果整数部分相同，再比较十分位，十分位数字大的数更大。【详解】

0.5是5个0.1，0.7是7个0.1，5份比7份少，所以0.5<0.7;

1.2是1整个完整的正方形再加2个0.1，0.9还不到1个完整的正方形，所以1.2【解答】此题暂无解答16.【答案】【考点】长方形的概念及特点画指定长、宽（边长）的长方形、正方形【解析】用直尺在纸上画一条线段，使它的长度为3厘米，这是长方形的一条长。

把直尺与刚才所画的线段垂直，从左边端点开始，用直尺量出1厘米的长度，画出一条垂直线段，这是长方形的一条宽。

同样的方法，从长的右边端点出发，画出一条1厘米的垂直线段，这是长方形的另一条宽。

最后连接图形上面的两个端点，这样就画出了一个长方形。在长的旁边标注“3cm”，在宽的旁边标注“1cm”。【解答】作图略。四、选择题17.【答案】C【考点】周长的认识和大小比较面积认识及大小的比较【解析】甲的周长是正方形两条边长加上甲、乙两个图形的公共折线部分，乙的周长也是这样的。所以甲、乙两个图形的周长相等。甲的面积大于正方形的面积的一半，乙的面积小于正方形的面积的一半，所以甲的面积大于乙的面积；据此解答。【解答】甲、乙的周长是正方形两条边长加上甲、乙两个图形的公共折线部分，所以周长相等；甲的面积大于正方形的面积的一半，乙的面积小于正方形的面积的一半，所以甲的面积大。

故答案为：C18.【答案】C【考点】余数与除数的关系【解析】在有余数的除法中，除数一定大于余数，最小的除数比余数大1，即除数为5+1，据此解答即可。【解答】5+1=6

甲数÷乙数=125，乙数最小是6。19.【答案】C【考点】东南、西南、东北、西北方向【解析】东对西，南对北，东南和西北是相反方向，两次爬行距离相等，最终回到出发位置。【解答】东南方向和西北方向是完全相反的方向，蚂蚁先向东南爬5cm，再向西北爬5cm，两次爬行的距离相同，方向相反，刚好抵消移动的路程，所以最终回到甲地原处。20.【答案】B【考点】平移与平移现象旋转与旋转现象【解析】平移的特征是物体沿直线运动，运动过程中自身方向不发生改变；旋转是物体绕着一个点或轴做圆周运动，自身方向会发生改变，据此判断即可。【解答】A.电风扇转动是绕中心轴转动，属于旋转；选项不符合题意；

B.火车在笔直轨道上沿直线行驶，自身方向不发生改变，属于平移；选项符合题意；

C.转盘转动是绕中心转动，属于旋转；选项不符合题意。21.【答案】B【考点】轴对称的认识及辨认【解析】如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，据此解答。【解答】A.该图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分不能够互相重合，不是轴对称图形。

B.该图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，是轴对称图形。

C.该图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分不能够互相重合，不是轴对称图形。五、判断题22.【答案】×【考点】长方形的周长【解析】长方形的周长（长+宽）×2，所以只要长方形的长与宽的和相等，那么这两个长方形的周长一定相等，但是长方形长与宽的和相等，这两个长方形的长和宽不一定分别相等，可以举例验证。【解答】假设第1个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，它的周长是：

（厘米）

假设第2个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的周长是：

（厘米）

这两个长方形的周长都是16厘米，但是它们的长和宽并不分别相等；所以原题说法错误。

故答案为：×23.【答案】×【考点】此题暂无考点【解析】商的变化规律：当被除数不变时，除数扩大到原来的几倍，商就缩小到原来的几分之一。【解答】例如：被除数为12，除数为2，则商为12÷2=6。

被除数不变，除数扩大到原来的3倍，除数变为6，变化后的商为：12÷6=24.【答案】​【考点】此题暂无考点【解析】口算几百几十数除以一位数时，可以先把被除数看作多少个十，再用表内除法计算，最后把结果换算为对应的数即可，本题的计算思路符合该口算方法。【解答】640÷8=80

计算640÷8时，可以看作64个十除以8得8个十，也就是80，原题说法正确。

故答案为：√25.【答案】​【考点】此题暂无考点【解析】

如图，时钟钟面有12格，前后左右四个方向，每个方向隔（12÷4【解答】12点钟方向就是正前方，3点钟方向就是正右方。此说法正确。

故答案为：​26.【答案】​【考点】一位小数的不进位加法、不退位减法【解析】此题暂无解析【解答】小数加减法计算时与整数加减法计算时一样，都是要把相同数位对齐即小数点对齐，再从低位开始算起，例如：3.2+1.2=4.4；5.6六、解答题27.【答案】62拼接时，正方形重合的边被遮住，不再是图形外围的边，不算周长。【考点】正方形的周长长方形的周长【解析】（1）根据题意，用3个边长为2cm的正方形拼成长方形，拼成的长方形的长是(2×3)cm，宽是2cm。（2）拼接时，正方形相重合的边被遮住，不再是图形外围的边，不算周长，所以拼接之后总周长变短。【解答】（1）长：3×2=6（cm）

宽：2cm（2）1个正方形周长：2×4=8（cm）

3个正方形总周长：3×8=24（cm）

拼成的长方形周长：(6+2)×2

=8×2

=16（cm）

16<24

答：每拼接1次，就会有2条正方形的边贴在一起，藏到图形内部，不再是外围，所以不计入周长。28.【答案】班别一班二班三班四班合计本数（本）694827

27【考点】单式统计表的特点及填补求一个数的几倍是多少【解析】（1）求一个数的几倍是多少，用乘法计算。用三班订阅的报刊数量乘2即可求出四班订阅的报刊数量；将四个班订阅的报刊数量加总求和即可求出总报刊数量。（2）统计图中每格代表1本，据此涂色即可。（3）比较四个班的订阅数找出最多的班级，合计数就是总订阅数。【解答】（1）4×2=8（本）

6+9+4+8

=15+4+8

=19+8（2）涂色略（3）9>8>6>4

所以二班订阅本数最多，三年级一共订阅27本。29.【答案】0.6千克橙汁和苹果汁一共有多少千克？2.4千克【考点】一位小数的进位加法、退位减法“提问题”、“填条件”应用题【解析】（1）求一个数比另一个数多多少，用减法计算，即1.5-0.9；（2）已知两种果汁的质量，可提出求和、求差类的数学问题，用对应加减法计算。【解答】（1）1.5-0.9=0.6（千克）

答：橙汁比苹果汁多0.6千克。（2）橙汁和苹果汁一共有多少千克？

1.5+0.9=2.4（千克）

答：橙汁和苹果汁一共有2.4千克。（答案不唯一）30.【答案】64平方米152平方米【考点】长方形的面积正方形的面积【解析】（1）根据题意可知，道路的左边是正方形草药地，所以草药地的边长等于长方形地的宽，是8米，正方形的面积=边长×边长；由主题图可知：玫瑰花地的长就是长方形地的长减草药地的